“你回家問問爸爸，廠子裡的叔叔阿姨有沒有需要表，十塊錢就可以拿走一隻。”
楊雪點點頭，把它們收進了書包裡。彆說十塊錢，哪怕是二十塊，楊雪相信也會有很多人買。
一隻新表上百塊錢，花不足十分之一的價格買到二手表非常劃算。更何況經過蘇老師除鏽、拋光處理後，二手表跟新的看起來差彆並不大。
他們回收壞表隻花了二十塊，十塊一隻賣出去中間能產生三十塊的利潤。一中的初中生學費才十塊錢，而蘇老師短短幾天就把三個學生的學費賺到手了。
楊雪對她的佩服達到了頂點。
蘇葉修表的時候就在辦公室，從來沒有打算過遮遮掩掩。起初數學老師、物理老師以為蘇葉隻是愛琢磨、愛鑽研，沒想到竟然給她琢磨出一條發財的路子。
物理的陸老師連忙說：“等等小蘇，你可以給我看看嗎？”
雖然陸老師當了那麼多年的老師，但他還沒擁有過一塊手表。他把表拿到眼前仔細看，又撥了撥發條，沒啥大毛病，時間走得挺準的。
他心想要是這表真能用，買了就是撿到大便宜了。蘇葉人就在一中，坑誰也不能坑同事不是？
這麼一想陸老師果斷地從兜裡掏出十塊錢給了蘇葉。
“這第一單生意算我的，我照顧照顧蘇老師的生意。”
他把表拿在手裡越看越滿意，“多謝蘇老師，讓我這種緊巴巴過日子的人也用得上表了。”
同一個辦公室的劉秋見了，吃驚地收回了目光。蘇葉有這個本領，還在學校當老師賺這點辛苦錢做什麼？
蘇葉搖搖頭，義正言辭地糾正道：“這可不是我的生意。”
國家雖然在打擊投機倒把，但那是針對惡意抬高糧食價格、擾亂市場的行為。對於一隻小小的表限製不大。現在城裡經常會有農民出入，擺攤賣點自己做的農產品。
可是蘇葉要這件事的性質定義成公益和慈善，誰也彆想動搖它。
蘇葉拍了拍身旁的同學們，笑眯眯地說：“這是他們的‘生意’。”
“他們把街坊鄰居壞掉的表買了下來，重新組裝成好的手表，再低價轉賣出去。賣手表賺到的錢將會無償捐給初中部，讓那些家境困難的同學也念得起書。”
“我隻是從中起到了輔導作用，可不能搶他們的功勞，”
陸老師聽得雙眼迷瞪眯瞪的，“啥，還捐給上不起學的同學？”
蘇葉點了點頭，“這個學期他們班上有幾個同學輟學了，這些孩子看了很痛心，決定為他們做點事情。這件事要是能弄出水花，回頭我弄個具體的章程出來。”
陸老師聽著聽著沉默起來，他拿著手裡的表，忽然很不是滋味。
一旁的何老師聽了很感興趣，他說：“蘇老師原來在做這件事，這可是好事呀！有沒有需要我幫忙的地方，我一定義不容辭！”
蘇葉點點頭果斷收下了何老師，這種主動送上門的免費勞動力，不要白不要！
楊雪拿著表心裡熱乎乎的，好像它們不僅僅是一塊簡簡單單的表，而是很多人的希望。
……
楊雪拿著修好的手表，帶回家給了楊雪爸，把蘇老師的想法告訴了他。
楊雪爸爸聽了，不由地感歎：“你們蘇老師真有心了，動手能力也強。”
他知道這段時間女兒在做什麼事，可不就是免費幫彆人修理手表嗎？這幾隻手表裡有一隻楊雪爸還有印象，這不就是前幾天楊雪從老王家花了一塊錢買來的？
要知道那塊表已經壞了好幾年了，老王太摳唆一直沒舍得扔，也沒舍得拿去廢品站回收。聽說爛表能換一塊錢，他麻溜地就找上門來了。
沒想到蘇老師這麼厲害，連這種廢物都能修好。
楊雪爸仔細端詳著表，收了下來。“明天爸爸幫你們問一問，肯定有很多人願意買。”
楊雪爸還沒有等明天，吃完晚飯後他去同事家逛了逛，他掏出了四隻手表，指著它們說：“這手表十塊錢一隻，你們幫我打聽打聽有誰想買手表。”
楊雪爸這一說不得了了，其他幾個人聽了俱是一震：十塊錢一隻手表敢情是白菜價，連成本都不想要了？
哪裡來的那麼便宜的好事？
大家狐疑地看向楊雪爸，這不會是贓貨吧？但轉念一想贓貨也不至於賤賣到這種程度，簡直跟白送似的。贓貨要賣這個價格，走.私的人都要賠死了。
楊雪爸見了同事懷疑的眼神，生氣地說：“這是我女兒的老師用壞了的手表重新裝好的，所以賣得便宜。你們不幫我就算了，我走了。”
工友們連忙拉住了他，親切地撣了撣他身上的衣服，“彆彆彆，還找什麼彆人呀？楊工，你看我們幾個合適不？”
就算是贓貨衝著這個價格，他們也要了！真是便宜啊，太照顧他們這些經濟困難的工人同誌了。