當然，大盛軍營之中長槍種類不一，根據騎戰、車戰，及步戰等不同用途，製式長度也不相同，比人高的長槍比比皆是。
那些嘲諷常歲寧還沒槍高的說辭，不過隻是隨口嘲諷而已。
當其人弱小，不被看起時，則任何東西任何說辭都可以隨手拿來諷刺於其，不需要任何站得住腳的道理。
而此時，再無嘲諷之聲，也再無質疑的凝視。
在視線與心理，此兩重巨大的衝擊之下，四下有著短暫凝滯的寂靜。
那少女頓槍而立之音，似有餘震，嗡鳴不絕於耳，也縈繞在眾人心間。
“第一比，騎射刀槍……常娘子三局三勝！”校尉的聲音高揚，尾音帶著些許震顫。
隨著這道聲音落地，眾人的注意力，似才被重新帶回到了現實當中。
四下立時喧騰起來。
“方才常娘子最後使的那槍法……你們看清楚了嗎？我怎從未見過！”
“不知是得何人所授？”
“楚將軍……這套槍法，也是您教的？”
目瞪口呆的楚行剛將自己瞪出來的眼珠子找回來，聞得此言，險些嚇得腿軟：“……此乃先太子殿下自創的槍法！”
他跟隨常闊多年，也曾見過先太子用過這套槍法！
可……女郎怎麼會突然使出了先太子殿下的槍法？！
且使的這般精湛熟練，好似已經練過了無數回！
或者說……方才那一瞬間，女郎好似被先太子殿下附體了！
怎麼回事，事情好像變得越來越邪門了……
楚行莫名冒了身冷汗，驚魂不定地湊到常闊身邊：“大將軍……”
常闊看向他，抬手打斷了他的話，眼神似乎在說——我知道你慌，但你先彆慌。
見他一派鎮定從容，楚行心中那邪門的怪異感受不減反增。
肖旻也忍不住問：“常大將軍，常娘子這槍法……究竟師從何人？”
常闊理了理胡須，含笑道：“是我教的。”
楚行：“？”
什麼時候的事！
肖旻也半信半疑。
方才阿點喊的那聲“這是殿下的槍法”，不少人都聽到了。
常闊繼續編道：“這槍法，的確是先太子殿下所創，我研習多年，始終難得其精髓，一次偶然，試著教給了歲寧……”
餘下的，就不必再多說了，大家有目共睹，他“閨女”是個奇才，“學”來得心應手。
肖旻恍然，又覺動容：“先太子殿下威名，肖某久仰，沒想到肖某有生之年，尚能有幸見到先太子殿下槍法再次現世……”
常闊也喟歎一聲：“是啊。”
“……”楚行神情複雜，他覺得不對，卻又說不上來具體哪裡不對。
眼下也由不得他過多思索。
接下來，便要繼續第二比——排兵布陣。
此一比，雙方需要各領一團兩百士兵，進行演戰。
往常此一項比試，雙方需要至少提前一月操練出一團士兵，用以備比。
方大教頭自然滿足這個條件，他在京師時便任大教頭之職，手下之兵，早已經其操練千日不止。
而常歲寧，這些時日為任總教頭之職也略有準備，出於熟悉各處練兵事務，便接過了一團士兵來練手，也正因此，她同那些教頭們略打了些交道，也早早招來了不滿的聲音。
但她參與練兵，尚隻有半月。
開比之前，負責比試的校尉曾詢問她，是否需要更換調整比試之項，或是將此項延後，她卻道了句——“不必，雖不敢保證其它，但贏下此比，應當綽綽有餘了。”
彼時這句目中無人的話，再度激怒了那些教頭們，包括方大教頭。
而此時……
兩團士兵備戰之際，那些教頭們，都圍到了方大教頭身邊，個個神情複雜。
“方大教頭……”
“老方。”那名提著酒壺的大教頭有些擔心地問：“你還好吧？”
方大教頭似乎仍然未能回神，他看著那杆掉落在地的長槍，神情怔然。
他的手掌猶在震顫麻木。
他心中的那股驚駭仍未能完全消退。
說來好像很荒謬，但方才他竟被嚇住了，被那個少女凜冽詭譎的槍法，與周身攝人的兵氣嚇住了。
他眼睜睜看著那槍頭朝他而來，作為一個經驗豐富的大教頭，卻竟呆愣在原處，未能做出任何應對。
千鈞一發之間，被對方挑落的既是他手中長槍，也是他作為七大教頭之首的顏麵。
三局，騎射刀槍，俱敗於一名剛滿十七歲的女郎之手……
且敗的毫無爭議，敗的有目共睹。
這是他成為大教頭後，從未有過的恥辱。
他用了很久，才能勉強聽清同伴們的說話聲。
“……無妨，還有兩比！”
“任她再是武學奇才……可練兵之事，她有何經驗可談？至於角抵鬥力，她絕無可能勝得過方大教頭！”
附和聲無數，但卻沒了最初的氣焰，他們的神情開始變得鄭重，凝重，緊繃。
絕無可能勝得過他嗎？
方大教頭握緊了發麻的手掌。
在此之前，他認為對方的騎射刀槍，也絕無可能勝得過他，但結果卻是一次次粉碎了他的“絕無可能”……
兩方各自的兩百士兵很快集結完畢，眾人看去，有一名教頭見得對方陣中竟有薺菜幾名婦人身影，頓時道：“……什麼人都有，不知道的，又哪裡看得出是演戰，還當是菜市口呢！”
他說這話有諷刺之意，也有緩和氣氛之意，但方大教頭的心情卻無法緩和半分。
他下意識地看向那個少女，他的對手。
常歲寧身邊也圍著一群人，阿點站在她麵前，眼神莫名急切：“小阿鯉，你怎麼會……”
常歲寧笑著道：“等我辦完正事，再告訴你好不好。”
阿點很急很急，他也說不上來自己為什麼這麼急，但他還是聽話地點頭：“好，好，那你快些去辦！”
說著，他立刻乖乖將路讓開，目送著常歲寧回到場中，接過領陣用的陣旗，走上臨時搭建起的木梯高台。
演戰考驗的是練兵成果與布陣之能，是以比試者不必參戰，隻需從旁指揮大局。
雙方各設一麵軍旗，率先取得對方軍旗者勝出。
常歲寧所操練的這一團人馬，由白校尉所領，此刻在前率兵者便是白校尉。
薺菜幾人壓陣護旗，皆身形筆直，肅容以待。
“列陣！”高台之上，少女聲音嚴正清亮，揮起手中五色陣旗。
“是！”
其下兩百名士兵手持兵器，發出響亮整齊有力的應和之聲。
他們神情肅然，身形筆挺，眼神炯炯，列隊整齊。