28、028(1 / 2)

回到家, 虞決修先去找錢爺爺和錢奶奶,把他拍的視頻傳給他們看。

錢奶奶一邊看,一邊不停地誇讚傅覺恒。

錢爺爺雖然嘴上沒有說什麼話, 但是眼裡卻是滿滿地自豪。

和錢爺爺他們看了一會兒後, 虞決修就回自己家了。

一回到家,虞決修就進入係統, 不過他沒有急著去上國學課,而是在學堂裡複習高二的課程。

一號就要期中考試了, 他的目標不是單單地要回到實驗一班, 而是要考進前三十名。

雖然係統給他安排的任務是考進全年級前四十名,但是他自己不滿足前四十名。這段時間他努力學習,成績進步的很快。再加上, 他慢慢摸索出一套學習方法。

這學習方法還是他學習國學的時候總結出來的。學理科,如果隻是單單地靠題海戰術學習是不可能有什麼太大的成就的,最主要的還是學好基礎知識。

理科基礎知識, 基本上都是公式真理, 也就是把公式吃透了。隻要把公式吃透,就能舉一反三。

對於數學、物理、化學、生物, 虞決修沒有什麼太多的擔憂。他最擔心的就是自己的語文。

語文方麵, 虞決修最擔憂的就是作文。上次月考, 他語文扣分扣得最多的就是作文。上初中的時候,他語文扣分最嚴重的也是作文。

如果他想要把語文的成績提上去,一定要寫好作文。六十分的作文,他最起碼要拿到五十分, 可是他現在隻能拿到四十一二分。

英語方麵,他也是作文扣分扣得比較多。他知道自己的缺陷,是詞彙量太少了。看來,以後要增加英語單詞的詞彙量。

英語作文要比語文作文好寫多了,隻要把詞彙量提上去,語法沒有問題,作文基本上都能拿高分。

語文的作文要怎麼提高呢?

多看多寫嗎?

關鍵是要看什麼書才能提高寫作水平?

虞決修想了半天也沒有想出好主意,隨即想到古代學子經常寫文章,他決定去問問公孫醜。

公孫醜聽了虞決修的問題,笑著說:“這個好辦。”

“怎麼辦?”虞決修覺得他這輩子要考上慶華大學,語文的成績必須提上去,那麼他的作文就不能扣太多的分。

“這樣吧,我給你布置一個任務。”

“師兄請說。”

“你每天最少看書看一個小時,不拘看什麼書。”公孫醜說道,“看書的時候,見到好詞好句子就抄寫下來。”

虞決修覺得這個提議很好,連連點頭:“我知道了。”

“另外,你每天要堅持寫文章,字數就八百字。”公孫醜建議道,“寫作的主題,你自己定。”

“師兄,您的意思是讓我每天寫一篇有主題的文章嗎?”

公孫醜微微點頭:“對,就是這樣。你寫好後,可以拿來給我看看。”

虞決修覺得公孫醜這個主意非常好,一臉感激地向他道謝:“謝謝師兄提點,我會按照師兄您說的做。”

“小師弟,要想寫好文章是急不得的,你平時要多觀察多學習,知道嗎?”

虞決修重重地點頭:“知道。”

公孫醜又說了他當初怎麼練習寫文章,希望能給虞決修一些幫助。

虞決修用心地把公孫醜說的記了下來,準備之後試一試。

向公孫醜請教過怎麼寫文章後,他就回到學堂開始上課。

今天上午的課程是《孟子》和《尚書》,下午的課程是圍棋和算術。

“小師弟,從今天開始,由我教你《孟子》,希望你不要嫌棄啊。”

虞決修連忙說道:“師兄,您教我《孟子》,我求之不得,希望師兄您不要嫌棄我愚鈍。”

“小師弟這麼聰明,我怎麼可能嫌棄。”

兩人簡單地寒暄了下後,就開始進入主題。

在正式教虞決修《孟子》之前,公孫醜先介紹了下《孟子》這本書。

《孟子》是儒家經典著作之一,與《大學》、《中庸》、《論語》並稱為四書,是古代學子必學科目,有點類似於現代學生必學的課目語數外一樣,當然是古代科舉考試必考的科目。

其實,剛開始的時候並沒有四書,是南宋時期的朱熹,把《孟子》、《大學》、《中庸》、《論語》歸為四書。也就是從那個時候,科舉考試就要正式地考四書。

簡單地介紹下《孟子》這本書後,公孫醜正式開始講課。

《孟子》的第一篇是《梁惠王》上下篇。

【孟子見梁惠王。王曰:“叟不遠千裡而來,亦將有以利吾國乎?”……】

其實,《孟子》的第一篇《梁惠王》是初中語文內容。虞決修記得當時學這篇課文的時候,語文老師要求他們整篇文都要熟背下來。不止這樣,語文老師還要要求他們一字不差地默寫下來。

他記得非常清楚,他當時默寫的時候寫錯了不少,被語文老師罰抄十遍。所以,他對《梁惠王》這篇課文印象深刻。說實話,當初讀初中的時候,最討厭的就是文言文,他當時罰抄的時候,估計沒少罵孟子和梁惠王。

公孫醜先把第一節內容朗讀了一遍,然後問虞決修明白這節內容講的是什麼。

虞決修一句一句地解釋,基本上解釋的沒錯。

在學習國學之前,他最怕文言文,不僅拗口,而且意思還不好理解。這段時間他開了啟蒙後,對文言文已經不怕了。相反一篇文言文讀下來,基本上能明白這篇文言文講的是什麼。

《梁惠王》這一節內容,主要講的就是“仁”。

公孫醜聽完虞決修的解釋,滿意地點了點頭:“小師弟,理解的不錯。”說完,他開始一句一句地講解。當然他不是照本宣科地講解,結合了曆史事件,還有一些有趣的小故事講解。

他講解的有趣,而且容易讓人聽懂。虞決修聽了後,有一種“恍然大悟”的感覺。

公孫醜見虞決修一邊認真地聽課,還一邊記筆記,心裡十分滿意。

虞決修聽公孫醜說了很多當年的事情,對那段時期的曆史有了更深一步的了解。

公孫醜講完《梁惠王》上的八節內容才下課,“小師弟,這八節內容你有沒有沒聽懂的地方?”

虞決修輕輕地搖了下頭:“師兄,您說得很好懂。”

“既然小師弟沒有不懂的地方,那我就先離開了。”公孫醜臨走的事情,俏皮地朝虞決修眨了眨眼,“小師弟,今年教你的內容,你可要熟背哦,我之後會考你的。”

“是,師兄。”

公孫醜離開後沒多久,第二節課的《尚書》開始了。

教導虞決修《尚書》的是孔子的弟子之一的閔子騫,他是孔門七十二賢之一,在孔門中以德行與顏回並稱。

閔子騫要比顏回年紀大,看起來有五十多歲。長相一般,但是卻有一副仙風道骨地氣質。

虞決修向閔子騫行了禮,“閔師兄,請您多多指教。”

“小師弟請坐。”閔子騫神色親和,“小師弟,你了解《尚書》嗎?”

虞決修誠實地搖了搖頭:“不了解,完全不了解。”話說,初高中的語文課本好像沒有《尚書》的內容,好像高中語文課本裡也沒有。咋聽尚書這個詞,第一反應就是六部尚書的尚書。

“既然這樣,我就先給小師弟說說《尚書》吧。”

虞決修神色恭敬地說道:“師兄請講。”

《尚書》最早的時候叫《書》,大概出現在公元前五世紀,傳說是伏生傳下來的。還有一種傳說《尚書》是上古文化《三墳五典》遺留著作。(選自度娘)

《尚書》是儒家經典著作之一,毫不誇張地說是核心之一。主要講述的是華國上古曆史文獻和部分追術古代事跡的著作的彙編。它重要的核心內容有兩方麵:一是敬德,二是重民。——選自度娘!

“現如今流傳下來的《古文尚書》是後人偽造的。”

“啊?”虞決修被這句話驚到了,心想這還能偽造啊。

“南宋時期就有人質疑。”閔子騫說道。

“師兄,那您有完整的《尚書》嗎?”

“有啊,我現在要教你的就是你們現在所說的正版《尚書》。”

虞決修聽到這話,在心裡驚歎,係統到底有多少寶貝。

《尚書》第一篇是《虞書》,第一節內容是堯典。

“昔在帝堯,聰明文思,光宅天下…………”

虞書一篇有五節內容,閔子騫一口氣講完這五節內容才下課。他講課和顏回不一樣,他中途不會停下來,會一直講下去。而,顏回在講課的時候,偶爾會停下來詢問虞決修有沒有聽懂。如果虞決修沒有聽懂,他就會把剛才的內容重講,直到虞決修聽懂為止。

一篇五節內容停下來,虞決修聽得是懵懵懂懂。等到下課後,他連忙向閔子騫請教,問了半天才弄懂是什麼意思。

就在他準備去蘭棋室學圍棋的時候,聽到傅覺恒叫他吃飯,連忙從係統裡出來。

“恒哥,你回來了啊。”

傅覺恒輕笑一聲:“恩,回來了。”

虞決修疑惑地問道:“主辦方不管飯嗎?”

傅覺恒被虞決修這句話逗笑了:“管飯的,不過我嫌不好吃就回來了。”主要是傅覺恒懶得應付那些討好巴結的人。再說,和那些人吃飯也吃的不安寧,還是影響胃口。

虞決修開玩笑地說道:“恒哥機智,那你下午還去嗎?”

“下午沒我的事情,我就不去了。”下午是其他遊戲公司宣傳他們家的遊戲,傅覺恒沒有什麼興趣,也懶得去看。不是他看不上那些遊戲,而是在做《華山之巔》之前,他早就研究過這些各大遊戲公司開發出來的遊戲。

“不去交流嗎?”恒哥這次來參加論壇,不就是為了交流嗎?

“明天才是交流會,我明天再去。”傅覺恒看向走在身邊的虞決修,問道,“你下午打算做什麼?”

“看書複習。”一號就要期中考試了,他這幾天要再好好地複習下。

“要考試了?”

“恩,一號期中考試。”

“注意休息。”傅覺恒原本打算下午帶虞決修出去玩,現在得知他要複習,隻好放棄這個打算。

“恒哥,你下午沒事的話,就陪錢爺爺去釣魚吧 ,我想錢爺爺會很高興的。”

傅覺恒覺得虞決修這個提議不錯:“好,我下午陪外公去釣魚,晚上給你加餐,讓你補一補。”

吃了午飯,傅覺恒就和錢爺爺去釣魚了,而虞決修則在家裡學習。

下午第一節課是圍棋,虞決修還是在蘭棋室上課。今天是黃龍士指導他,直接拉著他下了一盤棋,把他虐的體無完膚。

等虐完後,黃龍士一個步驟一個步驟地給虞決修講解。

上完圍棋課,接下來是算術課。

教虞決修算術的先生是王文素,是明朝有名的數學家,著作了《算學寶鑒》。

王文素是一個清瘦的老人,長相比較周正,全身上下散發著嚴肅嚴謹的氣質,很有數學家的氣息。

虞決修乖巧地向王文素行了一個大禮:“學生虞決修見過先生。”

王文素微微點了下頭:“恩,坐。”

“謝先生。”虞決修乖順地坐了下來。

小時候,虞決修聽外公說過王文素的事情,不過他隻知道王文素是明朝著名的數學家,寫了一本《算學寶鑒》。聽說好像是他最先弄出解高次方程的方法,他還率先用導數。

王文素沒有說什麼客氣話,直接進入主題,拿了六本書給虞決修。

虞決修接過來一看,這六本書分彆是《數書九章》、《測圓海鏡》、《四元玉鑒》、《周髀算經》、《九章算術》、《算學寶鑒》。

“我們先學《數書九章》。”

“是,先生。”

《數書九章》是南宋的數學家秦九昭著作的,共列算題81問,分為9類,每類9個問題。主要的內容是:1大衍類:一次同餘式組解法。2天時類:曆法計算、降水量。3田域類:土地麵積。4測望類:勾股、重差。5賦役類:均輸、稅收。6錢穀類:糧穀轉運、倉窖容積。7營建類:建築、施工。8軍族類:營盤布置、軍需供應。9市物類:交易、利息。(選自度娘)

虞決修的數學不錯,學習《數書九章》起來並不吃力。

王文素見虞決修學得快,講解起來也有勁兒,一時上課上的起勁忘了時間,三四個小時後才結束。

臨走的時候,王文素還很接地氣地給虞決修布置了作業。

上完算術課,虞決修今天的國學課程結束了,不過他沒有急著離開,而是繼續留在學堂裡看古詩詞。

虞決修先看唐詩,因為唐詩不僅好背,而且很好理解。

背了幾個小時的唐詩後,虞決修心裡有很深的觸動,決定寫一篇有關以李白為主題的作文。

華國古代那麼多詩人,虞決修最喜歡的詩人是李白。因為李白的詩大多數豪放,不羈灑脫。不過,李白一生的經曆比較坎特,明明才高八鬥卻不被朝廷重用。

說起來,李白不僅詩寫得好,好像劍術也不錯。虞決修在心裡琢磨著,不知道係統裡有沒有李白?

他的課程裡有劍術這節課,不知道會不會是李白教他劍術?

虞決修下筆前,思索了下該怎麼寫。他決定以《將進酒》這篇詩來寫李白的人生和抱負。

李白留下來的詩非常多,但是他最喜歡的就是這首大氣磅礴的《將進酒》。當初學習這首詩的時候,就被這首詩的大氣吸引。

虞決修洋洋灑灑地寫了七、八百字,他自己看了看覺得他這篇作文少了些什麼,但是卻不知道自己少了什麼。

他想了想,決定把這篇寫好的作為拿給公孫醜看看。

公孫醜看完虞決修的作文,立馬點評道:“小師弟,你這篇作文想寫的是李白的抱負,但是你寫的太亂了,東一棒西一頭的,沒有清晰的條理,再加上主題不夠深刻。”

聽到公孫醜這麼說,虞決修猶如醒醐灌頂,瞬間明白自己這篇作文缺少了什麼。

“謝謝師兄的點評,我現在明白自己的短處了。”他現在終於明白為什麼他的作文得分不高,原來是沒有抓住主題,而且寫得沒有什麼邏輯。

“小師弟,雖然你這篇作文寫得不怎麼樣,但是你這手小楷寫得真是漂亮啊。”公孫醜誇讚道,“看來,你跟獻之兄學習書法的時候學得很認真。”

虞決修寫得這篇作文,是用毛筆寫的,每個字一樣的大小,而且間距一樣。

“多謝師兄的誇獎。”雖然寫的作文被說得一無是處,但是好在他的字能看。

“小師弟,你把這篇文章重寫吧。”公孫醜建議道,“你在寫之前,要先擬好你想寫的點。”

虞決修受教地點了點頭:“我知道了,師兄。”

“去寫吧。”

虞決修聽完後,回到座位前重寫他這篇“李白”。

過了一會兒,他再次寫好,拿給公孫醜過目。

公孫醜看了後,微微地點了下頭:“要比之前寫得好了些,不過還是有很多不足之處。”說完,他又補充了一句,“我寫一篇給你看看。”

虞決修聽到這話,雙眼頓時一亮:“謝謝師兄。”

公孫醜拿起筆,很快就寫好了。

虞決修原本以為公孫醜會寫文言文,沒想到他很接地氣寫的是一篇白話文。看完公孫醜這篇“李白”後,虞決修這才知道自己寫得有多爛。

“師兄,您這篇作文可以送給我嗎?”

“可以。”

“謝師兄。”

虞決修發現自己還有一個缺點,那就是詞彙量不夠,還有用詞不夠精確。公孫師兄寫的“李白”,全篇用詞樸實,沒有華麗的辭藻,但是他的每個詞都用的非常好。

聽到傅覺恒叫他,虞決修這才從係統裡出來。

“恒哥,你和錢爺爺釣魚回來了啊?”

“回來了。”

“收獲怎麼樣?”

“外公釣了不少,我就釣了幾條。”傅覺恒笑著說,“我釣魚的耐心不夠。”

虞決修跟傅覺恒說起,國慶期間和錢爺爺一起釣魚的事情。

“今天外婆做了全魚宴,我們有口福了。”傅覺恒說著,見虞決修的雙手沾了些墨汁,好奇地問道,“你在家練習書法?”

“恩,我每天都會練習書法。”虞決修剛剛一直在係統裡寫作文,寫的手腕都有些酸了,不由地轉動了手腕。

“不知道我有沒有這個榮幸觀賞你的書法作品?”

“恒哥,你太看得起我,我練習的一般。”

“我們幾個小輩從小跟著外公學習過書法。”傅覺恒說道,“在書法這方麵,外公對我們的要求非常嚴格,不管我們現在都多忙,都不能在書法上懈怠。”

兩人來到隔壁,還在聊書法的事情。錢爺爺聽到他們的談話,立馬就叫他們兩人寫一副字給他看看。

來到書房,虞決修和傅覺恒分彆寫了一幅字。

虞決修寫的是楷書,畢竟他才練習行書。而,傅覺恒寫的是行書。

錢爺爺先看了虞決修的字,隻見虞決修的楷書寫得非常俊秀清逸,和他本人一樣,而且字裡還充滿靈氣。

“小魚,你這楷書寫得真不錯啊。”

傅覺恒在一旁讚同地點頭:“小魚的楷書寫得真好。”

錢爺爺又看了看傅覺恒的字,他的字大氣磅礴,但是又有些鋒利,不過又有些收斂了鋒芒。

對虞決修的字,錢爺爺一頓誇讚。對於傅覺恒的字,錢爺爺是千方百計地挑刺,批評地一無是處。

虞決修覺得傅覺恒的字寫的很好,沒有錢爺爺說的那麼差。

傅覺恒對於錢爺爺的批評,顯然已經習慣了。

過了一會兒,錢奶奶做好了晚飯,果然是全魚宴。酸菜魚、水煮魚片、糖醋魚、紅燒魚、鯽魚豆腐湯。

吃完晚飯,虞決修和傅覺恒陪著錢爺爺他們去散步。

散完步,虞決修回到自己的家,開始學習。不過,在學習之前,他先上網去《古詩詞》的官網。

《古詩詞》的官網,已經開始報名了。虞決修看了下,發現報名的人不是很多。填好自己的信息後,虞決修點了下【報名】的按鈕,成功報上名了,接下來就等節目組的通知。

報完名後,虞決修就進入係統學習,開始刷題做試卷。

虞決修聽到他的手機響了,隻好出來接電話,原來是衛晉打來的。

衛晉告訴虞決修,他和秦祖新明天打算來他家,三人一起複習。

對於衛晉這個提議,虞決修自然不會反對。大家一起複習,可以相互討論學習。

衛晉跟虞決修說完正事後,就開始跟虞決修說起八卦,還說到了《華山之巔》。

聽到衛晉滔滔不絕地說《華山之巔》是如何的好玩,虞決修心裡不禁有些擔心他沉迷遊戲,提醒了他幾句。

衛晉表示他心裡有數,不會因為貪玩遊戲而忘了學習。

虞決修見衛晉說個不停,完全沒有停下來的趨勢,隻好打斷的他,掛掉電話。

回到係統,虞決修複習完高二的課程後,就開始複習這兩天學的國學內容。

第二天,早上九點左右,衛晉和秦祖新來找虞決修複習。

三人坐在書房裡,一邊認真的複習,一邊互相討論。

中午,虞決修帶著衛晉和秦祖新去飯店吃飯,沒有去錢爺爺他們家吃飯。

三人以前上初中的時候,就經常聚在一起看書學習。一整天,三人都在認真的學習。

傅覺恒參加完論壇活動回來,得知虞決修家裡有客人,就沒有過去打擾。

晚飯,衛晉表示他請客,就帶著虞決修和秦祖新他們去了萬興廣場吃烤肉。

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