“整容？！”
“不不不，不是整容，是麵部矯正。”
雖然李琇滿第一時間反駁了他的話，但榮清越還是很不安，很多韓國人都覺得削骨之類的大手術才是整容，彆待會兒因為這個把他坑裡頭了。
“大多數人的兩邊臉都是不對稱的，很細微，但要拍畫報的話會比較明顯，所以需要矯正，幀兒還有一顆智齒也要拔掉，長出來再處理會很麻煩，目前就這兩個地方。”
真正文化衝擊的地方來了，榮清越一臉神奇的看著李琇滿，雖然不是動刀子，但看著彆人這麼自然的想要調整他兒子的外貌，還真是平生僅見。
“幀兒的骨性和臉部比例很好，以成長趨勢來說完全不需要動刀子的。”當著攝像機，李琇滿說的很直白與坦然。
都不用整他當然說的自然，觀眾也不是沒眼睛，再怎麼長開，單眼皮也不會變成雙眼皮，整沒整看得出來，養成這種東西也是有風險的，越長越殘以至於需要整容續命這種事兒李琇滿自己都不想接受。
從出來的時候榮清越整個人都有點不太好了，滿臉寫著懵逼，以至於沒有在臨走之前去看一眼自家兒子，更彆說是把人給帶走了。
而榮幀被哥哥們團團圍住的時候更加不知道發生了什麼，滿腦門子的問號，雖然他也知道老爸這一去根本就是不能好了，但為什麼哥哥們比他還要緊張？
不過他的疑惑並沒有持續很長時間，正式加入出道組的他現在要開始適應真正的魔鬼訓練了，彆說一天之內學會編舞這種操作，出道組的練習時間有時候也不太固定，必需做到隨叫隨到。
這個隨叫隨到的時間包括可能包括已經躺在床上的淩晨兩三點。
榮幀有幸見過一次，同宿舍的兩個哥哥一整晚都沒有回來，據說是通宵排練，為了給前輩們伴舞，然而那個舞台最後還是吹了，反正上不上也就是公司一句話。
比如今天，周六從一大早開始，老師進來的下一瞬間，所有人就沒空去想榮教授會如何與老師對峙了，稍微一分神能被叨嘮死，旁邊可不止一個老師看著呢。
雖然一直覺得對胃不好，但現在榮幀也不得不加入用十分鐘完全解決午飯的行列，下午還接著練，而讓他非常不安的是，比起哥哥們，他的舞蹈和走位完全跟不上進度，經常慢一拍，這在群舞中是致命的，就算是一直說自己舞蹈不好的璨烈哥看著也比他要有力度。
本來以為舞蹈老師會因為這個而責備自己，但榮幀發現現在都沒人說他，因為自己一遍遍重頭再來的狀況反而更讓人不好受，他似乎成了拖後腿的那個。
預備組加上他總共十三個人，不是所有哥哥都歡迎他的，也不是所有哥哥他都熟悉，有時候榮幀也可以察覺到旁邊和其他練習生一樣不友善、或者說質疑的視線。
你不能說是對方不夠善良，事關到未來與夢想，誰也不想因為任何一個意外而賠進去，在沒有正式出道之前，在場的都是競爭對手，更彆說他還拖後腿。
除了舞蹈能力之外，榮幀暴露的最大的一個短板是體力，作為一個不愛運動的弱雞，不僅是打架不行，連續在練習室練一整天的舞，眼前都快冒金星了，一整天走下來磕磕絆絆。
因為過於匆忙的行程，今天大家都錯過了《教書育人》的第三期首播，但觀眾可不會個個都那麼忙。
“啊啊啊啊！前排承包我們幀兒！”
“我的天哪，哭得也太可憐了。”
“好可愛啊啊啊啊啊！”
“臥槽，這歌劇……聽著就很厲害的樣子！”
“哈哈哈，練習生麵試跳三隻小熊可還行。”
“完蛋了，我感覺我好像要入坑了，幀兒一定要出道啊！”
“麻麻來啦！給我們幀兒增加播放量。”
“！！！還真的去當練習生了？！少年好魄力啊！”
“我居然迷上一個比我小十五歲的少年無法自拔！[想要什麼麻麻給你買！.jpg]”
“為什麼幀兒無論想到什麼都可以做成，[實名羨慕.jpg]”
“？？？榮教授家的部分就播完了？播完了！啊啊啊！幀兒才出來十五分鐘！”
作者有話要說：嗚啦啦啦啦啦啊啦（不要理我，我瘋了）.