326、偉大的計劃(2 / 2)

“一旦把自己的手藝交出去了,怕以後自己生存都成問題了對嗎?”

淳伯仁臉頰微微有些紅。

其實不僅是醫療行業,其他的不都如此嗎?打鐵的鐵匠會將自己祖傳技藝交給彆人嗎?

會算賬的賬房先生也不會將自己的一身本事教給其他人。

在古代,想入門學習,你要交學費,這都不算什麼,一日為師終身為父為什麼在古代被再三強調?

在中國古代,其實學習模式和歐美的精英教育類似。

它並沒有達到後世義務教育的偉大階段,大家都敝掃自珍,但凡學會一身本事,便可在社會立足。

歐美的人口少,國情允許他們如此。

但華夏自古以來便是人口大邦,我們需要太多太多的人才去服務社會。

那就不能實施精英教育的模式,這樣也不利於皇權的集中。

當知識文化掌握在少數人手中,對中央集權來說是災難。

這些話,衛寧是沒有和淳伯仁說的,但漢武帝似乎明白了衛寧的用意,不由倒吸涼氣,雙眸微微瞪大。

衛寧對淳伯仁道:“孤開皇醫署,並不是要你們為朝廷服務,為特權權貴服務。”

“恰恰相反。”

“皇醫署的本意是要培養出更多更多的醫者,將他們投入到各郡國,甚至縣、村。”

“如此一來,大漢的人口才能免受疾病之苦,每年因疾病救治無效死亡的人何其之多?淳監正你一定比孤體會更深。”

淳伯仁深以為然的點頭,這些年他看過太多太多的人,因為醫療人員匱乏就醫困難而死。

還有一些迷信的人,喝符水做巫法治病,如此死亡的人更多不勝數。

中國的中醫醫療技術一定是最偉大的,要知道同時期歐洲大陸是怎麼治病的?

絲毫不誇張的說,他們的理論是,哪裡壞了砍哪裡,比如手臂受傷,那就砍掉手臂……

那為什麼中醫發展到最後卻被西醫超越了,甚至民族都不自信自己老祖宗的技藝了呢?

是他國衝擊太狠了?不,是咱自己把自己拋棄了,是偉大的中醫學家傳承消失了。

這是少數人掌握知識的後果,注定會如此。

當然,這些理想實在太高尚,衛寧不去想這些,他現在隻想讓大漢的醫療更加發達一些,讓從醫的人更多,讓人口死亡率降低。

衛寧深深看了一眼淳伯仁,道:“孤設皇醫署的願景,是希望以你們為主導,去讓更多誌向從醫的人來學習。”

“你們要給孤,給大漢,培養出更多更多的醫者,讓他們遍布在中原大地!”

淳伯仁肅然起敬,渾身微顫,抱拳彎腰:“太子高義,臣敢不從爾?”

漢武帝眼神複雜的看了一眼衛寧,這小子越來越出乎自己的意料了,他的格局似乎比朕還要大,他想的事比朕還要長遠。

彆說漢武帝年輕的時候沒想過這些事,現在依舊沒去考慮過。

但衛寧不同,所謂達者兼濟天下,這不正是衛寧身上正在體現的品質嗎?

朕這個好孩子,未來……大漢或許真會變的越來越不一樣咯!

(本章完)