“學生知錯了。”劉大明拱拱手道：“但根據大宋律，至少大人應該去查一查，我們東家可以即刻脫下衣裳讓大人看看身上的傷痕。”
“胡鬨！”總督大人見陳樂天真就要脫上衣，趕忙製止：“若是再敢胡言亂語，本官就要治你們罪了！本官再問你們一遍，可有人證物證？”
陳樂天和劉大明對望一眼，均歎口氣。
沒等總督大人發火，陳樂天道：“既然如此，學生就跟大人先說說第二件事吧。這第二件事，學生是有證據的。”
說著，劉大明呈上厚厚一摞資料。
總督大人沒有看放到桌上的所謂證據，說道：“若不是看在你是北軍將士的份上，本官已經治罪於你，念你為國為民在北軍拚殺，暫且不與你計較。你們說說曹縣令是怎麼通匪的？你們又是怎麼發現的？”
陳樂天心想，大爺我的確是在邊疆打生打死，你這樣的書生當然是沒見過那種壯闊的。道：“啟稟大人，學生是在查那二十個通匪官吏的時候無意間查到的，學生根本就沒想到，風評一直不錯的曹縣令居然是個徹頭徹尾的偽君子，在百姓麵前說一套，在背後又是另一套。明麵上愛民如子，實際上卻跟土匪鐵頭幫一起搶掠百姓錢財！學生呈上的資料裡有清清楚楚的什麼時間什麼地點，鐵頭幫給了曹縣令多少銀子。這前前後後我們查出來的就有上百萬兩，而沒查出來的是不是有更多就更令人深思了。大人，學生長這麼大走過那麼多地方，還真沒碰到過這種事情，一縣之尊，竟然培植一個匪幫聯合起來搜刮百姓，這還有王法嗎？學生讀書多年，真不知曹縣令是如何做到縣令這個位子上的，他真的不配做縣令啊。”
聽著陳樂天帶著有很多情緒的訴說，總督大人力圖從言語中儘量多獲得些有用的信息。
他之所以沒有急著看他們遞交上來的證據，就是因為現在還不是看證據的時候，他需要從陳樂天他們嘴裡聽到消息的同時，更是要知道陳樂天他們的訴求。
這場陳樂天帶著強烈感情的訴說，再加上劉大明在一旁不時的以大宋律法來解說，這種組合讓總督大人頗為欣賞陳樂天的策略。
總督大人在官場待了這麼多年，再加上自己本身就對獄訟之事比較感興趣，因此拋開陳樂天他們狀告的是他的同窗之外，他還是很欣賞陳樂天他們用這種方式的。
一個用感情，以此為主，另一個用律法，以此為輔。
但這隻是在前期比較適合這樣，律法不外乎人情，百姓們在意的其實就是感情。
而真正最終處理這個問題的，能把問題順利處理完的，還是得靠律法。
而現在是前期，正是用情緒鋪墊開局的時候。而總督府外麵圍觀的百姓成千上萬，展現著成都城的人口繁盛。：，，，