“就是，我們怎麼也是要當老師的人啊。”
“老三說點實在話。廢話就不要說了。”
……
這些人還是年輕氣盛性子急。
“不過他們的觀點不同是因為站的位置不同而已。其實老六多掙錢就要多實踐，而且還需要不斷的提高實踐水平，要不然你怎麼多掙錢？就是靠時間積累？那也太慢了，而且也還有極限，因為時間是有限的。
老五說的多實踐活動，增加自己的社會經驗，什麼經驗？一個是和人打交道的經驗，一個其實就是掙錢的經驗。其實掙錢和實踐增加社會經驗是一個事情的兩個收獲。”
趙宏有些顯擺一下的說到，畢竟是四十多大叔的心理了。忽悠年輕人還是沒問題的。
沉寂一下，好多同學也是紛紛點頭，隻有老大孫林有些不滿足的說，“道理是這個道理，就是應該怎麼做？大家還是心裡沒有底啊。”
趙宏忽悠的有些高興了，
“想聽具體的？想聽點乾貨？可以啊！老大上酸菜，老二沏茶，其他人該做的事不用說了吧？”
“酸菜個頭，這季節哪有那玩意？過完年還差不多。老二幫著燒水，老五拿茶，你們都有什麼小吃的也貢獻出來，我那兒還有大瓜子花生。”老大有些開心的說到。
忙忙碌碌的一通準備，大家的東西都擺上桌子，趙宏也貢獻了兩斤小點心。
老大裝模作樣的說，“我宣布315臥談會正式開始，首先要感謝同誌們的積極熱情參與，嘿，給我留點那個點心……自由發言。”
大家紛紛開始了第一環節搶吃的，一通亂之後，安靜了，一人一杯茶水美美的開始品了。
趙宏接著剛剛的題目說，“其實，做什麼？怎麼做？實際上和你的目的是什麼有關，但是隻要肯做就一定會有收獲，而且隨著經驗的增加，同樣的事情體會和能夠學習到的東西也不同。不信你看看以前看過的好書，現在再看肯定有不同的體會。……”
隨著時間的流逝，趙宏和他的同學們已經三年級了，好多人已經開始考慮以後的出路和選擇了。
而同學可以說是為數不多的可以探討人生的人。就像趙宏的父母一樣很多的家長其實在見識和閱曆上已經沒有辦法幫助孩子們了。
無論對錯，選擇都是要開始準備了。