“這一次采用無紙化的考試模式很成功，目前來說係統運行穩定，並且參賽者在適應過後的反饋都很好……”這一次聯賽的主要負責人周總說道，麵對顧邵時的態度透著一絲尊敬。
——顧教授在B市教育界的聲望本身就很高，又是華國大賽測試改革的發起人之一，而且他們這一次無紙化考試的設備和係統也是NTN旗下一個研究機構提供的，因此，周總對顧邵的態度尊重實屬情理之中。
聽到周總的話，顧邵頷首。
“明天會有家長到現場觀賽？”顧邵開口問道。他記得之前顧惜好像說過。
聞言，周總點頭：“是的，準確的說是來觀看下午的頒獎典禮。”
頓了頓，周總又向顧邵詳細做了說明——聯賽是對外開放的，因此每年都會有不少家長過來觀看或者過來接孩子，這其中很多人會提前到，他們主辦方乾脆就在教學實驗區給那些家長們提前準備了等待休息區。
不僅有家長，還有一些高校或是培訓機構的人也會來，目的主要是在這些學生中發覺一些有潛力的學生。
聽完解釋，顧邵垂眸思考了片刻。
“既然這樣，那就在休息區和候場區加裝一個互聯設備，實時公布比賽情況。”顧邵說出了自己的打算。
周總微微一愣。
加裝實時公布設備，當然沒什麼問題。
隻是……
“裝這個是有什麼作用嗎？”周總詢問，他們這個隻是一個各學校的理科競賽而已，好像也用不著實時公布比賽情況啊？
顧邵淡淡地瞥了周總一眼，沒有給出解釋，隻是一本正經地說了一句：“設備測試。”
周總幾人恍然大悟，當即便應承了下來：“原來是要做測試啊，沒問題，顧教授你們要做什麼測試，我們這邊一定配合。”
顧邵點頭，又狀似關心地問了一句：“這一屆的理科聯賽是第幾年了？”
周總回憶了一下，道：“從發起的時候算，有三十幾年了，開始隻是幾所學校之間的學術交流，後來慢慢就形成聯賽製度了，正式形成現在的競賽規模也有十一二年了。”
“聯賽成績沒公開？”
“這個，確實沒有，”頓了頓，周總又道：“畢竟隻是初中生的聯賽，社會關注度肯定比不上國際、國家級的奧賽高，所以一般每個學校的分數的名詞隻在學校內部通報。”
“沒有個人成績？”顧邵又問。
“有是有，不過咱們這個聯賽比較特殊，比賽宗旨也是基於團隊比賽的，所以一般隻公布每個隊伍的總分，個人成績的話隻作存檔處理。”
“能查到之前的成績？”
“可以，這個隨時都可以查。”周總說著，馬上讓人鏈接了內部網絡，很快就調出了往屆每個學校和個人的分數。
顧邵的視線很快落到了‘立明中學-林昔’的分數上：很漂亮的分數，尤其是最後一場，相比其他人的，高了許多。
“還不錯。”顧邵評價道。
一旁的周總幾人沒有注意到顧邵眼裡閃過的那一抹不太明顯的驕傲，以為顧邵這是對他們工作的肯定，便趕緊點了點頭，謙虛道：“還有很多要不斷學習、不斷完善的。顧教授您多提意見。”
“把曆屆比賽成績包括個人成績公開也無妨。”顧邵說道。
聞言，周總幾人愣了愣：這樣真的好嗎？
不過，幾人也將顧邵這個建議列入了認真考慮的範疇。
——
最後一場比賽，按照賽製，每個學校僅有兩人參加。
A大附中，出戰的是顧惜和盛修言，其他人則去了候場區等待比賽結束以及之後的頒獎。
——
候場區裡，進來的人驚訝地發現今天在候場區最前麵的牆上多了兩塊偌大的顯示屏，而這兩塊顯示屏上，一塊打著大賽名稱，另一塊上麵則顯示出距離比賽開始的倒計時時間以及一些數據信息。
“才一晚上沒來，這個候場區變高級了耶。”有人感慨道。
“還真是。”
“那是什麼？”有人指著左邊那塊屏幕下方的數據問道。
“好像是各個學校的編號吧，你看咱們6中後麵對應的a-002就是這一次抽簽到的編號。”另一個人琢磨道，又有些不解：“不過，把這個掛出來做什麼？”
“好看？”
“不知道了……”旁邊的人也是一臉不解。
——
而此時，顧邵則直接到了後台的監控辦公室。
主辦方的李主任看到顧邵出現，有些驚訝，不過很快又想到了周總昨天電話裡說的，NTN測試的事情。
“顧教授，”李主任客氣地迎上去，一臉笑意地麵向顧邵：“您是來檢查設備和係統測試情況的嗎？”
李主任話音未落，剛想告訴顧邵目前為止一切運行正常，結果就聽顧邵說了句：“不是。”
“我來看我
女兒比賽。”
“？！”聽到這話，李主任差點驚掉下巴：她沒幻聽吧？顧邵這樣的人會專程看孩子比賽？
不對，重點是，顧邵居然有個女兒？！
李主任好不容易找回了自己的表情，正想再說什麼，卻見顧邵已經走到了監控大屏前，目不轉睛地盯著其中一塊區域。
——
這邊，顧惜和盛修言一同進入比賽場，找到了他們A大附中的座位，因為這一場比賽是兩人合作完成，所以每個學校的兩名學生的座位都被安排在了一起。
巧不巧的，高子凡和立明另外一個人的座位就在他們的旁邊。
顧惜和盛修言兩人埋頭整理著草稿紙和筆，根本沒去搭理旁邊的高子凡。
而高子凡卻在入座之前，死死地盯了顧惜一眼，暗暗咬牙——昨天群裡有傳言說前四場的比賽A大附中不僅是第一名，而且還比第二名高出了三十幾分，這讓高子凡實在難以接受。
但他還有最後的機會——最後這一場，隻要他的個人成績超過顧惜，那麼，立明拿多少名都沒關係了，畢竟總分不如彆人，又不是他一個人的問題，隻能說隊友不給力。
這麼一想，高子凡心裡舒坦了幾分，回到自己的位置上，也開始緊張準備起來。
而這邊，做好準備之後，顧惜看向了盛修言，詢問：“一會兒的題目我們怎麼分？”畢竟是一套試題兩個人做，分工是必須的。
盛修言幾乎沒考慮地道：“你正著，我倒著。”顧惜正著從前往後做，而盛修言從最後一道題目倒著往前做。
“這樣我們不會相互影響。”盛修言又道。
他不確定顧惜能夠答多少題目，所以這樣最好，不會影響，還可以留給顧惜足夠的答題量。
聞言，顧惜卻是一愣：“可是，這樣你不方便吧……”
從習慣來說，從前往後很正常，可從後麵往上做多少會讓人不太舒服。
盛修言擺擺手，表示無所謂。
“對我來說，沒有影響。”拽拽的語氣，是學神本神了。
“而且你不是和隔壁學習那個誰要比分數嗎？”盛修言說道。
“……”是有這麼回事，不過顧惜想說，就隔壁那位，她真沒覺得有多少的競爭性。
“那好吧，”顧惜點點頭，又道：“那麼，一會兒開始之後，我們儘量用最快的速度往下刷，不確定的就空著，等之後交換來做。”
盛修言看了顧惜一眼，點點頭：“好。”
——
限時答題開始，顧惜和盛修言兩人很快便進入了安靜答題的狀態，一人從前往後，一人從後往前，互不乾擾。
而與此同時，在候場區和休息區，兩塊巨大的顯示屏上原本的頁麵被撤下，突然切換成了兩個列表。
26個參賽學校的編號被依次列在最左邊一欄，再然後則是兩個編號1、編號2的數字。
“這是要乾什麼？”不少人好奇地問道。
“每個學校都在上麵了，該不會是一會兒要直接公布得分吧。”畢竟這一次換成了無紙化比賽之後，打分速度快了不止一點兩點。
“這麼說對應的1、2號是參加這一輪比賽的兩個人嘍？”
“那後麵空著的部分又是什麼？”
眾人七嘴八舌地討論。
就在這時，每一排編號後麵開始亮出了一個綠色的光點，而這個光點上還對應著標注了1/2/3的編號。
“臥槽！這該不會是每個人現場答題的情況吧！”有人驚呼道。
每亮一個點就證明答了一道題，而上麵的編號應該就是對應試題的題目編號。
“我滴媽呀，這不就成了現場比賽直播了嗎？！”他們可以隨時看到每一個人的答題情況，簡直比某籃球聯賽的文字直播都精彩！
不僅精彩，而且還恐怖。
屏幕上不僅有綠色，也開始出現了紅色的點。
答對了就亮綠色，答錯了亮紅色。
不僅能看到每個人答題數量、答題速度，還能知道對錯。
這……
完全就是公開‘處刑’啊。：，，.