() 程心怡指著展示恐龍化石的區域，接著說道：
“本館收藏了幾億年以前侏羅紀時代的絕大部分恐龍化石的種類。”
“咱們看到的是蜥腳類，獸族類，鳥族類、兩棲類、哺乳類的恐龍化石，可以說是囊括了所有。”
“具體品種就有常見的霸王龍、翼龍、劍龍、蜀龍、靈龍......”
......
葉施琅小聲地說道：“大家看過阿凡達吧，裡麵的怪物都是恐龍的類似生物。”
小魚仔：“阿凡達裡的生物都是虛構的。”
海婷:：“看過阿凡達，裡頭最凶猛的生物就是迅雷異獸和終極魅影，戰鬥力爆棚啊。”
湯莉莉：“嗯，還有一些比較溫順的坐騎，比如潘多拉烈馬、錘頭雷獸、斑牛。”
葉施琅：“我印象中還有一些類似蝰蛇狼、閃雷獸、普羅米修斯飛船的生物和飛行工具。”
海婷：“阿凡達就得看3d效果的電影，那才有強烈的視覺震撼力。”
小魚仔：“阿凡達會出好幾部吧，有機會咱們一起去看啊。”
葉施琅：“......”
海婷：“......”
湯莉莉：“找機會吧。”
......
眾人繼續跟著解說員，聽她的介紹。
程心怡：“本廳除了恐龍化石以外，還與其他眾多的史前生物化石。”
“大家可以看一下這邊，這裡展出了很多：蕨類、蛙類、鳥類、元謀人、山頂洞人、貝殼類、蜂蝶類、獾狗等。”
“這些化石反映了地球上不同曆史時期的生物存在狀態。”
“給地球的演變曆史研究和世界考古研究提供了參考價值。”
“每一個地下新發現的生物化石，都能給人們帶來新的信息。”
“讓地質學科的內容更加豐富，欠缺的知識得以補充。”
......
從史前生物廳裡出來，繼續往上走，依次是地質學發展廳、世界地質景觀廳、地質學虛擬展廳、地質未來展望廳。
每一層均有不同特色的展出內容，加上解說員程心怡口如懸河的專業講解，令一中的師生們都有科幻美麗的參觀體驗。
八層樓全部參觀完畢，所有人都乘坐電梯回到了一樓。
本次地質博物館的公益參觀活動就宣告圓滿成功。
一中的老師們又組織誌願者們回到了返校的大巴車上。
葉施琅四人依舊坐在兩排。
葉施琅：“今天真是有收獲啊。有時候覺得生活真的很美好，人生就應該絢麗多彩，精神文化和物質文化都要滿足。”
海婷：“這一趟沒有白來啊，反正寒假回家就是天天呆著複習看書，看看咱們今天的活動多有意思。”
湯莉莉：“看完博物館，感覺我整個人都升華了，人類在這個浩瀚的太空中，簡直太渺小了。”
小魚仔：“茫茫宇宙，竟然會出現生物和人類，光是這一點就是一個千古之謎。”
葉施琅：“不僅是生物和人類，太空怎麼來的？宇宙怎麼來的？都是未解之謎。誰能解釋得清楚，咱們都不敢想象。”
......
大巴車開動了，行駛在市區的大道上，一中的師生們離開了地質博物館，開開心心地返校了。
......
小魚仔：“師父，哪天回家呀？”
葉施琅：“你們哪天回家呀？”
海婷：“沒啥事，明天就回家吧，家裡爸媽還在等我呢。給我準備了好多好吃的。”
湯莉莉：“我也明天回，寒假又可以回家過豬一樣的生活了，啥也不用乾，過年就是大吃大喝。”
葉施琅：“每逢過年胖十斤，說的就是咱們。”