第一百五十三章 關於學校發展的討論(2 / 2)

陳牧連忙換了個位置坐下,擺手說:“彆衝動,彆衝動……就是開個玩笑嘛,你看你現在的心情是不是好了很多?”

尕恩恩覺得和這人說話雖然氣人,可想家的鬱悶心情真的緩解了很多,好像變得沒那麼難受了。

不一會兒,陸離的麵做好了,端到陳牧的麵前。

上麵有幾條真正的無公害有機青菜,還有兩塊真正家養豬的肉骨頭,還有兩個又大又黃的煎雞蛋。

“好吃,學姐你的手藝真棒!”

陳牧忙了一天,真心餓了,捧起大碗大口大口的吃了起來,一邊吃嘴裡還一邊不閒著:“陸學姐,我剛和尕恩恩說了個事兒,你看看行不行……”

他把讓孩子們多往藝術類發展的事兒又和陸離說了一遍,陸離聽完,想了想後道:“你說的這些我不管,就讓恩恩來做吧,我隻管他們的學習,嗯,反正對這裡孩子們來說吧,最大的出路還是得念大學,走出去,這一點最重要。”

一聽這話兒,陳牧就知道校長並不怎麼同意校董會的意見。

想想陸離從大山裡出來的背景,陳牧能明白她重視文化科的原因,這的確是孩子們的出路。

畢竟不是所有孩子都有天賦搞藝術的,隻有讀書上大學,才能真正走出貧困。

不過呢,陳牧同時也聽明白了,校長她對自己的意見並沒有完全反對,話裡話外很有點兩手抓的意思。

反正就是什麼路子都可以試一試,隻要是對孩子們好的。

陳牧琢磨了一下後,覺得兩手抓就兩手抓,不逼一逼這些孩子,怎麼知道他們有多少潛力呢?或許學習和唱歌跳舞他們都能兼顧好呢?

所以他點點頭,對尕恩恩說:“那尕老師,這事兒就拜托你了。”

“嗯!”

尕恩恩點點頭,表示明白。

陳牧吃完麵,才想到一事兒,問道:“新來的那個周老師呢?怎麼沒見人?”

陸離說:“她去雅喀什村家訪去了。”

“家訪?”

“嗯,周老師有心得很,說是要建立一份簡單的學生家庭背景的檔案,方便以後的教學,所以就去孩子們的家裡做家訪去了。”

微微一頓,陸離又說:“你放心,周老師的住宿都是我們自己花錢的,沒增加孩子們家裡的負擔。”

陳牧表示明白,想了想後,把準備好的大信封拿出來,放在桌麵:“這裡有五千塊錢,學校裡留著備用吧,陸學姐,我還是那句話,該花的地方就花,彆省著。”

“好!”

陸離也不跟他客氣,很快就把錢收了起來。

三個人繼續圍坐在桌子旁邊,聊著天,很快夜就深了。

收拾好東西,三個人洗漱完畢,一起睡……嗯,各自安睡。

今天的夜很安靜,床也特彆大,陳牧夢見自己騎在駱駝上,周圍全是他的林場,無窮無儘。

他仿佛大將軍一樣,巡視著自己的林場,特彆牛掰。

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