弘昂同樣想問卻又覺得沒用處，“論學習和玩樂如何兼顧？得了吧，你就是知道了，你也操辦不來。”
…………
大家夥兒都羨慕弘晙阿哥天天玩還能拿大圓圈兒，弘晙的大眼睛開心地眯起，驕傲。
兄弟兩個高高興興地辭彆皇上，太後娘娘，德妃娘娘等等一乾人，領著下人帶著兩大車禮物浩浩蕩蕩地回府，都覺得今兒的天氣特彆好，太陽光特彆燦爛，空氣裡到處都充斥著一股子煙火味的熱鬨和熱情。
據說，四爺當時正領著小哈巴、小白貓、小蘆花等等小動物在園子裡散步，悠哉哉地欣賞冬日裡大雪後的梅花和菊花。
大雪初晴，陽光雖梳淺卻閃耀，梅花和白雪比美，菊花在小西北風裡舞動身姿，兩個兒子一起朝自己走來，好像帶著“光圈兒”，四爺滿心自豪，滿心期待。
先看弘時的考評單，嗯，很好。
再看兒子的考評單……四爺的手都在抖。
弘時的資質在那裡，八分很好，超過預期。可是弘晙，瞧瞧那個小表情，一臉的顯擺，好像弘晙阿哥的文課得了一個平均及格的六分很榮耀一樣。
四爺運氣，運氣，深呼吸，深呼吸，領著兒子弘晙去了自己的書房。
四爺不相信兒子能考成平均合格。
“平聲分哪些？”
弘晙瞧著阿瑪的架勢和麵色心裡頭也納悶，低眉肅手的，小模樣兒彆提多乖巧，“上平和下平。”
“上平有哪些？”
“一東、二冬、三江、四--四--支、五--五--”
弘晙阿哥努力去回想自己記憶力那個“五某某”，小哈巴，小白貓，小蘆花、小鸚鵡……一路跟來書房，一起望著他們的主人，一動不動，然而任憑他抓耳撓腮，搜腸刮肚，搜索自己的腦袋瓜子，就是找不到“五某某”的蹤影。
今兒特彆傲嬌的“五某某”：平時對我愛理不理，一眼掃過，眼角兒的餘光也不留給我，如今我就不出現，哼。
弘晙……
四爺……
“‘一東’有哪些？”
“東、同、童、僮、銅--”中間還有幾個實在想不起來，弘晙偷偷瞄一眼阿瑪越來越黑的麵色，小模樣更乖了，“……衷、忠、盅、蟲……”
四爺……還是不相信。
“《千家詩》第一卷的《五絕》，背一首阿瑪聽聽？”
第一卷的《五絕》……弘晙阿哥裝模作樣地做思考狀，目光恰好落在窗戶上那隻正打理羽毛的金剛小鸚鵡的身上，瞬間靈光一閃。
“春眠不覺曉，處處聞啼‘鳥’。夜來風雨聲，花--落知多少。”
作者有話要說： 古代考試評分，十分製。或者圖形，○是好，△是一般，合格，×是不合格。小天使們元旦快樂。新的一年祝福滿滿，一起加油吼。
作者欄有預收文，也有完結文，還有作者本人，一起求個收藏吼，比心比心。預收文之一，清穿之科舉阿哥。
天上：以可愛為槍，百倍鏡定情，狙擊小哥哥們的小心臟。人間：以可愛為槍，百倍鏡定情，狙擊各位反派的小心臟
小鯤鵬一朝穿越，成為古華夏的小阿哥，滿以為會榮華富貴一生，那什麼科舉係統他也不在乎，作為皇阿哥還考什麼科舉？
哪知道他還沒滿月就被抱到了一家和尚廟。
那誰誰考試作弊，科舉舞弊秀才們全部下大獄，小爺有四哥，不怕。
那誰誰貪汙受賄，造成黃河發大水，還要追殺作為告發人的小舉子，小爺有八哥，不怕。
那誰誰先下手為強告新科狀元仗勢欺人，小爺有秘密武器--親阿瑪，不怕。
大清科舉阿哥的人生信條，搞事，不怕。網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：