體育的專業考試比文化課考的要早，所以這些孩子在考完專業課之後還有很多時間去複習專業課。
趙主任同其他的兩個老師，在觀摩了幾次靳青對高三班的訓練後感到十分不理解。
這丁老師隻不過是比自己在訓練時多拿了根擀麵杖而已，究竟有什麼可怕的，這些孩子又不是麵餅，怎麼一見到擀麵杖就麵色發白...
看了幾次都沒有摸到門道，趙主任他們也沒有了興趣，而是將注意力轉到其他事情上了。
隨著時間的流逝，體育考試很快便結束了，靳青所在的學校非常爆眼球的以最少的學生，最好的體育專業成績受到了各大大學院校的注意。
同時不少專家也在感歎：這麼好的苗子們怎麼沒有早點發現呢，明顯是浪費了帝國的好資源啊！可問題是為什麼這些好苗子都在同一家學校裡呢！
趙主任同劉校長這次也一起同行，趙主任上崗十幾年這還是頭一次感受到同行們讚歎的目光，心中不由得有些飄飄然：看來將丁老師留在體育係是對的。
劉校長則是有些扼腕：這個丁老師就應該調回數學係才對，她一定能讓數學係更上一層樓的！
隨著體育生們以最優秀的專業成績走入了各大院校的視線中，他們的家長都沸騰了，他們似乎是看到了希望和曙光。
自己的孩子什麼樣自己是最清楚的，原本他們隻以為：能將自己的孩子隨便塞進一所大學，出來找一個工作成個家這一生便過去了。
但卻沒有想到學校卻給了他們這麼大的驚喜，當發現有一絲希望的時候大家都會下意識的抓住。
更何況現在的情況是，自己的孩子完全可以擁有更好的未來...
再同孩子們聊天後家長們發現了靳青的存在，繼而對自己身邊的人口口相傳起來。
就這樣，靳青在這些家中心中被華麗麗的封神了。
但是這些事情，靳青完全不知道，因為她此時正在辦公室同趙主任大眼瞪小眼。
體育考試結束後，所有三年級的學生都投入了緊張的學習中，這時候基本已經沒有老師來上課了，每天都是做題講題，大家熱火朝天的做卷子、模擬考...
似乎是要將過去兩年多的知識一起壓縮進腦子裡麵。
而趙主任的意思是想讓靳青去班級裡坐班，因為最近的幾次模擬考，體育班的學生們雖然都有了進步，但是卻還是差了不少，有些孩子都有點沒有信心了。
現在離考試還有小半年的時間，如果要是抓緊學習的話，高考其實是完全沒有問題的。
但就怕士氣散了，到時候就真的完了。
趙主任發現：在體育考試過後，靳青已經變成了這些孩子的主心骨，有她在絕對能穩住軍心。
而且丁小蘭本身又是數學專業的，沒事的時候還能給學生們輔導作業，簡直是何樂而不為呢！