派出所辦公室裡，季鳴銳拿著一疊打印紙，回撥電話：“喂？是我。”
“剛才從檔案上看這位蔣老師確實沒什麼可疑的地方，但是我們查了她的通話記錄，她在近三個月時間裡，和三名死者有密切往來——他們幾乎每周都會通電話。”
“通話時間在四五分鐘左右，都是在放學時間打的電話，而且我們還了解到，王遠和馬暉死的那個時間段，她是沒有課的。但她辦公室其他老師都在上課，所以沒人能夠證明她在那段時間是不是一直待在辦公室裡。”
在死前和死者頻繁通過電話。
沒有不在場證明。
和學生關係不好。
疑似“受學生威脅”。
……
最重要的還是蔣依芸奇怪的反應。
不過有了這通電話之後，他們也就有了審蔣依芸的理由。
警方的調查速度很快，當天下午蔣依芸就被帶到總局審問。
刑警帶上檔案本準備和兩位顧問一塊兒進去，然而兩位顧問似乎沒有要直麵蔣依芸的意思，拐進了隔壁觀察室。
刑警：“你們……不一起審嗎？”
池青瞥了解臨一眼：“問他。”
解臨摸摸鼻子：“我跟蔣女士說，我們是學生家長，為了防止她多想，我和我‘弟弟’還是回避一下比較好。”
“……”池青沒想到他還記著這個點，“誰是你弟弟？”
解臨：“你啊。”
“說起來還沒聽你叫我一聲……”
池青轉過身，推開觀察室的門，趁解臨話沒說完，把他甩在身後。
解臨笑了一聲。
這叛逆期倒是沒說錯。
確實挺叛逆。
-
審訊室裡。
蔣依芸顯然沒想到自己會被警方單獨叫來，她有些忐忑，眼神不自覺地往門外飄，不過多年的執教生涯讓她很快把這份情緒壓下去，等幾名刑警推門進來的時候，她已經坐得端端正正，並向幾名刑警點頭問好。
剛開始她還堅持自己一開始的說辭：“我和他們接觸並不深，自從高二分班之後，他們也早已經不是我的學生了，所以他們在高二的情況我並不是很了解。”
然而對著桌上那一份密密麻麻的通話記錄，她陷入了沉默。
通話記錄上，和她有關的號碼被人用紅色記號筆圈了出來。
“分班之後既然沒有往來了，”刑警手指點在那份通話記錄上，“那為什麼還要經常打電話？你們有什麼好聯係的？”
池青注意到蔣依芸垂在桌下的手指不自知地纏在了一起，塗著甲油的指甲掐著皮肉，深深地陷進去。
時間在安靜又嚴肅的氛圍裡流逝的很慢。
牆上的壁鐘指針沿著鐘盤轉了一圈之後，蔣依芸緩緩吐出一口氣：“我是和他們有過一些矛盾，我的教學方式比較嚴格，我希望我的學生能夠接受我這種管理模式，但是他們畢竟還是處在青春期的孩子，我沒有處理好和他們之間的這些矛盾，這也是我一直覺得愧疚的地方。”
“得知他們升上高二還是野性難馴，我自覺有一部分我的責任在，所以還和他們保持聯係。高二是個很關鍵的時間節點，馬上就要升高三，我不想他們這樣糟蹋自己的未來。”
謊話連篇。
幾乎所有人第一反應都是這四個字。
如果蔣依芸真像她說的那樣，那麼一開始就不會說自己和他們接觸得並不深。
但偏偏他們拿她一點辦法都沒有。
三名學生都已經死了，此刻也隻能聽她的一麵之詞。
真正的通話內容是什麼，沒有人知道。
蔣依芸說完之後，深深歎了一口氣，又看向刑警：“我很理解你們的工作，也希望能夠早日抓獲凶手……不過關於我的問題應該問完了吧？我下午還有課，能先走了嗎？”
觀察室裡，池青皺起眉。
他在蔣依芸站起身的同時，也站了起來。
解臨：“你去哪兒？”
池青手指搭在黑色手套邊沿：“去聽聽通話內容到底是什麼。”
死人不能說話，蔣依芸嘴裡也沒有一句實話，那就隻剩下唯一一個途徑——他摘下手套去聽聽看蔣依芸這會兒都在想些什麼。
然而他才剛在站起來，就被解臨一把摁了回去。
池青被摁得有點懵：“？”
“手套彆摘了，”解臨的手按在池青肩上，“也不用去聽，蔣依芸不肯說，總有辦法讓她說，反正你彆去。”
他之前隻是知道池青有這個“能力”，也猜想過他每次讀到的都不是什麼正常內容。
這是他第一次離池青這個能力那麼近過。
今天中午在學校，蔣依芸在心裡是怎麼竊喜的？池青聽到了些什麼聲音？他不敢去想。
但他知道，那些聲音能讓一個人變得抗拒任何人。
如果需要這樣去治療，那他寧願池青一直是那個不通人情的人。
“你這病治不好就治不好吧，”解臨說，“至於那些人在想些什麼，都不重要。”
“不用去聽，也不用去碰，人多的時候就牽我的手，躲在我身後。”