印度河流域(2 / 2)

這個過程可能很慢,但一點點在糾正中,過程中也能真正發現一些黑色心靈的國民,他們病得不輕,需要法律和警察的救助。

孫佳苗倒是從未受過這種苦。

且她很善良且講義氣,跟其他兩個女生義憤填膺起來,她們的話題從校園暴力到重男輕女,從女漢子到男女平等問題。

“女人牛逼哄哄,還有男人什麼事兒!”

“打女人的男人何起多,類似我媽這樣的,就該去武館進化一番。”

“咱們可以一邊哭哭啼啼,一邊乾翻他們。”

“……”

三個同學的話語很幼稚,可能帶有偏向性,葉璐親眼目睹過很多孤兒和小女孩的悲劇事情,難得生出一兩分感觸。

直到教官來查房,議論停止。

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次日開始,比賽依舊激情四射。

有昨日教官的戰鬥經驗講解,這些領悟天賦不錯的學生比賽中多多少少吸納知識,有實踐有理論,打起來當然是相當精彩。

同學們白日裡接受各種崇拜,晚上被教官一對一或一對二按在地上摩擦,這酸爽。

飄個鬼!

帥個頭!

厲害個渣渣!

同學們一直在水深火熱之中。

當然,學霸組雖不參加比賽,卻在題海中焦頭爛額,宛如學渣。

葉璐從在藥浴室內把試卷上交以後,被分到學霸組,也不確定,應該是學神苗子,畢竟在同等潛力下,個人誌願也重要。

他們的題目大多和實際問題有關,甚至包含一些亂七八糟的天文、曆史、地理等。

例如,圖2是一幅華夏古代星圖的局部,圖1為當代星圖Uraria 2000對應天區,古代星圖最有可能的繪製年代是哪個朝代。

葉璐解答:“古星圖中的赤經為80度,2000年星圖中是5小時36分,對應的是84度,這是歲差因素,春分點每25800年在天上移動一圈360度,根據移動速度計算古今差287年,因此是清朝康熙年間。”

等等。

當題目越來越難、越來越雜、越來越刁鑽,會發現學霸們解題速度還是有差距的,知識儲備庫非常非常的重要。

葉璐憑借恰到好處地解題,錯開與菜鳥的比拚,不需要測試潛力值,她已經成功進入山海市分部向上報的第一批學生名單。

在真正定下之前,被考驗品性天賦的學生們都不知道此事,可能通知得等待下學期開學去了,讓他們先過一個舒服的春節。

直到國民戀戀不舍地比賽結束,同學們跟過大年一樣慶祝,終於不用在武術館中心受苦,也算苦中有樂,這段時間的進步當真巨大。

此外,葉璐還收獲了更多的書籍。

甚至有兩本是需簽保密協議的,正是華夏五千年中失傳的《易經》中的另外兩本——《連山》和《歸藏》。

《連山》為盤古開天地後第一代君主天皇氏所創,以四季六氣為旺衰指引,以六甲值符為吉凶判辨之坐標,以三元九運為時空轉換。《歸藏》是以坤卦為首,萬物皆歸藏於地。

唯一在世上還有流傳的《周易》是後來周文王姬昌所作,建立在陰陽二元論基礎上對事物運行規律加以論證和描述的書籍。

《易經》是群經之首,也是儒家和道家共同的經典。

李娟給以明顯的暗示:“葉璐,學習這些對你未來的人生一定有用,不下去高考的重要性。”

“……恩。”

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山海市孤兒院,以疲倦當作借口,葉璐順利逃脫一堆小孩子的疑問,回到自己的房間。

狠吸一把橘小弟,她才以主神角度日常觀察世界各國的財產,尤其是上古文明起源的十幾個國家。

他們當中討論華夏習武強國的人很多,但采取探查本國文化行動的不多。

其中向英國明示求助的有歐盟中的古希臘地區。向美國暗中求助的最多,當中包含有日本和韓國。

“……”

英國沒有冒然行動,畢竟國與國之間問題很微妙,如何幫助、該怎麼幫助、如何分配利益等等,全是他們需談判的問題。

美國知道日本和韓國真正想求助的國家是誰,此一時彼一時,直接以美國特工都在美洲探查而婉拒,讓他們自己解決。

美國的近期目標在其他美洲國家上麵,在他們未回過神來時,和華夏、英國一起與他們合作,得到更多瑪雅文明的信息和利益。

也因此,孫冥基本上都在墨西哥、洪都拉斯等中美洲國家來回跑。

讓華夏驚訝的是自己並未收到預料中的求助,比如巴基斯坦。

兩國間一直有戰略合作上麵的來往,不管內裡如何,對外表現的基本上是可以的,而巴基斯坦是佛教和印度教的起源地之一。

對於佛教,華夏史書以及佛經中的身毒、天竺、印度,主體包括巴基斯坦的信德地區,可見其對華夏佛學一派的影響還是很重要的。

《山海經》:“西方有天毒國”。

隻是巴基斯坦似乎收到中東信仰的嚴重乾擾,信仰排斥比美國英國等更嚴重,上古印度文明基本上隻存在於考古遺跡中。

一個聖地也無。

怒目金剛張媛媛對古印度地區都很感興趣,她不介意再次去聖地“探索”一下。

靈異部男人:“……”

要知道,不論是現在印度還是巴基斯坦,都是一個男女不平等的國家,哪怕他們的信仰文化習俗已經完全不一樣。

對女性來說最不安全的前二十國家中,印度絕對屬於前五名,巴基斯坦名列中間,兩國屬於難兄難弟。

本是同根生,相煎何太急。

“喵!”

作者有話要說:  啊,作者有話被吞了,我明顯再一起感激仙女們的營養液和地雷。

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