周日梁優雪打了兩個電話真誠的邀請洛葉出去一起玩，可惜全都被洛葉毫不猶豫的回絕了，讓她鬱悶的，周一看到了洛葉就道，“大小姐，你可終於來了。”
等看到她後就急了，“你——”這麼大聲後又急忙壓低，“你瘋了嗎？居然帶著耳機過來。”
洛葉耳朵上光明正大的掛著耳機，簡直不能再顯眼，梁優雪那叫一個心驚膽戰，“你不怕班主任沒收了啊？”
上周洛葉那表現，居然沒有讓洛葉叫家長已經很寬容了，可她也不能這麼挑釁老師的威嚴啊！洛葉詫異道，“不能用？”
“……你這不廢話嗎！老師明令禁止在校玩電子設備啊！你居然還聽歌！”
“不是聽歌。”洛葉把一隻耳機遞過去，“我在聽單詞。”
梁優雪下意識的湊近了些，果然聽到了耳機裡麵傳來極為標準的念單詞的聲音，她：“……”
洛葉周末花了大量的時間的資料，周日又重新去了趟圖書館借閱了資料，了解的更多後，她把英語課放到了首位，全球最強的三個數學之國並不包括華夏，英國美國法國三國常年壟斷數學綜合綜合實力前三，全球的無數的數學家如飛蛾撲火一樣衝向它們，他們每年發布無數的數學成果，論文，集聚著全球的視線。而這些數學成果、論文卻都是以英文寫的。
英語才是國際通用語言，如果英語學不好，你甚至無法順利的和其他數學家順利交流。
就是出於這個目的，洛葉也要把英語學好，她甚至暫且放置了背誦曆史書的想法，從英語書從頭到尾的仔細看了一遍，還看了許多學習英語的技巧，今天還特意把MP3翻了出來，聽了一路的單詞，這讓她很滿意，至少路上的時間利用上了。
多聽、多寫、多看、多說。
現在當務之急把詞彙量提高起來，再之後可以多做練習，趁著梁優雪還沒回神，洛葉道，“我記得學校是有英語角對？”
一中並不提倡啞巴英語，也是讓他們多聽多說，專門設置了英語角，在英語角隻能用英文交流。
“需要報名嗎？地址在哪裡？”
聽著一連串的問題，梁優雪徹底啞巴了，上一周洛葉說準備好好學習，可那態度太平靜了，直接讓她當成了玩笑，事實上也證明了她沒猜錯，上一周洛葉簡直是問題兒童啊，哪裡像是好好學習的樣子？可現在不一樣，洛葉沒有再重複，可渾身仿佛打了雞血一樣，不用再說就能感受到她此刻的狀態。
“額，倒是不用報名……”
那是公共區域，誰都可以過去，隻要遵守那裡的規則就可以了，隻是還是有不少人羞怯於自己不標準的英語，那裡並不算熱鬨。
“那就好。”
洛葉結束了這個話題，大步走向了座位，確定了自己短時間目標，製定了計劃的她要充分利用時間，她相信自己的智商，可是也不會小瞧自己的競爭對手，她的起步除了數學來說，落後於其他人不知道多少，想要保證考上自己想要的學校，那隻能在這兩年內全力以赴了。
她甚至還製定了嚴格的作息時間表，仿佛重新回到了自己成為法師學徒的時候。
她一旦進入學習狀態，很容易忘我，整個早讀都在默背單詞語法，並不是課本後麵自帶的，而是一本英語單詞小詞典，對照著MP3裡麵的發音，在心裡默背，這種渾然忘我的模樣影響了她身邊的梁優雪，默默的跟著背了一早晨的單詞和課文。
等早讀之後，梁優雪還有種“這就結束”了的悵然若失，她真的從沒覺得早讀過去的那麼快，明明她還有一段沒有背完啊。
她正要下意識的再找洛葉說話，之前她被震驚到了，之後看著洛葉全神貫注，她完全忘了說整——就算聽英語單詞，MP3也不能出現在學校裡！可是洛葉已經沒人影了。
她去自己收拾爛攤子去了。