之前沒刷練習冊，隻看完課本的時候，舒宜雖然將知識都掌握了，但對重點和考點其實沒什麼概念。
還有，她的計算速度和準確率也提高了！
還有提筆忘字的情況——畢竟她已經有許多年不怎麼動筆了，不是在電腦上打字就是在手機上打字——一本語文練習冊寫完，也改善了很多！
簡單地說，舒宜在刷這幾本練習冊的過程中，最大的收獲是在考試技能上又多點亮了幾個技能點。
說實話，舒宜還挺享受寫小學生題目的過程的。因為題目簡單，她在專心致誌地答題的時候，有種放空大腦的輕鬆感。
類似織圍巾、繡十字繡、在秘密花園塗色本上塗色……這種不費腦子的機械重複，非常讓人放鬆！
數學語文英語好幾科的作業，加起來也隻夠占據舒宜的課間休息時間，舒宜放學回家之後，還有大把大把的時間可以刷題，然後她一不小心，就將手裡的所有練習冊都做完了。
距離期末考試還有二十天的時間，舒宜覺得自己做題不能停，於是約李思妍一起去逛書店，計劃再買幾本練習冊。
李思妍聽到舒宜的邀請，開心地答應，“好啊！我們去新華書店吧？之前在新華書店我看了幾頁《笑傲江湖》，感覺挺有意思的，這周末接著去看。”
“對了，你之前不是在看《交錯時光的愛戀》嗎？上次我們去新華書店的時候，等到書店關門了才走，這次你也可以把結尾看完。”
李思妍口中的“上次我們去新華書店”，對舒宜來講，已經是二十年前的事情了，她哪裡還會記得。但是《交錯時光的愛戀》這本舒宜記得！
就連劇情她都記得！講的是女主角楊意柳穿越時空成為石無忌的新娘蘇幻兒，兩個人纏纏綿綿地談戀愛！
這是舒宜看過的第一本穿越，小時候她驚為天書，書中的男主角石無忌好像還是她中學的某一段時間的夢中情人？
中學女生們偷偷地討論喜歡什麼類型的男生的時候，舒宜都是按照石無忌的標準來說的。
舒宜上輩子讀大學的時候沒怎麼好好學習，不少時間都花在了上，有一陣瘋狂地迷戀穿越，一口氣看了幾十本穿越之後，文荒了。那時候她還把《交錯時光的愛戀》又找出來重新看了一遍，可惜時隔多年，十幾歲時的夢中情人石無忌，已經沒辦法點燃她的少女心了……
舒宜因此對這本的內容記憶猶新。
好在舒宜還記得，她去書店是要買教輔書和練習冊的。不過《交錯時光的愛戀》這本，對舒宜而言也算是有紀念意義的一本了，舒宜決定將這本也買回家。
舒宜提前將兩人在書店的行程安排清楚，“我要挑幾本數學和英語的輔導書，模擬卷也買兩套，再看看有沒有好的奧數習題集，還要買英語單詞書……比較一下劍橋英語和新概念英語，從兩個裡麵挑一個……這些書全都挑好，估計也得花兩個小時了，《交錯時光的愛戀》我直接買回家。”
“我挑書的時候，你正好在書店裡看《笑傲江湖》。等我把這些書都挑好之後，如果你也想買教輔書和模擬卷，可以直接從我挑好的裡麵選兩本，這樣你就不用花時間了。”
李思妍聽完舒宜的這一長串安排，驚得目瞪口呆，“我的天……舒宜你買那麼多書乾嘛啊？”
雙胞胎弟弟高子麟忘記帶鞋套，想要不穿鞋套偷偷溜進去，然而被微機老師一眼看見了，“不穿鞋套不能進，在外麵站著吧。”
高子麟拖著長音啊了一聲，“可這節課是考試啊！”
微機老師說道，“知道是考試你還不記得帶鞋套？去借一雙！”
高子麟朝著周圍的同學挨個問了一圈兒，但是大家都是一人一雙鞋套，自己穿上之後就沒有能借給高子麟的了。
高子麟發現鞋套借不到，轉而去借大家裝鞋套的塑料袋，塑料袋很多人都有，高子麟很快就借到了兩個，分彆套在了自己的左右腳上，拖著腳步往機房裡蹭，塑料袋嘩啦啦地響，聲音大到讓先一步跑進機房搶到電腦的學生都扭過頭來看。
高子麟這樣高調，讓微機老師想要放他一馬都不行，如果今天就這樣讓高子麟進去，以後不知道會有多少學生不穿鞋套用塑料袋湊數。微機老師伸手指向高子麟，“站住！你這是鞋套嗎？趕緊去借一雙鞋套，借不到就彆參加考試了，直接在你的學生手冊上打個d。”
高子麟雖然平時有些淘氣，但還真沒有不參加考試的膽子，更不要說以往出現在小學生手冊上的副科成績隻會有三種，a，a和a-。副科老師們都覺得三個檔次已經足夠區分學生的態度是否認真，或者是不是稍微有點天賦，沒必要給學生們打b，畢竟小學生手冊每學期都要拿回家讓家長簽字的。
微機老師說直接給高子麟打個d，也隻是在嚇唬他，但是高子麟真的相信了。五年級的男生一下子變得手足無措，站在機房門口，焦急地探頭詢問，“你們誰有多餘的鞋套啊？”
“你們幫我傳話，幫我挨個問問，誰有多餘的鞋套啊？”
舒宜坐在教室最前排的電腦前，這是同桌李思妍用百米衝刺的速度搶到的“好機子”。因此舒宜距離教室門口不過幾步遠，將高子麟的表情看得清清楚楚，小男生的眼圈已經紅了，眼淚在眼眶裡打轉。
舒宜敲了敲桌子，示意高子麟看過來，“小賣鋪就有賣鞋套，你趕緊去買一雙。”
高子麟愣了一下，結結巴巴地說道，“可……可我沒帶錢。”
舒宜也愣了一下，摸了摸自己的口袋，發現自己也是身無分文——她早就習慣了手機支付，完全沒有隨身帶現金的習慣，媽媽塞給她的零花錢她有時候會放在口袋裡，有時候就忘了這回事。
不過這點小事，自然是難不倒舒宜的，“你在我們班肯定是借不到鞋套的，誰會帶兩雙鞋套啊？趁著還沒上課，你去今天也有微機課的班級，找人借一雙鞋套。”
高子麟猛地一拍腦門，他怎麼就沒想到啊？
但是高子麟剛想往外衝，又意識到一個問題，“我不知道今天哪個班有微機課啊！”
舒宜扭頭看向微機老師，這個問題高子麟不知道，她也不知道，但是微機老師是一定知道的。
微機老師看到舒宜看向他，沒有等舒宜開口，直接就將自己的排課表拿了出來，對高子麟說道，“今天四（1）班、五（1）班、六（1）班有課。”
五（1）班就是舒宜所在的班級，那麼除此之外，四（1）班和六（1）班都有微機課，班裡的學生肯定是都帶了鞋套的。
舒宜感覺她和微機老師兩人已經將解決辦法清清楚楚地擺在高子麟麵前了，高子麟隻需要按照他們指出來的路走下去就好，但高子麟依舊傻愣愣地站在原地，“四（1）班和六（1）班，都沒有我認識的人啊……”