康文在心裡暗自咕噥著。
“隻要十年就好了！”
他就像念咒般地幾個字。
“十年，嗯，就當是大學畢業後，被外派到國外去了。”
“您說得對。”
李雨欣看著他說道。
“不過……還有一個辦法。”
她的眼睛骨碌一轉，看了看康文。
“還有辦法？”
“我爸他肯定願意……”
“不用！”
都不等她說完，康文略一沉吟：
“我已經去過領事館，也簽了合同，人無信不立。”
說罷，他就繼續往前走著，一邊走一邊說道。
“那個，雨欣，我送你回去吧，天色不晚了。”
“小文哥，我們去看電影吧，聽說今天上映……”
“我要去圖書館。”
“我也可以去啊！”
“到時候時間就晚了，先送你回去吧……”
終於，在康文的堅持下，他還是把李雨欣送回了家，隨後他就頭也不回的離開了。
在大時代之中，許許多多的普通人的命運總是會因為時代而改變，像康文這樣的青年人，並不知道等等他們的未來會是什麼。
但可以肯定的點是，對於大唐來說，在接下來的十幾年裡，至少在他們真正建立一個現代化的教育體係之前，來自大明的人才支撐著華夏的工業化，而這也在無形之中強化的朱大皇帝所倡導的“華夏一體化”。
“這是一件好事。”
在得知唐國大使館資助了500餘名大明的學生進入大學時，朱大皇帝笑道。
“合則兩利嘛，華夏那邊得到了人才，這些青年也有了上大學的機會。”
微微點頭，朱大皇帝頗為可惜的說道。
“那些人確實很可惜啊！”
從來都沒有絕對公平，隻有相對的公平，對於設立了帝國高考體係的朱大皇帝來說，他深知其中的一些問題，但……他也很無奈啊。
“現在有機會進入大學，倒也不錯……”
想了想，朱大皇帝又說道。
“嗯，這個辦法倒也給我提了一個醒，朕以為可以通過設立服務期的方式，由海外省以及殖民地當局借鑒這一方式，資助一部分候選生進入大學。”
“陛下聖明。”
錢德功立即點頭同意道，
“其實，這也花不了多少錢。過去不方便插手，現在由殖民地和海外省出麵的話，倒也是個辦法，一邊他們得到了高等教育的機會，一邊地方上也得到了人才。”
點了點頭，朱大皇帝說道。
“未來的競爭，最關鍵的還是人才，相比於歐洲，我們的基礎還是比較薄弱的，加強人才培養，是未來我們贏得國與國競爭的關鍵，唯一的問題就是時間……”
想了想，朱大皇帝的目光投向遠方，然後自言自語道。
“隻是不知道，時間會不會站在我們這邊……”