連丘濬這樣躋身閣老之列的人都對這孩子另眼相待，難道僅僅是因為他長得討喜可愛？<\/p>\n
朱祐樘聽太後也這麼認為，心中更覺這小神童乃是老天給他的“祥瑞”。<\/p>\n
母子幾人閒聊了一會，朱祐樘又命人把順便捎帶過來的胎毛筆拿給太後與太皇太後。<\/p>\n
她們一個是皇祖母，一個是皇□□母，理當也存一支。<\/p>\n
太後笑道：“我聽說這胎毛筆也是王家那小神童帶起來的，要不然京師可沒有這樣的風俗。”<\/p>\n
京師過去大多是外族的都城，許多習俗都是太宗遷都後才慢慢興起的。<\/p>\n
像胎毛筆興許在一些地方曾風行一時，京師卻是今年才掀起了這麼一股子做筆風潮。<\/p>\n
“確實是他看書看來的，翰林院那些學士們最先做了起來。”<\/p>\n
都是為人父母的，哪怕明知什麼“狀元筆”皆是野史傳說，也想借此博個好彩頭！<\/p>\n
思及文哥兒給宮裡宮外都帶來了這麼多樂事，朱祐樘笑道：“這次我們的小神童又提出一樁有益於百姓的好事，怎麼都得賞賜一二才是。”<\/p>\n
於是朱祐樘命人挑揀批上好的文房用品，派人送去王華家作為嘉許。<\/p>\n
王家小神童勤勉而好學，肯定不喜金銀俗物，更愛讀書習字！<\/p>\n
另一邊，文哥兒正在家裡玩耍呢，就聽人說宮裡來人了。<\/p>\n
文哥兒跑出去一看，覺得來的太監有點眼熟，好奇地問道：“我們是不是見過？”<\/p>\n
那太監笑著回答道：“小的穀大用，是見過的。小官人忘了嗎？你頭一次入宮，還是小的送小官人出宮門的哩。”<\/p>\n
文哥兒每日忙這忙那的，見的人越來越多，現在碰上很多人也隻覺得眼熟，彆的就再沒有什麼印象了。<\/p>\n
經那叫穀大用的太監這麼一提醒，他一下子就想起來了，立刻表示自己記下了穀大用的名字，下次一定不會再忘。<\/p>\n
穀大用目前在禦前當值，雖還算不上宮中有頭有臉的“大璫”，做事卻已十分妥帖。<\/p>\n
他沒與文哥兒透露朱祐樘與太後他們的談話，隻恭敬地把禦賜之物都呈給了文哥兒，將朱祐樘要他轉達的誇讚一句不漏地帶到。<\/p>\n
文哥兒聽了十分高興，開開心心送走穀大用，轉頭給岑老太太她們看自己拿到的禦賜文房用具。<\/p>\n
皇帝用的自然都是好東西，像這筆就是全是湖筆，時人素來有“湖穎之技甲天下”之說，湖筆也被稱為“筆中之冠”，和文哥兒手頭那些買來練字（供他糟\/蹋）的便宜筆自然大不相同。<\/p>\n
文哥兒得了朱祐樘賜給他的幾支上好湖筆，壓根沒有供起來當寶貝的想法，每天揣上一支去翰林院習字。等彆人朝他的筆看過來了，他還驕傲地跟彆人說這是聖上賜給他的！<\/p>\n
錢福等人聽得一陣默然，這小子就是故意拿著筆來跟他們炫耀的吧？<\/p>\n
可惜的是李東陽他們那邊他沒法炫耀，因為他們這些翰林官大多要負責寫經筵講章之類的，都是有禦筆賜下的。<\/p>\n
這些筆全都是地方上貢獻的好筆，基本人手一支！<\/p>\n
用完了還能再支取。<\/p>\n
這就是有編製的翰林官待遇！<\/p>\n
果然和錢福他們這些還在進行崗前培訓的實習生不一樣！<\/p>\n
文哥兒炫耀不了自己的禦賜筆已經很鬱悶了，偏李東陽還擠兌他：“你得了陛下賜你的好筆，怎地字還是寫得和以前差不多？”<\/p>\n
文哥兒聽得氣鼓鼓。<\/p>\n
誰的字是短短幾天就能突飛猛進的？！<\/p>\n
難道他李西涯的字在剛滿四歲的時候就很好了嗎？！<\/p>\n
李東陽聽了文哥兒反過來質問自己的話，笑而不語。<\/p>\n
旁邊的王華一聽文哥兒居然自投羅網，幫李東陽把藏在笑裡的話說了出來：“你先生四歲便因為寫得一手好字被宣召入宮麵聖去了。”<\/p>\n
文哥兒：“……………”<\/p>\n
可惡，他居然忘了這件事！<\/p>\n
都怪他爹吹噓過的神童太多了，弄得他都沒記住每個人都是怎麼個神童法！<\/p>\n
王華哪裡能放過這麼個良好的雞娃機會，還與文哥兒講起去年一個新科進士洪鐘，那可是才十八歲就高中的少年天才！<\/p>\n
人洪鐘啊，也是年紀很小就被宣召入宮，小到什麼程度呢，和他一樣才四歲，寫字根本夠不著桌子，隻能趴在地上劃拉！<\/p>\n
憲宗皇帝見他一口氣寫了幾十個字，書寫十分流暢，便欣然命他寫個“聖壽無疆”。<\/p>\n
洪鐘聽了猶豫著沒有動筆。<\/p>\n
憲宗皇帝就問他：“怎麼？你有不會寫的字？”<\/p>\n
洪鐘伶俐地答道：“沒有不認識的，隻是不敢在地上寫這幾個字！”<\/p>\n
憲宗皇帝聽了龍顏大悅，當即叫人搬來凳子和案幾，命他站在凳子上寫出那“聖壽無疆”四個大字來。<\/p>\n
憲宗皇帝對洪鐘的表現非常滿意，特許洪鐘入翰林院讀書。<\/p>\n
甚至還讓他爹升任為國子助教，方便他爹照顧兒子！<\/p>\n
看看人家，不僅字寫得好，禦前應對還這般機靈，直接幫親爹升了官！<\/p>\n
彆人家的四歲小子，可比一些到了禦前隻知道吃吃喝喝的傻娃子厲害多了！<\/p>\n
文哥兒：“…………”<\/p>\n
豈有此理，真是豈有此理！<\/p>\n
好你個洪鐘，怎地四歲就能寫出一手好字不說，還那麼會溜須拍馬！<\/p>\n
這可讓彆人怎麼活才好喲！<\/p>