“讀書也好，學習也好，我一直延續一個準則，就是前進。我想想這樣一個場景啊，圖書館是九點關門，但教學樓是十一點關門，所以我經常在圖書館關門之後去教室，一直學到十一點再回宿舍。那時候教室沒有人了，路上也沒有人了，我走在路上，隻能聽見自己的腳步聲，那時候我就感到一種無比的喜悅，因為我在不斷地前進……”
記者們聽到這一段更高興了。
這妥妥的正能量啊。
一定要寫下來，發表出去。
可以和韓含做一個對比。
兩人風格的對比性太強烈了。
“那你從《漢朝那些事兒》裡麵得到什麼了？”
“我覺得是智慧。”
“智慧？”
“對，世界上有很多種人有很多種選擇，最低的是溫飽，然後是利益也就是錢對吧？能超越錢的就是名望、權力，但是在超越這些所有東西之上，還有一種東西，就是智慧……&”
一般的記者聽到這裡，直接就聽懵逼了。
但沈夢林會告訴他們，讓他們更懵逼的在後麵。
“……你剛才問我為什麼寫這本書，是為了表達我對曆史的看法，你覺得我寫的書很幽默，其實我覺得很殘酷。”
“殘酷？”
“是啊，很殘酷。《史記》、《漢書》以及相關漢朝史料留下來的一些人，在兩漢曆史四百二十六年留下來的精英，但他們留下來的也隻有一篇傳記，或者一句話。這個人就消失了，這是很殘酷的。所以曆史為什麼這麼恢弘這麼偉大，這是一個原因。我用我的方式寫曆史，因為這樣寫才有人看。我可以坦率的說，曆史這種東西，是沒有大團圓結局的，我寫的很幽默，但實質上很殘酷，你看我們從曆史得到的唯一教訓，就是我們從未在曆史上得到過教訓。”
最後一句堪稱經典，沒懵逼的記者興奮地記錄一邊，懵逼的記者清醒自己帶了錄音筆。
大家也都看出來了。
這家夥和韓含不一樣，似乎真的是“腹有詩書氣自華”。
也有人琢磨，所謂龍場悟道，大抵是這樣子吧？
當然，該采訪的還是要繼續采訪下去。
“說說《繡春刀》吧？你為什麼會想到寫繡春刀？”
“這個其實就是練練手。莪畢竟是學編劇的，肯定要寫原創故事情節的作品，我很感謝讀者們喜歡，”
“你最近一直寫的是漢朝曆史，怎麼寫武俠卻涉及到了明朝呢？”
“其實明朝曆史和漢朝曆史也一樣，那麼多的社會精英，留下來的也隻有一篇傳記，或者一句話。這個人就消失了。你知道我是編劇，當時剛接了《倚天屠龍記》的編劇工作，我的主編陳柄陳教授和我聊天的時候，就鼓勵我寫一部原創作品，我就從武俠方麵考慮，構思了這部宏大敘事下的小人物在命運的漩渦裡沉淪的故事。繡春刀也好，戚家刀也好，無論武功有多高，無論如何能為兄弟報仇，終究扛不住這曆史的車輪……”
“其實我對俠不怎麼感興趣。畢竟俠以武犯禁嘛。神呢路見不平拔刀相助，什麼為國為民，都是因為古代官府太不給力的緣故。人們隻能將除暴安良的夢想寄托在俠義之道上。但古代的生產力如此低下，鮮衣怒馬，醇酒美人終究隻是富人的基本需求，卻是窮人的終極夢想……”
……
就像一陣颶風，沈夢林轟然引爆了輿論……
他口口聲聲說自己是依靠努力成功，是站在巨人的肩膀上，但從他的言談來看，這是一個真正有智慧的人。
而他的作品力壓韓含的《像少年啦飛馳》，連續幾個月占據圖書銷售榜首位，已經充分說明了這個人的厚重底蘊。
他才是真正的天才少年！
結果如沈夢林所料，《漢朝那些事兒》前兩冊的銷售量又上了一個台階，連帶著《繡春刀》的銷售量也順勢起飛，輕鬆超越了《像少年啦飛馳》。
於是在這個夏天，圖書市場響起一陣驚雷。
2002年六月份的圖書銷售榜，前三甲都是沈夢林的作品。