韓非正在體驗金生的絕望，但他畢竟不是金生，在這種最不利的環境下，他依舊想要反殺馬滿江。
作為金生記憶當中的外來者，韓非每次死亡都會丟失部分記憶，那藍色蝴蝶同樣也是外來者，它死亡之後的懲罰應該和韓非一樣。
藍色蝴蝶想要一遍遍殺死韓非，替代韓非去完成管理者任務，控製住真正的金生。
韓非同樣也想要在這裡一遍遍殺死那藍色蝴蝶，從對方身上找出蝴蝶的線索！
穿過走廊，韓非跑向一樓，他首先要去尋找的人是保安。
金生記憶中益民私立學院的建築布局和現實當中一樣，醫務室在辦公樓二層，保安室則在教學樓一層，兩者相距並不算遠，但這段距離對於韓非來說卻是步步殺機。
每一間教室的門和窗戶隨時都會打開，無數條手臂在後麵等待，它們想要粗暴的將金生拽回教室當中，它們想要弄瞎金生的眼睛，紮穿金生的耳朵，把金生變得和他們一樣。
在金生的記憶世界當中，合群這簡簡單單兩個字可能需要付出血淋淋的代價。
有過之前做管理者任務的經驗，韓非提前預判到了某些地方可能會隱藏鬼怪，益民私立學校裡鬼怪的密度沒有那麼大，這對韓非來說算是唯一的好消息。
險之又險的跑過走廊，韓非進入了樓道。
在教學樓一樓和二樓拐角的地方，有一位戴著眼鏡的老師正在訓斥學生，光從表麵上來看，這位老師和正常人沒有什麼區彆。
“李遜？”
看到男老師的第一眼，韓非腦海中就浮現出了這位老師的資料，對方也曾在益民私立學院任教，是金生的數學老師，沒有什麼特點，也沒犯過什麼錯誤。
“為什麼他也會在金生的記憶當中出現？並且還是以正常人的樣子？”
韓非不敢冒然求助對方，直覺告訴他，事情應該沒有那麼簡單。
在經過那位數學老師身邊的時候，韓非猛然加速，可讓他沒想到的是，那位數學老師一直盯著他，然後取下了眼鏡。
他漆黑的眼眶裡冒出無數黑色細線，死死纏繞在了韓非的腿上，讓韓非被固定在樓道當中，無法繼續往下逃。
“這家夥跟馬滿江是一夥的！”
對於學生來說，尋求老師幫助是再正常不過的一件事。
但是學校裡的老師在金生記憶當中卻是以這樣的形式出現，外表跟正常人一模一樣，眼眶裡卻會冒出無法掙脫的黑色細線，將金生束縛在某個地方。
“現實裡李遜應該從未相信過金生的話，反而是死盯著金生，不讓他做出格的事情。”
從李遜的角度來看，他維護了學校秩序，抓住了破壞秩序的人，儘到了教師的職責。
但是從另一個方麵來說，他並沒有真正解決問題，反而是因為粗暴、不分青紅皂白的舉措讓金生變得更加絕望。
呼救和叫喊得不到任何回應，所有學生看向自己的目光都帶著濃濃的厭惡，連老師也不相信自己。
身體被黑色的線纏繞、穿透，韓非的力氣越來越小，他拚了命的掙紮，但是卻無法逃離注定的結局。