溫雙沐粗略計算了下：“差不多吧。”
李茂真從溫雙沐的表情裡，也無法辨彆中午林森所說那番話的真假，冷不丁扭頭問蘇起言道：“對了起哥，你給雙姐投票沒？”
這話是李茂真故意問的，他中午吃飯時有瞄到起哥手機上校花投票界麵顯示雙姐那欄是“已投票”，但他想讓起哥自己親口說出來，也能緩和一下兩人最近時冷時熱的關係。
溫雙沐聽李茂真問出這句話時，眼皮微不可見地動了下，儘管依然保持垂眼看手機的姿勢，但指尖上下滑動的動作停了下來，注意力全放在了蘇起言那邊，像多年以來無法改變的一個習慣。
雖然沒解鎖章節，但不難猜出蘇起言那票在原劇情裡應該是投給夏芝裡的。
可她就是想從他嘴裡聽到最後的答案。
蘇起言漆黑的視線掃到眼尾覷她，似笑非笑地扯了下嘴角，帶點輕蔑意味地道：“被你擠下去的第二名也都像你一樣這麼四處拉票嗎？”
“起哥！”李茂真倏然提高音量。
溫雙沐微屈的指節都繃住了，她抬眼回視向蘇起言，臉上平靜的沒有一絲表情，大約過了兩秒，突然啟唇笑了笑：“不啊，前三裡麵就我最俗氣，喜歡用這種拉幫結派的不道德競爭法。”
蘇起言無聲攥緊了手上的鉛筆，兩人目光毫無閃避意思地直視對方，仿佛誰也不肯率先後退一步示弱。
上課預備鈴響起，不知打哪兒冒出來的林森在講台上給椅子拂了拂塵土，高聲叫道：“溫老師，上來請就坐！”
一班沒有“溫姓”的授課老師，也沒有“溫姓”的學生，聽到林森的話，原本聊天玩鬨的學生齊刷刷回頭朝溫雙沐看來。
李茂真表情有點驚訝，蘇起言眸光也隨之動了動。
溫雙沐不再去看蘇起言，走上講台，林森在她右手邊也搬了張椅子，對她道：“老周讓我給你做右護法，叫你放心隨便造。”
溫雙沐原本很有壓力，得知林森這個數學高手會幫她一起鎮台，也就躺平下來。
底下有同學好奇溫雙沐怎麼會出現在一班，林森解釋道：“老周下午有組會，這節數學課改為答疑課，特意指派了滿分人才下鄉為我們扶貧解惑，大家錯題本上有什麼曆史遺留問題的都抓緊問，隻有四十分鐘時間，過時不候！”
教室裡響起捧場的掌聲，溫雙沐人美成績好，一班蠻多同學打從心底對她服氣。
預備鈴結束，班上很快安靜下來。
前十分鐘大家都專注著整理錯題本，沒人上來提問，這種程度的尷尬溫雙沐事先預想過，也不在意，向林森借了本書有一搭沒一搭地看。
直到有個男生帶頭上來問她題目，後麵便源源不斷地有其他同學上來提問。
溫雙沐雖然在周泉麵前表達了“回答不上問題”的擔憂，但真有同學問起必修二、三方麵的錯題，回憶一下也能想起個七七八八，又有林森三五不時在她邊上幫忙點撥幾句，也算有模有樣。
一節課過去大半，蘇起言始終靜不下心，胡亂塗掉草稿紙上的函數圖，又翻到下一頁重新畫了一幅。
同樣的幾道解題公式寫了好幾遍，始終無法定下心思往後推進。
他抬眼朝講台看去。
台上聚了五六個學生，李茂真也在其中，看樣子那麼多人在對一道競賽題進行討論，是溫雙沐涉獵以外的內容，她向林森借了競賽書，邊學邊算。
五六個人裡誰對題目有了思路誰便報一句，答題步驟在黑板上寫了一排又一排，求解成功後溫雙沐把答案那行畫了個圈，卻沒馬上停下來，又在黑板右邊空白處寫起彆的解題方法。
清越的嗓音像玉石敲擊，邏輯清晰：“中間這步推導其實用rolle定理可以簡便很多，隻要能滿足f(x)在[a，b]內連續，在(a，b)內可導，且f(a)=f(b)這三個前提條件……”
印象裡初三時的溫雙沐還經常抱著真題卷坐電梯到他家那層敲門、纏他講題目，眼下的她突然變得有些陌生，仿佛在他看不見的地方，已經走出了很遠，不再是他所認識的那個她。蘇起言形容不來此刻心裡的感覺，有點煩躁，又有點危機。
他長吐口氣，將筆扔到桌麵，從後門走出了教室。
溫雙沐聽到後排動靜，瞥去一眼，隻捕捉到蘇起言的一點背影，什麼也沒說，繼續剛才的推導思路，給大家往下講。
陸京自習課期間收到林森拍來的一張照片。
溫雙沐坐在講台旁的椅子上，微旋過身，一手撐在黑板粉筆槽處，一手拿著粉筆在黑板上寫字，散漫中又透出幾分傲慢，頗有點多年教齡老師的架勢。
林森：【你們班“小溫老師”確實有點東西！之前隻聽老周在課上誇她，今天算是徹底把我整服氣了！從今往後她就是我老大！委屈京哥你靠邊讓一讓！！！】
陸京看到信息笑了下，也不回複，將手機扣到桌麵，繼續寫今天的數學作業，解完兩道函數大題，沒忍住又將手機翻過來點開照片看了看。
是吧，就是很優秀啊。
作者有話說：
ps：內容有小小的修改。