原先上課的時候, 舒宜幫忙傳的都是紙條, 現在她幫忙傳的都是同學錄。
直到班主任實在看不下去了, 把全班同學都罵了一頓, 明令禁止以後在上課時傳同學錄、寫同學錄，“要是再讓我看見, 我看見一本，撕一本！”
班主任的怒火在同學們心中還是十分有分量的，在班主任發火之後, 舒宜再也沒見到有同學敢在上課時間寫同學錄了。
同學錄的熱度因此迅速降了下來——大概是之前在上課時間寫，大家寫得不亦樂乎，現在要占用課間時間甚至放學時間寫，大家就都不願意寫了。
舒宜有點後悔自己買同學錄買早了, 如果她再拖上兩天，班主任這通火一發, 大家對同學錄的熱情一消退，她還真不必一張一張地發同學錄，又一張一張地收回來了。
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作為小學的最後一學期, 畢業前各種瑣碎的事情很多，因此班裡的評獎評優都提前了一些日子。
校級的獎項每個班隻有兩個名額，一個是“優秀班乾部”，一個是“三好學生”。
班主任給每人發了一張便簽紙, 讓大家一人一票, 各提名一位同學。舒宜優秀班乾部寫了楊柳, 三好學生她在劉向梅和盧才清之間糾結了一下, 最後寫了劉向梅。
所謂三好學生，看的是德智體，舒宜覺得兩人的學習成績都是最好的，品德當然也都很好，體育成績也都很好……實在是難分伯仲。
但最終舒宜還是寫下劉向梅的名字，是因為她和劉向梅關係好！
而且她是女生，劉向梅也是女生！
倒不是舒宜不講究公平公正，隻是小學生投票的時候，“和我關係好不好”絕對是第一考慮要素，絕大多數小學生都無法做到不考慮關係好壞遠近，客觀公正地評價每一位同學。
彆說小學生了，就是成年人也很難做到如此。
至於第二考慮要素，恐怕就是性彆了，如果一方有壓倒性的優勢那則另說，但在兩人不相伯仲的時候，大多是男生為男生投票，女生為女生投票的。
因此舒宜想到這裡之後，覺得自己無路如何也要為劉向梅投上一票了。她既是女生，又和劉向梅關係不錯，當然要為劉向梅投上一票！
倘若她投票給盧才清，盧才清的那些“哥們兒”才不會也客觀公正地想一想究竟是誰更優秀，他們肯定都是想也不想直接投給盧才清的！
那劉向梅豈不是就吃虧了？
雖說理論上講，投票這種事情應該各寫各的，不能看旁人寫了誰，更不能和旁人討論，但也隻是在理論上。
李思妍看到舒宜在便簽紙上寫完兩個名字，頓時探頭去看舒宜都寫了誰，然後自己也刷刷兩下，在便簽紙上寫了兩個名字。
舒宜本以為李思妍直接抄了她的投票結果，然而一扭頭，卻看到李思妍第一個名字寫的是楊柳，第二個名字寫的竟然是她！
舒宜有些意外，“你怎麼寫我啊？”
李思妍一臉理所當然，“我們關係最好，我不寫你寫誰啊？”
舒宜頓時不好意思了，“可我都沒寫你……”
李思妍擺擺手，“你當然不能寫我啦！我這成績，還三好學生？到時候老師一唱票，我的名字下麵隻有一票，比一票都沒有更丟人。大家一看就知道，這一票不是我自己投的，就是你投的。”
李思妍說話間，班主任就挨個把全班同學手裡的便簽紙都收走了，伸手點了高子麟，讓他站在講台上唱票。
高子麟一臉不敢相信的樣子，指著自己的鼻子問班主任，“我？”
看見班主任點頭，高子麟才連忙走上講台，但滿臉上依舊寫著“班主任為什麼會選中我唱票”的不解。
舒宜心中有些同情地想到——當然是因為班主任覺得你絕對不可能被選中啊，傻孩子。
高子麟念一個名字，班主任就在黑板上相應的人名下麵畫一筆正字。
最終的投票結果完全不出舒宜的意料，校級優秀班乾部是楊柳，校級三好學生是盧才清，劉向梅以兩票之差輸給了盧才清。
出乎舒宜意料的是，她在三好學生上竟然有四票，也就說除了李思妍之外，竟然還有三個人把票投給了她。
而且她在優秀班乾部上竟然也有一票？舒宜完全想不通這一票是誰投的？
明明她連班乾部都不是啊！
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舒宜家窗外的燕子……下蛋了！！！
舒宜和舒宜媽媽小心翼翼地站得遠遠地偷偷數了一下，燕子媽媽一共下了一二三四五，一共五顆蛋！
舒宜媽媽想弄點吃的給燕子媽媽補一補身體，覺得燕子媽媽剛下了五顆蛋，現在一定很需要養分。但舒宜媽媽被舒宜攔了下來，“還是不要了吧，我看兩隻燕子輪流出去覓食，輪流孵蛋，小日子過得挺好的。我們和燕子這樣隔著一層玻璃窗，誰也不打擾誰，一直都相處地挺好的。猛不丁地喂它們東西吃，我怕反而嚇到它們。”