老王看他的表情不對，趕忙問他：“怎麼回事，這些真的一個都不能用麼？”
小王見父親一臉緊張，趕忙搖頭：“不是，這些都能用，隻不過...”
小王的話並沒有說下去，因為其他零件他都能用精神力實驗個七七八八，可就是這兩個，他是怎麼都看不透，倒不是說這兩個不是好東西，隻不過，他是真的測試不出這兩個零件的有效使用率。
而且當他的精神力碰到這機甲零件的時候，隱隱還有一種舒服到讓他想要尖叫的感覺...
小王的精神力等級才是b級，如果他有朝一日能夠提升到a級，他便會發現，這機甲零件最外麵竟然有一層無色的光暈！
小王抓著手中的兩個零件，將他們小心翼翼的拿回屋裡，這兩個零件好像不簡單，他明天要拿去給老師看看。
老王沒有聽出小王話的意思，他正直勾勾的看著地上剩下的十幾個零件：這些零件竟然都能用，他是不是在做夢。
一級零件雖然並不昂貴，但是也足夠換到小王一年的學費了...
想到這，老王忽然又想到了個紅毛：這些東西是紅毛換回來的，占人家太多便宜終究不好，明天上班的時候他要同紅毛說一聲，這些零件他隻要兩個給兒子帶到學校去，剩下的都要還給紅毛。
由於心理藏著事情，小王一晚上都沒有睡好，第二天起了一個大早，便匆匆裝好零件去了學校。
小王班級的學生，除了零星幾個是真正愛好機甲製造的之外，其餘更多的則是由於體能不達標而不得不選擇成為機甲製造師。
當小王到了教室中，學生們都已經三三兩兩的坐好了，他們麵前有著各式各樣的機甲零件。
有一些家庭條件好的同學，由於他們從小就在學習機甲的相關知識，後邊又有強大的家族支持，因此他們麵前放著的機甲零件都是自己做的。
而其他人的機甲零件則是良莠不齊，甚至還有幾個人的麵前是空的，顯然是找了各種渠道都沒有買到零件，隻能等著老師發給他們公用的零件。
看著同學麵前那些嶄新的零件，小王伸進包裡的手又縮了回來，他的那兩個零件雖然讓他有一種看不透的感覺，可是上邊的劃痕都說明了，那絕對是一個舊零件。
小王心中有些糾結，拿一個舊零件出來學習，彆人會不會以為他是去哪裡撿回來的，同什麼都不拿相比，到底哪個更丟人。
小王慢吞吞的動作反而引起了周圍同學的注意，像是多米諾骨牌一樣，班上的同學們的注意力竟然一點點的都轉移到小王身上。
小王心裡一橫，直接將自己包裡的零件掏了出來，放在桌子上：愛笑笑去吧，這已經是爸爸能夠給他準備的最好的東西了，他要懂得感恩。
這兩個零件的賣相確實不算好，表麵磨損的有些明顯，看著小王桌子上的零件，有幾個精神力在a級之下的學生已經偷笑出聲了。
就連之前那幾個沒拿零件的學生，眼中也流露出了幸災樂禍來，就算什麼都沒有，也總比這樣從垃圾堆裡撿來的強吧。