時清檸好奇地偏頭去看柏夜息，卻在第一眼時又被對方垂在頰側的墨黑長發吸引了視線。
等他回神再去看人時，男生俊美的側臉已然平複如常，看不出什麼繃緊的跡象。
時清檸並未察出對方有什麼端倪。
倒是發現自己好像有一點……長發癖？
反思了一下自己怎麼總對人家頭發感興趣，短暫的走神隻是一個小小的插曲。
老師的教導很快繼續，開始了正式的授課。
老太太的語速偏慢，卻並不會讓人覺得枯燥催眠。
她的聲音帶著一種特殊的韻律，讓人在不知不覺間便身心沉浸。
時清檸學著學著便發覺。
與其說是在上課，他倒更像是在被牽著手去認識一位新朋友。
老實說，時清檸起初提出要學鋼琴時也是帶有目的性的。
他是為了柏夜息。
但老太太的溫柔引導卻讓時清檸漸漸發現，鋼琴不隻是一種工具，一門藝術。
還可以是一位朋友。
時清檸曾經久在病房，他不知道有多少小孩子對練鋼琴這件事深惡痛絕，為此大哭大鬨。
又有多少人長大之後再回首，會感慨萬分地笑著提起。
無關榮譽，無關成績。
隻是青春而已。
而現在的時小朋友，正處在他最好的年紀。
專注的時光過得飛快，兩個小時的授課眨眼間便結束了，等老師開口讓兩人休息，時清檸才回過神來。
老太太問：“下次課程，你們什麼時候有時間？”
時清檸說：“我這周白天都有空。”
他轉頭看向柏夜息，老太太也看了過去，問。
“囝仔呢？”
一直沉默的柏夜息一頓，似是沒想到自己也會被問。
時清檸說是請人陪練，可是從他到老太太，卻都擺明了把柏夜息也當做是另一位學生來對待。
柏夜息垂了垂眼。
“……我明天有事。”
“那就隔一天？”
老太太拍了拍手，笑眯眯地定了調。
“那我們後天見。”
上完課的老太太準備離開，時清檸去送她，剩下柏夜息留在琴房。
路過庭院時，時清檸還特意跑去花房一趟，從裡麵拎出了一籃精心修剪好的漂亮玻璃海棠，送給了老太太。
“這是媽媽說要給您的，她說您喜歡。”
粉白色的玻璃海棠在顏色寡淡的冬日塗抹出彆樣的風景，花籃盛了滿滿的豔色，但並不重。
老太太將花籃接過來，笑著說了聲。
“謝謝。”
花與人相映。
時清檸一直把老師送到了彆墅的圍欄外，途徑正門時，從他們的角度，恰好能看到二樓的琴房。
琴房的光景被遮住了半邊，隻看到一個側影，在鋼琴旁彈奏。
是柏夜息。
樓下的兩人一同駐足看了一會兒，老太太道。
“那個孩子很適合彈鋼琴。”
時清檸點頭，沒有人比他更同意這句話。
“是的。”
但老師的話卻並不是從技巧或是天賦方麵來評價的。
“他是個有故事的人。”
老太太說。
“有故事的人適合彈琴。”
時清檸微微一愣，轉而又想起了裡的那些劇情。
他不由握緊了指尖。
擁有那些故事的代價，未免太過慘重。
“還有你，乖囝。”
老太太忽然道。
“你好像有一點太緊繃了。”
“彈琴時就是，你的琴聲一直有些發緊，這種狀態會讓你疲累。”她說。
“你需要學會放鬆。”
時清檸愣了愣。
“這也能從琴聲裡聽出來嗎？”
“可以的。”
老太太圍好自己的披肩，笑眯眯地說。
“彈琴的人會聽出琴音裡的心聲。”
她輕輕拍了拍時清檸纖瘦的小臂。
“好好休息。”
將老太太送上車之後，時清檸回到彆墅。
琴房裡，柏夜息仍在彈琴。
琴聲悠揚舒緩，時清檸在男生身旁落座，專注地當個聽眾。
他聽了一點旋律，就發現，那是德彪西的名曲。
《月光》。
柏夜息墨長的眼睫微垂，專注地望著鋼琴，他沒有看樂譜，似是習慣了默彈。黑白琴鍵在他的指下仿若有了生命，傾瀉出美妙的樂聲。
時清檸跟著人一起看著鋼琴，目光卻不自覺地落在了那修長冷白的手指上。
男生的手本就是天生適合彈鋼琴的模樣，他的指法也透著天生的優雅，生出一種難言的美感。
仿若當真有清薄月光，在那冷白的長指間淙淙流淌。
時清檸出神地看著柏夜息的動作。
甚至不知自己什麼時候就睡了過去。