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之後又上了一節語文課, 語文課老師同時也是班主任, 舒宜見到她的時候, 立刻就想起來, 語文老師姓薛，薛老師。
至於語文老師的全名, 舒宜是真的想不起來了，她索性也就不回憶了, 反正作為一名小學生也沒什麼叫班主任全名的機會。
舒宜對小學班主任的印象已經很稀薄了, 隱約記得是一個經常發脾氣的老師。如今她觀察著講台上的班主任老師，有種很新奇的感覺——
在她的記憶中, 小學班主任是個中年女性。當時還有同學偷偷議論, 班主任脾氣那麼差估計是因為更年期。但是現在看來, 舒宜估計班主任可能還不到三十歲, 沒準比她自己的實際年紀還小。
原來……在十多歲的小男生小女生眼裡, 30歲和45歲竟然是差不多的？！
舒宜有點難以接受這個事實_(:3」∠)_
不過班主任的狀態確實很差，舒宜坐在教室第二排, 能看得清清楚楚。班主任的臉是浮腫的，黑眼圈非常嚴重, 眼周皮膚一看就嚴重缺水。最關鍵的是, 班主任還挺胖, 稍微一低頭就露出雙下巴, 寬鬆的格子襯衣也遮不住腰腹間的肉, 整個人看起來臃腫沒精神。
這樣的話, 確實會比較顯老……舒宜決定原諒小時候30歲和45歲傻傻分不清楚的自己。
舒宜這時候想起來，她小學有過兩個班主任，第一個班主任從一年級教到四年級，然後懷孕休假了。第二個班主任，也就是麵前的薛老師，隻教了五年級和六年級兩年。
唔……舒宜綜合了一下薛老師的年齡、身材、皮膚狀態、情緒狀態，以及半路接手她們班的情況，覺得薛老師很有可能是剛生完孩子休完產假回來上班？
舒宜有些納悶，這麼簡單的分析推理，她小時候怎麼就完全沒想到呢？
成年人和小孩子的思維差異，真的有那麼大嗎？
一節語文課，就在舒宜的胡思亂想之中過去了。下課鈴聲響起之後，班裡的小孩子們爭先恐後地從教室前後門衝出去，舒宜這才後知後覺地意識到，上午的課已經全都上完了。
小學的午休時間……她都是去哪兒的來著？
舒宜正皺眉回憶的時候，最後一排的女生衝過來，一把拉住她的手腕，“舒宜，快走吧！再磨蹭的話，小飯桌的老師又要罵人了！”
舒宜愣了一下，然後記憶瞬間湧來。
小飯桌……哦對，小飯桌！
舒宜剛上小學的時候，父母就離婚了，舒宜跟著媽媽一起生活。舒宜媽媽在火車站上班，是一名檢票員，每天拿著小鉗子，負責給成千上萬旅客的火車票上哢嚓一下，剪出一個小豁口。舒宜媽媽的工作需要三班倒，也就是一天白班、一天夜班、休息一天，以三天為一個單位，如此循環往複。
舒宜的姥姥姥爺過世都挺早，舒宜媽媽既要上班又要照顧舒宜，也沒有長輩幫襯，自然是沒辦法一天四趟，按時接送舒宜上學下學的。
舒宜想到這裡，迫不及待地想要見到自己變得年輕的媽媽，但是低頭看了一眼自己的小短腿，又翻來覆去地看了看自己的小嫩手，隻能歎口氣，放棄這個不切實際的念頭。
她成年後的身高才一米六二，在北方姑娘裡麵算是偏矮的，如今才小學五年級，更是一個胳膊腿都沒有長開的小不點了。
媽媽工作的火車站距離她的小學還挺遠的，她一個十一歲的小學五年級學生，在本應該去“小飯桌”吃飯的午休時間，如果跑去火車站找媽媽……恐怕會直接驚動學校、小飯桌和媽媽三方，演變成一場讓所有人心驚肉跳的事故。
舒宜被班上不知道叫什麼名字的高個子女生拉著手腕，大步流星地走向校門口。或者說，高個子女生在大步流星地走路，一旁的舒宜則是走兩步跑兩步，才能勉強趕上旁邊女生的速度。舒宜羨慕地看向旁邊女生的大長腿，目測她的身高已經超過一米六五了，這樣的話，發育完全之後應該能有一米七多吧！
舒宜還沒跨出學校大門，就一眼看見學校外麵被高高舉著的紅旗，紅旗上印著顯眼的黃字——快樂成長小飯桌。
舒宜：……
舒宜兩人到了不久，幾位小飯桌的“老師”就開始點名了，確定學生都到齊之後，讓小孩子們拉起手來過馬路。幾位阿姨則站在學生的左右兩邊，將學生護在中間。
步行大概六七分鐘後，舒宜走到了一所幼兒園門口。她剛才在馬路上就回想起來了，她從小學一年級到小學六年級，每天的午飯都是在小飯桌吃的，在媽媽輪班上白班的那一天，她晚飯也是在小飯桌吃，因為媽媽要晚上八點半才能下班回家。
而她吃飯的小飯桌，其實就是從“鐵路第二幼兒園裡”圈出來幾間教室作為小飯桌的場地，幾個已經退休的幼兒園老師，再加上幾個招聘來的年輕些的中年女人，就這樣開了一家解決附近幾所小學中像她一樣的學生吃飯問題的小飯桌。
舒宜大概數了一下，和她一個小學的有三十多個學生，以低年級為主。緊接著又有“老師”們分彆領了另外兩所小學的學生走進來，總共加起來，應該有一百多人。
舒宜幼兒園就是在這所“鐵二幼”裡讀的，正在讀的小學也是“鐵二小”，對於從小長大的環境自然是了解的。而且如今內心變成了一個成年人，有時候大腦會不由自主地多想一點，好比現在，舒宜下意識地就開始幫小飯桌算賬——
小飯桌是幾個退休幼兒園老師牽的頭，用上幾間“自己單位”的教室，再蹭一下做飯的廚房，場地費絕對不會高，甚至不用給租金，逢年過節給幼兒園領導送點禮就行。