“你多做一件，舒宜就能少做一件。你多花兩分鐘，舒宜就能省下兩分鐘，用來學習！”
“早上你竟然連保溫杯裡的水都不幫孩子灌好，有你這麼當媽的嗎？”
舒宜聽到大姨的話，聽得瑟瑟發抖，如果真的按照大姨的安排，她每天的日子就是衣來伸手飯來張口……當然舒宜並不是受不了這樣的日子，她受不了的是衣來伸手的時候她要背單詞，飯來張口的同時她自己的雙手要寫數學題！
大姨口中那樣的除了睡覺就是學習，恨不得讓她吃飯的時候都在學習的日子，有誰能過得了？！
大姨列舉來列舉去，大概是覺得“一百零八式”也無法窮舉，大概需要一千零八百件事情才能說得差不多，於是放棄了調-教舒宜媽媽的想法，直接對舒宜說道，“你彆在家住了，來大姨家住吧。”
“反正你珊珊姐現在在外地上學，她屋子也空著，我把你珊珊姐的屋子收拾出來，你跟著大姨住，住到你參加完中考。”
“大姨保準把你照顧地妥妥帖帖的，你媽她不靠譜。”
舒宜立刻把頭搖得像撥浪鼓一樣，“不不不，不用了大姨。”
她一點也不向往大姨口中的“妥妥帖帖”的日子。
舒宜心中忍不住想到，珊珊姐從初中開始成績飛速下滑，從尖子生變成了差等生……真的是逃過了一劫！
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新學期開學，重新走進初三（1）班的教室裡，舒宜感覺自己就像是從來沒有離開過，從來不曾放過假一樣……
唐詩詩一邊用濕紙巾擦拭桌椅，一邊對舒宜說道，“這次放假，桌子和椅子都沒落多少灰誒。”
舒宜點頭，“那肯定的，放假時間短嘛。”
以往開學第一天，班主任肯定都要組織大掃除的，然而這學期卻連大掃除都沒有組織，班主任隻是提醒了值日生一句，“這幾天的值日生打掃衛生的時候認真一點，把教室打掃乾淨了，你們身體才能好，身體好才能學習好。”
在全班同學都到齊之後，班主任從教室的最前方，踩著軟底小皮鞋，走到教室最後方，在倒計時日曆麵前站定，出聲問同學們，“又過去幾天了？”
原本有點吵鬨，同學之間都在分享短暫的寒假見聞的教室裡，一下子就安靜了，有的同學不說話，有的同學低聲說道，“九天吧？”“好像是十天……”“放假前最後一天是不是沒有撕啊？”
班主任伸出手，開始撕倒計時日曆，明明可以數清楚幾張之後一起撕，但班主任偏偏要一張一張地撕。
擦、擦、擦、擦……班裡的同學們心中都在默默數數，數到十的時候，班主任終於停下了。
“又過去了十天，不知道大家在這十天裡進步了多少，距離中考的日子一天比一天近，大家都要 有緊迫感。”
中考的緊迫感舒宜暫時還沒有太直觀地感受到，體育中考的緊迫感絕對已經在眼前了。
每周兩次的體育課，已經無法滿足體育老師了——初一的時候是數學課占用體育課，現在則是體育課占用自習課。如今每周沒有體育課的另外三天，下午分彆劃撥了一節自習課給體育老師，讓體育老師帶著學生們練習八百米跑、立定跳遠和實心球。
而舒宜這樣被班主任欽點過，在體育老師心中掛上號的“狀元苗子”，自然是體育老師重中之重的關注對象，每節課都要被體育老師一對一輔導。其他同學還能悄悄偷懶，舒宜卻一點懶都偷不了……
不過舒宜還不是最慘的，因為她現在的體育中考的三項成績，都已經在滿分線左右徘徊了，到真正考試的時候努力衝上一把，同時裁判老師略微鬆鬆手，考滿分應該是沒問題的。一班最慘的學生是劉子璿，劉子璿的成績是年級數一數二的，體育卻是全班倒數的。體育老師簡直愁得頭發都掉了，“你也不胖啊？這麼瘦，按理說跑步不至於這麼差啊？”
劉子璿委屈地說道，“可能是我腿短吧……”
劉子璿就是大人們口中典型的“隻長心眼不長個”的類型，如今已經初三了，女生們的身高基本定型了，劉子璿依舊隻有一米五，這樣的身高，腿自然是短的。
跑步的時候，彆人邁兩步的距離，劉子璿要邁三步。立定跳遠的時候，腿短也吃虧。投實心球就更不用說了，拋物線的題目不知道做了多少，以同樣的速度把實心球拋出去，當然是拋出點的高度越高，拋出去的距離越遠。
先天的劣勢擺在這裡，自然隻能用更辛苦的訓練來彌補。午休時間，體育老師都要把劉子璿揪到操場上，給她開小灶，劉子璿每次吃午飯的時候，都不敢吃飽——吃完飯休息一刻鐘就要去操場運動了，雖然不會跑步，但是熱身運動和投實心球、立定跳遠，竭儘全力做的時候，運動量也挺大的。如果吃太飽了，胃會不舒服，劉子璿也害怕得闌尾炎。
於是她每天中午去食堂吃飯，隻能吃五分飽，接受完體育老師的“私教課”之後，回到教室裡，在下午第一節課上課前，再用餅乾麵包之類的將肚子填飽。
舒宜看著都覺得挺淒慘的……每天中午連頓飽飯也不能吃，舒宜覺得這個中考狀元實在是太難當了。
舒宜努力回憶自己上輩子的體育中考考了多少分，但她一丁點印象都沒有了！
她上輩子從來沒有辛苦地練習過，相當於裸考？裸考的話她能考25分嗎？還是20分？
舒宜甚至都想不起來自己上輩子的體育中考是在哪所學校考的了，腦中絲毫沒有自己奔跑在操場上的畫麵，也沒有努力投實心球的畫麵，沒有朝著立定跳遠的滿分線努力躍過的畫麵……
大概她上輩子是在本校參加的體育中考？
在鐵二中上學，也在鐵二中考試，應該是她當初根本沒有把體育中考當回事，像平時上學一樣來到學校，在操場上隨便跑了跑跳了跳就結束了，所以腦海中沒有留下絲毫印象……
不過體育中考的場景舒宜想不起來，這也在她的意料之中。說實話，要是體育中考能想起來，舒宜才會覺得奇怪，畢竟她連中考的場景和高考的場景都絲毫也想不起來了——
舒宜重生後，當然也沒有忘記回憶中考題和高考題這回事！
她很認真很認真地回憶過中考和高考試題，一開始還希望像其他的重生主角那樣，將中考和高考試題想起來個七七八八，自己輕輕鬆鬆考狀元，同時還將同類型的題目讓同班同學反複練習，帶著身邊的同學們也蘇一把，讓同學們在中考和高考的時候驚訝地發現“臥槽這是舒宜給我劃過的重點”。
最後的結果當然是……這隻是舒宜的YY……
後來舒宜降低了要求，想著哪怕各科隻回憶出來一道題目都行，但事實卻是她連一道題目都回憶不起來。
唔，倒是也不難理解，畢竟以她上輩子的學習水平，在中考考場和高考考場上，麵對的卷子上的題目多半都是看不懂的——看都看不懂的東西，當然不可能記下來，還在腦海中一記就是十幾年！
甚至中考不考生物和地理這兩門課，舒宜都是這輩子讀了初中之後，才知道的……不是“想起來”，而是“知道”，因為她上輩子的記憶裡根本沒有這些。
舒宜真不知道自己上輩子是怎麼過的！
她怎麼就不能對中考和高考有那麼一點點印象呢？
難道這對於她而言是非常痛苦的記憶？她的大腦故意將這些痛苦的記憶遺忘了？
但她上輩子學習從來沒有用功過，舒宜真不知道自己上輩子有什麼資格痛苦。
舒宜如今真切地體會到，如果想要從20分變成60分，需要付出40分的努力，那麼從60分變成100分，需要付出的努力絕對不止40分，可能是80分，甚至是120分。
追求及格不難，追求優秀也不太難，但是追求卓越，必定要比其他人多付出太多。
劉子璿每天午休時間都在辛苦訓練，舒宜卻從來沒有聽到她說過一句不想去，沒有聽到她說過一句想放棄。明明劉子璿已經保送一中高中部了，僅僅為了有可能得到的狀元之位，還是那麼多所學校裡那麼多個尖子生都在爭奪的、每個人爭到的概率隻有幾十分之一的狀元之位，竟然付出這麼多的辛苦……這真的值得嗎？
舒宜不知道彆人心中的答案，但是劉子璿早已經用實際行動證明，她心中的答案顯然是值得。
舒宜心中升起對劉子璿的佩服之情，那樣小小的身體，卻有那麼多的拚勁兒、那麼多的韌性，就像春天生機勃勃的小樹苗一樣。
舒宜在體育訓練和學習上，不知不覺地也變得更努力了一點——
追求卓越的路，她上輩子根本沒機會走，這輩子也不知道還能走多遠……那麼在她還能走在這條路上的時候，就儘量將每一步走穩走好吧。