Chapter 70
約法三章這四個字從左顏嘴裡說出口的時候, 遊安理竟然有些晃神。
她當然是對這四個字不陌生的，不如說，就連這四個字的用法也是她教給左顏的。
作為麵前這個人曾經的“老師”, 她教會了她很多東西，無論是學校裡能學到的，還是學校裡學不到的。
在遊安理的眼裡，這個小姑娘天性使然，又有後期家庭環境的養成, 所以骨子裡的不服管教是很難馴化的，任何一個當老師的人都不會願意遇到這樣的學生，因為太頭疼了。
但遊安理那時候不是一個有選擇權的人，左增嶽給的這份工作勝過她再同時打三份工, 還有足夠的時間兼顧自己的學業和事業, 實在是再難得的機會不過了。
所以她從一開始就決定好了方向，工作是要好好完成的, 但管教一個“刺頭”是真正的老師和她的家長的責任, 與自己無關。
說到底左增嶽也並沒有對她的工作寄托多大的期望, 大概他自己也很清楚他的女兒有多不學無術，所以從一開始商談的重點就是“讓她收收心，在家安心備考”。
這份工作與其說是為了他的女兒, 倒不如說是對遊安理、或者說是對遊紀的償還。
遊安理心知肚明, 但衡量了利弊之後, 還是接受了這份工作，並且製定出了一個對自己來說兩全其美的方向。
——兩邊都不得罪。
嚴格來說要做到這一點並不容易, 從前麵幾個家教被“趕走”這件事就能看出來, 自己的工作隨時都可能打水飄。
遊安理很不喜歡做無用功, 尤其討厭彆人浪費自己的時間, 從她決定接受這份工作開始，就沒打算放任這個混世小魔王繼續折騰。
這個在外人眼裡很複雜的家庭，遊安理其實沒花多少時間就大概摸清楚了。
看似當家作主的是孟年華，實則很多大事上的話語權還在左增嶽手上，但他是個慈父，小姑娘在他麵前哭鬨幾下，多半就會全依她了。
所以遊安理的第一步，就是馴化家裡的這個小魔王。
她可不想工作做到一半，就被哭鼻子的小討厭鬼趕出去。
而事實證明，要收服一個小孩子，總是比在身經百戰的成年人麵前耍花招要簡單得多的。
更何況還是這麼一個心思單純，腦子也一根筋的小呆瓜。
遊安理也是從學生時代過來的，這個年紀的孩子在想什麼，她雖然沒經曆過，但總能猜到一些。
不服管教是因為跟成年人之間有隔閡，無法互相理解，所以從一開始就被小孩子當作“敵人”，被迫與她站在對立麵，這樣鬥爭就不會停止。
遊安理放出信號，給了她一種“我們未必是敵人，也可以是同一戰線的隊友”的錯覺，便成功地邁出第一步，瓦解了最迫在眉睫的麻煩。
等到小姑娘不整天想著把自己趕出去了，遊安理就有了時間來慢慢馴化她。
但與此同時，在她的父母眼裡，遊安理也必須是跟他們同一戰線的。
他們聘請她來這裡做家教，不是為了給調皮搗蛋的孩子再找一個玩伴，而是需要一個能監督她順便照顧她的“靠得住的小老師”。
所以遊安理也給他們展現了自己“靠得住”的種種方麵。
她能讓混世小魔王整個暑假都再也沒折騰出幺蛾子來，也能讓不學無術的吊車尾同學在開學考試裡順利低空飛過，甚至她還可以一個人承包家政阿姨的工作，給他們省了不少的心。
試問哪裡還會有這麼經濟實惠又好用的補習老師呢？
遊安理用無言的行動證明了，自己從來都不需要他人的施舍，她隻需要抓住每一個機會，來告訴所有人：她的能力配得起任何待遇。
過程中雖然有些小打小鬨，但至少大體是按照遊安理製定好的方向在往前走的。
她一邊在開學後繼續找更多的工作賺錢，一邊為申請留學做一切能做的準備，等下一個夏天到來之際，如果不出意外，她就能徹徹底底離開這個地方。
這個讓她無比厭倦甚至憎惡的地方。
然而墨菲定律在這種時候總是應驗得過□□猛。
“如果你擔心某種情況發生，那麼它就更有可能發生。”
遊安理沒有質疑過這句話，但也從不對這類玄之又玄的東西深信不疑，畢竟她永遠隻信任自己。
這份對她來說除了條件優渥以外沒有任何特彆之處的工作，最後究竟會給她帶來怎樣的影響，一開始她是不能預料到的。
而在過程中她也並沒有早一點“幡然醒悟”，然後及時抽離。
也許她的身體裡還有另一個自己，哪怕清醒地看著一切發生了，看著自己墜落了，也無動於衷，甚至推波助瀾。
遊安理在多年以後回想這一段經曆時，很難說得出每一個轉折點都在哪年哪月哪日哪個地方，也難以追究自己的墮落到底從什麼時候開始。
她隻記得自己在工作上的做的抉擇與改變。
在大阪的那個清晨，她做的決定或許還能用“人命關天”來稍作遮掩。
但後來的那些一次又一次的改變和妥協，已經讓她無法忽視自己究竟處在一個多麼危險的境地。
遊安理始終記得那個冬天，她在一個最平常不過的工作日上午暫時放置了自己未完成的工作，用前所未有的認真重新做了一份“補習計劃”。
這是一份量身打造的針對性輔導計劃，目的已經不單單局限於之後的每一場考試。
遊安理做完這份計劃時，時間還沒到中午，她卻已經在想待會兒接到電話的時候，如果把這個“晴天霹靂”告訴電話那邊的人，會收獲什麼樣的反應。
不管是什麼，都應該挺好笑的。