在對方的逼視下，陳牧謹守心頭一點清明，指了指表格訕笑道：“老師，我的休學申請表填得……嗯，沒錯吧？”
“沒錯！”
光頭老師隨手拿起一個小章在申請表上蓋了一下，然後隨手放到一旁，才說道：“我剛才沒聽清楚，你給我說說你捐的那個學校的事情。”
呃……
還能這樣啊？
你偷聽彆人電話已經很不禮貌了，現在還求詳情，這也太不講道理了吧？
陳牧心裡雖然是這麼的不屈，可嘴上卻很乖的把雅喀什村的孩子們因為離學校太遠不喜歡上學，自己讓他們幫忙種樹賺了錢，然後捐了一座學校的事情說了。
他把事情儘量說得簡單平實，反正就是越少信息越好，免得被對方追問。
可正因為他這樣的講述，卻更容易取信於人，那光頭老師聽完後很高興，點頭說：“想不到我們學校居然還出了你這麼一個學生，不錯，真不錯！”
之前他對陳牧說了那麼多語重心長的話兒，現在想想，真是被打臉啊，而且還被打得啪啪的。
不過這臉他被打得甘心，被打得高興，感覺學校有這麼一個學生，以後出去和人說起來腰板都能挺直不少。
沉吟了一下，他又問道：“剛才聽你在電話裡說，你們學校找不到支教老師，對不對？”
陳牧點頭：“是的，我們學校需要兩到三名老師，暫時還沒找到。”
光頭老師想了想，問道：“我有一個合適的人選，可以試著幫你問問，不過需要兩三天後才能得到答複，你願不願意等？”
陳牧目光一亮，想不到光頭老師居然是好人，連忙點頭：“願意啊，當然願意，可……老師，你這兒真的有合適的人選嗎？”
“嗯，你把聯係方式和具體的地址給我一下，我要和那人好好說一說。”
陳牧連忙把聯係方式和學校的具體地址寫了下來，然後又給光頭老師介紹了一下住宿和待遇之類的問題，這才高興的離開了教務處。
“陳牧，陳牧……唔，這名字以前肯定沒聽過……”
光頭老師拿著陳牧寫的聯係方式和地址看了一會兒，才慢悠悠的拿起電話，撥了個號碼出去……等到電話那頭接通，他衝著話筒說道：“陸離，我是袁校長，唔，你來一下，我有事和你說。”
半個小時後——
一個嬌小瘦削的身影出現在教務處的門前。
那女孩子理了理自己的頭發，拍了拍身上的灰，又用力扯了一下身上那稍顯有點局促的舊襯衫，然後才走進門去。