周一下午的第二節課,課表上一直寫的是“班會”。
可事實上, 小學生並沒有多少班會要開, 老師們也懶得準備一場又一場不同主題的班會,於是以往的班會課隻有兩種可能——如果最近學生不乖,那就被班主任訓一節課, 如果最近學生還算乖, 那就語數外三科老師商量一下, 輪流把班會占了。
但是今天下午的班會課卻和以往不太一樣。上課鈴響之前, 班主任走進教室,讓全班的男生都跟著他走,“小夥子們!走!跟我去多媒體教室!”
“今天老師給你們上一節特彆的課,一節隻給你們男生上的課!”
男生們麵麵相覷,女生們也低聲議論,“他們去階梯教室乾嘛啊?”
“班主任要給他們上什麼課啊?怎麼還不讓女生聽呢?”
班主任帶著全班男生離開之後, 教室裡隻剩下了女生, 讓女生們驚訝的是, 數學老師竟然走進了教室, “女生們和我走, 跟我去階梯教室!”
女生們依舊一頭霧水,“這是要把男生女生分開上課?”
“為什麼要分開啊?有什麼課不能一起聽?班主任不會讓我們互相檢舉揭發吧?”
“啊……我最近應該沒做什麼違反紀律的事吧……應該沒有……”
舒宜心中也隱隱有了一點猜測, 但又覺得不太可能。
直到數學老師讓女生們在偌大的階梯教室裡的前排坐好, 打開了投影儀, 教室前方白色的投影幕布上出現了一張女性身體解剖圖, 舒宜心中還有幾分不可置信。
竟然真的像她猜的那樣……這是一節性教育課!
舒宜有些茫然, 她確定自己上輩子的時候,在小學階段沒有接受過任何的性教育。初中生物課有一章的內容是人體生殖係統,生物老師也沒有講,直接讓大家看書自學,還對大家說這一章的內容考試不會考。直到高中生物課,生物老師才給學生們簡單地講解了性知識,但老師講的內容一群高中生早就懂了,老師講的時候也沒什麼人認真聽。
怎麼這輩子,老師突然要給小學六年級的他們進行性教育了?
難道是因為這輩子她們班換了一個班主任?這是新班主任的主意?
新班主任又是如何做出這個決定的?
舒宜有些茫然,也有些擔憂,現在畢竟才九九年,性教育情況不容樂觀。彆說九九年,就是十幾年後,依舊有大批家長阻止學校開展性教育,認為學校對學生講授性知識會“教壞小孩子”,認為性教育讀本“尺度太大”而鬨著讓學校將書籍收回。
十幾年後尚且如此,在九九年進行性教育,一定會有更大的阻力吧?
數學老師站在投影幕布前,用手指著屏幕上的女性生理結構圖,講的很認真,“這裡是卵巢、這裡是子宮。在你們這個年紀,已經有很多女生經曆了第一次月經,第一次月經我們叫做月經初潮……”
數學老師從女性生理結構,講到女生在青春期的身體變化,開始來月經、乳-房開始發育等等。
“這個時期,如果你們感到乳-房脹痛,這是非常正常的。要選擇合身的內衣,不要穿過緊的內衣束縛身體,平時活動的時候要避免硬物撞到乳-房,晚上睡覺的時候也不要趴著睡……”
舒宜注意到,數學老師看起來有點緊張,這些內容她顯然也是第一次講解,十分不熟練,時不時要看一下手裡拿著的講義。
隻是除了舒宜之外,其他女生都顧不上關注老師緊不緊張熟不熟練,聽到數學老師講的內容,一張張臉都紅到發燙。
尤其是數學老師切換了一頁幻燈片,從女性的生理結構圖,切換到男性的勝利結構圖的時候,不少女生都下意識地低下了頭,有的女生雖然沒有低頭,但也目光閃爍,一副想看又不敢看的樣子。
數學老師看到女生們的這種反應,並不意外,表情和聲音都很嚴肅地要求大家都抬頭認真聽她講,“這些生理知識,無論男女,每個人都應該知道。”
女生們這才抬起頭來,雖然有些不好意思,但是聽得比上任何課的時候都要認真。
數學老師講了青春期男女生交往中要注意的事情,和舒宜上輩子初中政治中學到的內容差不多,然後數學老師講起了身體的隱私部位,以及如何預防性侵害。
舒宜聽到這裡,是真的有些驚訝了。
即使她以成年人的眼光,以二十年後的眼光來衡量,這樣一堂性教育也是非常合格、非常完整的了。
舒宜不清楚這些內容究竟是誰準備的,是數學老師?還是班主任?
但不論是哪個老師,為學生們準備了這樣一堂性教育課,都可以說是非常用心了。
如何預防性侵害這一點,數學老師講的很多很詳細,告訴女生們要提高安全意識,即使是熟人也不能放鬆警惕,“即使麵對鄰居、老師,甚至是親戚,依舊要心懷警惕。比如說,有男老師叫某個女生單獨去他的辦公室,如果到了他的辦公室,發現辦公室裡隻有男老師一個人,男老師還要關門鎖門,那麼就要立刻離開。通常情況下老師不會做出這樣不妥的舉動,萬一是誤會也不要緊,老師事後絕對不會因為你們安全意識良好而怪罪你們,隻會誇你們做的好。”
數學老師舉了很多例子,告訴大家在不同的情景下要如何應對,最後對大家說道,“如果真的遇到壞人,遇到性侵害,一定要第一時間告訴你們的家長,也可以告訴你們信任的老師。你們還是小孩子,無法處理這樣的事情,隻有即時告訴家長和老師,才可以最大程度上保證你們的安全……”
女生們已經顧不上害羞,全都非常認真地聽著數學老師說的話,時不時一臉嚴肅的點頭。
舒宜也覺得數學老師講的特彆好。如果說中學生需要知道避孕知識,學會預防疾病自尊自愛,那麼讓小學生知道什麼是性侵害,應該如何預防和應對,絕對是重中之重!
舒宜上輩子在網上看到過,其實很多人小時候都遇到過或輕或重、不同程度的性侵害,有的小孩子小時候被壞人摸背摸脖子摸大腿內側……小時候其實根本不懂,直到長大後才意識到自己遇到了什麼。
數學老師講的這些真的非常重要!
舒宜簡直想站起來給數學老師鼓掌!
數學老師講了整整一節課的時間,下課鈴響了之後,數學老師又拖堂五分鐘,才把準備的內容講完,讓女生們回教室。平時老師拖堂半分鐘,學生們都要怨聲載道,然而這次數學老師拖堂這麼久,學生們卻一點意見都沒有。
舒宜回到教室的時候,發現男生們已經先於她們一步回到教室,坐在座位上了。男生們看到女生從教室前門走進來,一個個都目光躲閃,臉蛋紅彤彤的,視線落在女生身上之後就立馬快速移開。
女生們也好不到哪裡去,幾乎都是低頭看著自己的腳尖走回座位的。
舒宜好奇班主任給男生們講了些什麼,性教育課男女生分開,難道班主任給男生講的內容和數學老師給她們講的內容不一樣?
舒宜的目光在班裡掃視一圈,把王樂樂揪了出來,詢問道,“班主任給你們男生都講了什麼?”
王樂樂沒想到舒宜會問他這樣的問題,一張臉頓時脹的通紅,支支吾吾地不想說。
舒宜問王樂樂,“難道你不想知道數學老師給女生們講了什麼嗎?我們交換啊?”
果然,王樂樂聽到舒宜的話,立刻就改變了態度,儘管一張臉紅的像猴屁股一樣,但還是一股腦地把班主任講了什麼都告訴了舒宜,“一開始就給我們看人體結構圖……”
舒宜看到王樂樂的反應,忍不住偷偷笑,她來問王樂樂,就是因為知道王樂樂肯定無法拒絕她!
王樂樂那麼八卦的性格,一定也特彆想知道老師給女生們講了什麼!
王樂樂嘰裡呱啦的說了半天,說完之後拿起保溫杯灌了兩口水,然後用期待的眼神看著舒宜,“該你了!老師給你們女生都講了些什麼?”
舒宜:“一樣的。”
王樂樂:???
舒宜:“給你們男生講的和給我們女生講的,一模一樣。”