今日是元狩二年的上元夜。
萬家燈火將長安城照耀的美輪美奐。
渭水河岸邊的花燈琳琅滿目,隨著紙張被發明出來後,在百姓生活方方麵麵中應用的越來越廣泛。
不知是誰發明了花燈習俗,長安大街上到處都是賣花燈的,渭水河岸邊已經人滿為患。
長安郡派出胥吏來回巡街,防止各種有可能的暴亂。
長安南城,朗朗的讀書聲還在繼續,孩子們都很努力刻苦,即便如此盛大的節日,依舊認真努力的學習。
衛寧陪著漢武帝站在書院外,聽著稚童朗朗書聲,漢武帝不由感慨道:“你做了一件大事。”
衛寧微笑著搖頭道:“沒。”
“不過就是建設了書院,隻希望以後能有更多更多人來書院教書,讓更多的人都懂得識文斷字。”
衛寧的目標還很大,不僅僅隻是教育這些儒家的書籍,其實還有很多雜家學科,都可以應用上。
漢武帝始終認為要以利誘之,這些日子他也不是什麼事沒做,一直在和莊青翟等朝廷高層商議考試取仕的方案,一旦成熟,以後大漢的掄才製度就會改革。
不過這些事也不能操之過急。
戴德走了出來,先抱拳對漢武帝行禮,然後又對衛寧頷首。
漢武帝笑著道:“大過節的,不要讓孩子們學的太晚,該出去玩一玩還是要玩的。”
戴德苦笑道:“陛下誤會臣了,臣也無奈啊,也希望他們能出去轉一轉,玩一玩,但他們不肯。”
“這一批孩子都很珍惜這來之不易的機會。”
“他們的父母每天都送來許多臘肉、雞蛋、野菜給老夫,老夫沒臉要,想讓他們去感謝衛侯爺,衛侯爺又不讓老夫說這書院是他開的。”
看得出來,戴德很快樂,他從來沒覺得教書育人會給他帶來如此大的幸福感和滿足感,他每一天都沉浸在喜悅激動之中。
能為國家培養出未來,能教孩子們成長學習,弘揚自己禮法的理念,他如何不開心?
這些……可都是國家的未來!
以後還會有更多的孩子參與進來!
大道之行也,天下為公,雖然不可能達到‘大道’的終極目標,但隻要在努力,那就足以令人驕傲。
漢武帝狐疑的看著衛寧,道:“你為什麼不要讓戴夫子告訴他們,這書院是你辦的?”
衛寧聳聳肩道:“怕麻煩,我不想應付這些人情世故。”
都是一些窮苦的家庭,看到他們為了孩子教育付出自己的所有,衛寧於心不忍。
漢武帝眯著眼,道:“再等等,以後國家富強了,教育將會更加容易的。”
作彆戴德後,衛寧便陪著漢武帝朝北城走去。
那裡靠近皇城,更加繁華。
路上,漢武帝偶爾會看一眼衛寧,眼中布滿不舍,道:“後天要出發了,路上一定要小心,無論如何要確保自己安全,不要瞎逞能……”
衛寧覺得漢武帝就像一個嘮叨的長輩父親,他笑著道:“姨夫,伱說了很多遍了,我耳朵都起繭了。”
漢武帝道:“那也要聽。”
“哦。”
衛寧道:“我就去送個糧食,能有什麼危險,您還是多擔心擔心霍去病吧,他才是最危險的。”
漢武帝沉思片刻,認真的對衛寧道:“還記得我對你說的話嗎?”
衛寧道:“等我回來,要給我一個大驚喜?”
“能否現在就說?”
漢武帝想了想道:“不行,等你回來吧。”
衛寧嘿嘿道:“我都猜到了。”