她一點都沒有怪過那個孩子。
一個被身邊的人不停否定人格的孩子，一個具有反叛精神，卻不知道如何與世界相處的孩子，她隻能不停地在囚牢裡橫衝直撞。
但隻要有一個大人，一個她信任的大人告訴她，她是正常人，並不是有病，就能夠把她從那個囚牢裡救出來，她就會安靜下來，不會再需要通過剃頭發，自殘等方式來擺脫囚牢。
元艾低頭想著那個學生，不再跟這個人說話。
秋主任坐在旁邊，也沒有必要繼續自討沒趣，轉身離開。
秋主任走出辦公室的時候，外麵是大雨，比起一中，這裡的環境太差了。
他鬼使神差地回過頭，看向了坐在空蕩蕩裡的辦公室的人類老師。
他想到了半年前，半年前人類被叫到一中校長辦公室。
當時，他是收到通知，緊急趕到了一中的校長辦公室。
因為有危險級彆的妖怪處於半覺醒狀態了。
這一次半覺醒的妖怪是鳳凰，居然是鳳凰。
要知道，和老虎獅子這些妖怪不同，鳳凰的危險級彆是變態級彆，覺醒時伴隨著真火，浴火重生，如果處理不好，會有人類出現生命危險。
他親自去了。
鳳凰此時還是人類，極其狼狽，頭發被剃掉了，戴著一頂灰不溜秋的帽子，手腕上是紗布，隱隱地透著血跡，一看就知道自殘過。
他進教室時，已經感受到半覺醒鳳凰處於暴走的邊緣。
鳳凰身邊的人類，對這一切一無所知，隻是拖著鳳凰到了一中校長麵前，罵罵咧咧地吼道：“你們必須給一個說法！”
“我們把孩子送進學校，學校就是這樣教我們孩子的？！這要是不給一個說法，我們就到電視台去曝光你們！”
“那個姓元的變態老師還沒來？她自己是變態，還要把我女兒教成變態？”
這話說出來時，秋主任感覺到鳳凰身上的戾氣更重了，他拿出了抓捕器，一旦鳳凰暴走，立刻抓捕，否則在場的人類，一個都活不了。
“咚咚咚――”門被打開。
一個年輕女人出現在門口，女人出現的那一刻。
辦公室裡，半覺醒的鳳凰一下子安靜了下來，火紅色的尾羽耷拉了下去，仿佛之前的暴走狀態是他的錯覺。
鳳凰像是變成了鵪鶉，羞愧使她低下頭，不敢看進來的人。
秋主任第一次遇到這種情況，這是第一次半覺醒的妖怪在暴走的邊緣，眼見就要徹底覺醒了，卻生生地停下來了。
而那個人類老師一進來，立馬就被鳳凰的父母拉扯著，辱罵著：“你這個變態，你要是不說清楚，我們就去曝光你，曝光你們學校。”
校長趕緊勸和，雙方各讓一步，元老師作為老師，也確實說了不適當的話，背個處分，道個歉就行了。
秋主任就站在一邊，大概猜到了，半覺醒的鳳凰之所以壓製住了本性，不再暴走，是因為這個人類老師。
半覺醒的鳳凰後麵肯定也會暴走，到時候也會是個麻煩，甚至自己有可能沒有監管到，不如這一次解決。
秋主任便開口說道：“老師的一句話，有些時候會毀掉一個人的一生，這不是道個歉就能夠解決的，我們這邊還需要再核查具體的情況。”
秋主任並沒在這一刻提出解決方式，畢竟這個人類看上去很有原則，這一次估計做不到。
秋主任此後連續幾次讓這位老師到教育中心，每一次家長來鬨，辱罵，其他人看過來的異樣的目光。
他了解人類，為了一個學生，沒有老師能夠忍受這種蹉跎，她甚至會遷怒於這個導致他處於這種處境的學生。
秋主任的目的隻有一個，要這個人類老師將這些負麵情緒發泄在半覺醒的鳳凰身上，喚起鳳凰的徹底覺醒。
一旦人類的負麵情緒發泄在鳳凰身上，處在暴走邊緣的鳳凰，必定會徹底轉化成妖怪。到時候他再捕捉送去妖怪學校便是完成了任務。
時間差不多了，人類再一次被叫到教育中心，看上去疲倦極了。
他這一次給了選擇：“元老師的不當言論影響了鄧同學的心理健康，鄧同學也一直拒絕治療，希望元老師能夠在全校麵前公開道歉，並告訴鄧同學她需要接受治療。”
人類老師聽完了以後，沒有了一開始的平靜溫和，連續兩周堆積起來的負麵情緒讓她情緒變得激動了起來――
“你們已經有那麼多大人告訴她，她是變態了，為什麼就不能有一個大人告訴她，她就是個正常人？”
“我當老師隻是想要幫助一些不太懂如何與世界相處的孩子正確地和這個世界相處，如果要毀了一個正常學生保住老師的這個職業，你們要辭退就辭退吧。”
在那一瞬間，他抬起頭，看到了門外的鳳凰身上所有的戾氣消失了，她身體裡的鳳凰消失了，她變回了人類。
這個世界上其實所有妖怪都是人類生出來的。
有些生下來就覺醒了，變成了原型，這樣的妖怪會被教育中心帶走，送到幼妖園生活，大多數妖怪是童年時覺醒，也有一部分是在青春期覺醒。後者的覺醒往往都會伴隨著巨大的能量波動，教育中心抓捕這些對社會造成嚴重威脅的妖怪，送去妖怪學校。
無論是前者還是後者。
從來不會有妖怪能夠從半覺醒的妖怪形式變回人類。
這是唯一的一次。