第十二章兩耳不聞窗外事,一心隻為中考分(2 / 2)

按下有些激動的心情回到班級,班主任老師就跑過來了。著急的問;“怎麼樣?多少分?”

趙宏想了想;“大概500左右吧,已經儘力了。”

班主任聽了有些高興。“據有經驗的老師說,這次的考試成績應該和去年比差的不多,按照去年高中錄取分數線488分,你的高中應該沒有問題。”

趙宏當然知道沒有問題,由於今年大事件的影響,政治考的普遍很難,成績遠沒有以前好,錄取分數線肯定會降低的,高中基本妥了!趙宏感謝了班主任,又去看了其他老師,表示了感謝,就回家了。家裡也有人等著呢。

回到家又是一番交代,讓等在家裡的父母放心的去上班了。姐姐還沒有放假,哥哥也由於運動的原因推遲了畢業分配還沒有回來。家裡一下子安靜了下來。

趙宏一個人坐在書桌前,喝著剛剛才泡好的綠茶,偷偷的點了一隻煙,慢慢思考起了下一步暑假的打算。

目前為止手裡隻剩下不到1500元了,不過也是一個不錯了。雖然物價上漲很快,跟後世比依然很低,白麵的價格也是從0.12加糧票漲到了0.22加糧票。

中國賺錢,很多時候就是依靠信息差。

掌握到彆人沒法掌握的信息,或者領先一步掌握到重要信息,就有可能從中發現賺錢的契機。

最基本的一些信息來源,就是身邊的人和事及工作學校。

總之,建立一整套信息收集係統,確保它們能輸出足夠的有用信息,然後定期分析,提取有用信息。

分析機會——從信息裡麵挖掘機會,尋找切入點,分析與自己資源匹配程度,預估成功可能性。

完成好第一步,即提取到有用的信息後。接下來就需要進入第二步:

從信息裡麵挖掘出可能的機會,然後分析一下這個機會跟自身資源的匹配程度,然後預估成功的可能性,要是可能性足夠大,就值得一試。

機會發現了,那麼需要尋找合適的切入點。

那麼什麼叫合適的切入點呢?

在選擇好合適的切入角度後,要預估成功的可能性。成功的可能性太小就不要試了。

把握機會——小規模測試,運營調整,大規模投入。

當認準機會,準備大乾一場的時候,也切莫太心急。

每臨大事有靜氣,先要小規模測試一下,初步驗證一下這個模式走不走的通。切莫直接把身家性命直接押進去。

代理品牌估計是投入成本比較高的,可以先買幾件產品回來,看看賣不賣得掉;要是一個都賣不掉,很可能這個模式就走不通,需要放棄掉,或者換一個思路切入。

當小規模測試的結果反饋是良性的,那麼就要逐步增大規模,在商業的各個環節進行優化了。

尋找優質又低價的品牌供應商,多挑一挑,一定能尋找到更優的,性價比高的產品。

推廣和擴散渠道,就是通過自己經常接觸的人或機構進行合作實行銷售分cd是需要通過運營不斷優化的事情。

優化得差不多了,生意也就慢慢上正軌了,可以考慮做大,就可以在人、財、物幾個方麵大規模投入了。

這些在2018年已經很多人都明白的方法在1989年還是很新的思路。畢竟改革開放才十多年,關於市場經營的書籍更是很少,因為目前還是計劃經濟轉向市場經濟的開始階段。

今年經濟不好,但是有一個卻是大家都開始重視起來領域,那就是教育。

由於國家各個區域發展的不平衡,經濟差異巨大,教育的差距更大。大城市裡的重點中學和普通中學差彆巨大,大城市和小城市,小城市h縣城的差距。老師的區彆巨大,學習的環境差彆巨大,學習的資料也是差彆巨大。許多人為了拿到最新的好學校的複習資料費儘心思。

而書籍的價格很貴,大部分學生都買不起。私下印刷的學習資料非常有市場,這也是後世爛大街的現象,不要說高中生,就是小學同學哪個沒有幾本盜版的學習資料,甚至不用盜版也是簡裝版的複習資料,價格一落千丈。而89年,好的複習資料還是非常難得的。尤其是最新的,便宜的複習資料。現在版權更不是問題,沒有人會過問的,因為盜版的很多,但是沒有成規模。

就是這個了,趙宏下了決心。需要儘快啟動了。

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