第181章 小海寶番外11(1 / 2)

小海寶的飯菜都是春雨和秋收準備的, 七皇子跟著小海寶吃飯,春雨和秋收準備的飯菜便多了些。兩個小家夥都在長個頭,除了嬰兒肥臉蛋, 渾身都是細條條。春雨和秋收做吃食時就用了十二分的心思。

在吃食上, 春雨和秋收有巧思, 太後也喜歡。小海寶和七皇子沒有吃圓,太後吃的更加富態了。

“皇奶奶的臉肉乎乎的。”小海寶捧著太後的臉揉了揉。

整個天下敢這麼做的, 除了太上皇也就小海寶了。

太後樂嗬嗬地揉一揉小海寶的臉蛋,“你臉蛋不圓了。”

“我很用力地吃飯了, 但我活動量太大了,所以不長肉。”

春雨端著吃食過來,告訴太後一個好消息, “小海寶會騎馬了。”

小海寶連連點頭。

太後學著小海寶哄她開心時的這樣子親了一口她的臉蛋, “真棒。”

不等第二天,吃過了飯,太後就帶著小海寶去農莊找太上皇要小白馬了,太上皇有兩匹好馬, 前些日子其中的一匹懷了崽,當時確定有了崽時一時高興說生了小白馬就送給小海寶,昨兒個她聽說了生了兩隻,一黑一白。

君子一言駟馬難追,太上皇儘管不舍得, 還是把小白馬送給了小海寶。

“不帶走,小寶寶不能離開媽媽,小珍珠還在這裡養著, 我想它了就來看它。”小海寶抱著小珍珠的脖子蹭了蹭。

農莊裡有了一個小珍珠勾著她, 小海寶每天都要跑過去看一眼, 是真的甩開胳膊,啪嗒啪嗒地跑著過去,不然時間不夠用。

七皇子孤獨地吃了幾頓晚飯,在小海寶放下籃子就要跑走是拽住了她的衣服。

“你在忙什麼?連吃飯的時間都沒有了?”

小海寶哄不好鬨脾氣的七皇子,“那你跑快點,我帶你去看小珍珠。”

小海寶這幾日練出來跑步速度,七皇子差點跟不上,暗自調整時間,要早起半個時辰練武。

七皇子看了一會小海寶和小珍珠的相親相愛,把目光轉向了和小珍珠一塊出生的小黑馬。

一連一個月,七皇子每天都來看小黑馬,親自給小黑馬洗澡,也不怕臟地給小黑馬打掃馬棚。

太上皇在把小白馬送給小海寶後就心疼了兩天,看見七皇子對小黑馬的這份殷勤勁兒後就更警惕了。每次七皇子過來,他都要跟著到馬棚旁盯著。

兩人的交流時間多,太上皇發現了七皇子的聰慧,這樣聰慧的孩子他隻見過一個,他的太子大哥,被他父皇嫉妒,後以莫須有的罪名賜死。後來的四個兒子依次逼宮都是報應。

太上皇想起了幼時最疼他的太子,心裡歎了口氣,最終把小黑馬送給了七皇子。

皇帝知道太上皇把小黑馬送給七皇子後,專門過來了一趟,“兒臣要了許久都沒舍得給兒臣。”

太上皇不緊不慢地喝一口茶,“你想要什麼沒有,跟一個孩子搶什麼馬。”

“我小時候跟您討馬,您也沒給呀。”

“那時候我那麼窮,就一匹好馬,哪裡舍得給你。”

兩人想起那十年的不易,一時沉默了下來。

小海寶騰騰騰地跑過來,拿走落下的書,又騰騰騰地跑走了,“皇伯伯皇爺爺,快上課了,來不及了,下一次再請安,給你做好吃的——”

小海寶落下最後一句話時人已經跑遠了。

這一個來回打破了沉重了氣氛。

“也不知道是什麼好吃的,上一次的大蔥肉包子我一口氣吃了八個。今年我多種點大蔥吃個夠。”

“小海寶描述的其他調料已經在找了。”

“不急,最常用的薑蔥蒜找齊了就能吃出花樣了。”

談到吃的,氣氛逐漸輕鬆,皇帝在這個輕鬆的氣氛裡把七皇子還上來玉佩的事情告訴太上皇。

“這樣也好,小七有謀有略,又會審時度勢地收斂鋒芒,若不走著一步,以後又是一場勝負難分的內亂。”

“他交上來時,我心裡有些慶幸,也有點失落。這個年齡,其他孩子的表現都不如他。”

“他若來爭,需要付出更多的代價。現在他有了彆的選擇。當年我若是有選擇,我也不當皇帝。往上數一數,哪一個皇帝跟我似的,亡國皇帝都沒我憋屈。”

皇帝都不敢插嘴,他覺的當皇帝挺有意思的,大權在握的感覺讓人上癮,他現在正在癮頭上,還想做一些名垂青史的大事。

小海寶跑回去拿了書又飛快地追上了七皇子,這本書是七皇子的,七皇子沒有她跑的快,她就替他拿了。

從農莊到書院要繞好幾個大彎,憑小海寶和七皇子的小短腿,兩人要走半個多小時,這一次小海寶一邊走一邊背課文,遇見卡頓的七皇子再提醒一個詞。

在這種被老師抽查的生死關頭,小海寶的記憶力是最好的時候,走到了小班,小海寶也背會了老師昨日下課時要求背誦的一首長詩。

“你要一塊上課嗎?”

“不用上課了,我這幾天的課都學完了。”

小海寶羨慕地目送想七皇子離開。

自從有了小海寶的玩具,小班的學生玩的心都快散了,老師這次下了狠手,不是抽查是挨個背誦。

全班,除了第一個站起來背誦的小海寶,都沒有背出來。

不僅僅是老師,小海寶也吃驚了。

“小海寶可以出去練劍了,其他人現在背,什麼時候背會什麼時候出去練劍。”

小海寶覺的自己一個人出去練劍是變相的懲罰。

“老師,我可以不出去嗎?”

“可以。”

劍術課老師是當年一人守關萬夫莫開的劉大將軍,上課的時候都給他們講邊關的風土人情和兵法故事,是小班所有人最喜歡上的課,除了小海寶。小海寶聽爸爸講過更精彩更跌宕起伏的故事,劍術老師說一個開頭,她就能猜到過程和結果了。上劍術課,彆的小朋友是來聽故事的,她是單純地來練劍的。

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