“看明天的時間安排了，若是我們的行程排得開，我們就還繼續來，若是不行，我們就去下一個行程，凡事都有個度，你們怎麼知道，下一個地方，是不是能夠讓你們見識到更多好玩的事情呢？”林寧也沒說反對，也沒說讚同，而是把事情明明白白的和兩個孩子說清楚，她不存在欺騙，也同樣是在培養這兩個孩子的自律和決斷。
“嗯，那好吧，媽媽，我們回去吧！”到底是一個下午足夠的儘興，兩個孩子也沒有太多的難為，很快就點頭做好了決斷，倆孩子從來不是胡攪蠻纏的性子，“我們把這些東西帶回招待所，讓爸爸嘗嘗吧！”他們想給爸爸一起分享他們今天的勞動成果。
“嗯，可以的，我們當然要帶回去給爸爸嘗嘗的，晚上，媽媽借招待所的廚房，東東西西給媽媽打下手，咱們給爸爸也做好吃的，好不好？”看了眼小桶裡新鮮的漁獲，林寧起了興致，難得一家人能夠在這齊魯大地有緣分的齊聚，她這邊自己親自動手做幾個菜，一家人晚上吃頓飯，也是犒勞犒勞顧少秋這個不能參與他們行程的一家之主。
到底，是有了顧少秋的妥帖安排和緘默守護，才有了她們娘仨這樣愜意悠閒的生活，可以去享受的體驗生活。這樣的境遇下，他們更應該感謝他們的一家之主的。
晚上自然又是一番親昵融洽，夫妻，父子，父女之間，自有一番溫馨氣氛流轉，兩個孩子繪聲繪色的向顧少秋描述著他們白天去過玩過的經曆，給顧少秋分享著自己歡樂的同時，也是進一步在鍛煉著自己的語言組織表達能力，好孩子，不是出生就是生而知之，孩子的優秀，是大人心血凝集，潛移默化的培養結果。
好孩子是怎麼煉成的，林寧覺得，等她真正將這兩個孩子養育成年，或許才能有一番真正的心得體會。現在來談這個，讓林寧來說，還為時太早，她們目前還處在，革命尚未成功，同誌仍需努力的奮鬥路上！歡聲笑語，交織出一曲屬於家庭的溫馨樂曲。
好時光總恨太匆匆，轉瞬就是兩天過去，這兩天林寧帶著兩個孩子將走遍走遍，甚至還遠遠地去了一趟曲阜，參觀祭祀了孔廟，給兩個孩子講述了孔聖人的故事，講述了那個時代百家爭鳴的璀璨，講述了古代帝王統治，獨尊儒術的起源，讓兩個孩子好好地長了一番見識的同時，也到了他們和顧少秋分彆的時候。
他們的下一趟行程是要去登泰山，站泰山之高，賞壯麗日出，再轉戰青島，觀海之碧藍壯闊，潮生潮氣，進入兩個孩子最初期待的精華選擇··新新電腦版大家收藏後就在新打開，老最近已經老打不開，以後老會打不開的，請牢記:網,.,，