清穿之四爺家的紈絝嫡次子
第70章：第70章
弘晙阿哥覺得這段文字是自相矛盾,張廷玉大人沉吟片刻，摸著胡子似模似樣地說道：“當年孔聖人教授弟子《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》“六經”，因為戰亂等原因遺失很多。”
“後來後人收集遺失的文稿,不斷地整理校訂，再加注解……”
張廷玉大人好像講故事一樣，講述《禮記》成書的由來,弘晙阿哥越聽越迷惑……
從春秋到西漢,再到隋唐宋元明；從《禮》到有“記”，到《大戴禮記》《小戴禮記》……張廷玉大人幾乎把儒家學問的發展史說了一遍,文古義奧,不易通讀,因而後人多做解讀以輔助理解。
重點，如果儒家學問大致分為“禮”和“仁”兩個核心思想,“禮”當然是主要看這本,宋以來“風光無限，暢行於世”的《小戴禮記》,也就是《禮記》。
“《禮記》，內容主要是記載和論述先秦的禮製、禮意。解釋儀禮,記錄孔子和弟子等的問答，記述修身作人的準則。”
內容廣博，門類雜多，涉及道德、儀式、曆史、祭祀、樂曲、日常生活、曆法、地理……諸多方麵，幾乎包羅萬象……可不管哪一方麵，都是為一種--‘禮’。”
張廷玉大人的一個“禮”字說得意味深長,最後還一臉意味深長地問道：“小四阿哥,明白了嗎？”
小四阿哥……明白了。
有禮，虛禮；朝禮,家禮……不管什麼“禮”，都是一個“禮”。
不是“令”，也不是“法”。
老師和學生兩個四目相對，張廷玉大人麵對小四阿哥的有所“領悟”，非常驕傲。
小四阿哥聰明也。
小四阿哥……眉眼疑惑，其實懵懵懂懂。
人類的活動好複雜，每天這麼多“禮”。小係統其實也不大懂，小小的白團子出現在小四阿哥的眼前，試圖給出幫助，“主人，小係統知道，人類常說‘禮多人不怪’‘禮輕情意重’之類的話。”
弘晙也知道，卻不認同。
禮輕，從哪裡體現“情意重”？千裡送鵝毛，重點不是“鵝毛”，而是“千裡送”。
不過弘晙也從這裡，對“禮”有了一點兒“深入”的了解，理解世人都講究的這個“禮”字到底為何。
張廷玉大人微微笑，兩個人繼續教學，半個時辰就休息一刻鐘，恰好浩浩蕩蕩的車隊也停下來休息。
出來馬車鬆鬆筋骨，用用茶點，和瑪法，烏庫瑪麽，額涅等人說說話，從承德回京的這一路上，弘晙阿哥還真的用上心思，將張廷玉老師的補課都學完了。
張廷玉大人和皇上彙報進展，滿臉喜氣，“臣相信，弘晙阿哥如果用心考試，可以考科科滿分。”
皇上……麵帶微笑，跟著一臉喜氣。
如果？還是不告訴張卿，乖孫孫每次考試，都是他弘時哥哥給劃出來的考試內容。
皇上端起茶杯再抿了一口茶，李光地大人笑眯眯臉。
“臣聽說，其他國家的語言小四阿哥也學得好，不光學說聽，是讀和寫也學，能看人家的書本兒。”
李光地大人是真的震驚於小四阿哥的“聰明”，那些蝌蚪遊泳一樣的西洋文，能學會幾句話可以，能學懂幾個字也不難，可要看懂人家的書本兒，那是真的不亞於看“天書”的難度。
皇上沒吱聲，他對歐洲了解的越多，其實是越發排斥的，越發擔憂乖孫孫跟著西洋人學得什麼，“人權”，“人性”反對“神性”的話。
張廷玉大人則是驚訝。
“估計小四阿哥就是好奇心重，”張廷玉大人這段時間是深刻感受到小四阿哥的聰明，“小四阿哥學得快，臣建議，一方麵，多方麵學習知識；一方麵，多玩樂。”
皇上看一眼張廷玉，還是沒說話。
李光地大人樂嗬，小四阿哥現在哪裡耽誤玩樂了？
還有哪樣兒學問沒學？
不過，細細地琢磨還真有。
李光地大人想起小四阿哥好像在學唱歌，提議道：“不若，教導小四阿哥學琴棋？”
“‘禮、樂、射、禦、書、數’，雖然宋明以來世人都以經學為要，君子六藝很早國子監也不學，但臣認為，孔孟古法，深入學學總是好的。”
孔孟古法？
張廷玉大人看看李光地大人，若有所思；皇上也終於有了表示，“回去後教他‘樂’。不限什麼樂器，學幾樣。”
…………
小四阿哥得知自己又多了一門，需要專門學習的功課--“樂”，而不是簡單的一兩種樂器，當然是不大“樂”。
皇上微笑哄勸。
“我們的小四阿哥要做大清國的美男子，哪有不懂‘樂’的？要內外兼修，琴棋書畫樣樣精通，品茶賞花聞香手到拈來，才是真正的美男子哦。”
小四阿哥，小弘晙，聞言，依舊無精打采地趴在瑪法的虎皮坐墊上。
陽光透過驛館的窗戶照進來，也好像無精打采一樣。長長的眼睫毛半合，遮住了眼裡的小星星，也遮住了親瑪法心裡的“小太陽”。
親瑪法輕輕咳嗽一聲，明知不能心軟，還是忍不住。
“我們的弘晙小阿哥長得就是好，瞧這小睫毛長得，小黑刷子一樣，太陽落在臉上還有陰影兒。”
“這四九城裡頭啊，就沒有比弘晙小阿哥還可愛的小娃娃。小四阿哥將來一定是北京城，大清國，最美的小兒郎。漂亮的小姑娘都圍著弘晙阿哥……”
皇上一個勁地誇，弘晙阿哥的小耳朵動動，還是沒說話。
弘晙阿哥要做第一美男子，第一紈絝，才不要做大清國的第一才子。
弘晙阿哥不要那些走路搖晃，不會打獵不會打架不會鬥雞……的小姑娘圍著。
親瑪法等了半天沒等來第二個反應，納悶兒？
轉頭看一眼李德全，李德全大致猜到原因，可他能說嗎？不難說啊。
李德全繼續裝柱子。
皇上換個方法繼續哄勸，“今年過節，瑪法打算帶著弘晙阿哥好好玩樂玩樂，冬至節，臘月節，春節，元月節，元宵節……弘晙阿哥想玩什麼，儘管說來。”
皇上直接一枚“糖衣炮彈”轟炸，弘晙阿哥長長的眼睫毛幾不可見地動了動。
皇上觀察乖孫孫的小表情變化，立即加碼，“上次弘晙阿哥要做什麼來？瑪法記不清了？”
“不說？弘晙阿哥不說，瑪法可就當真了啊？”
…………
因為兩天大雨的原因，遇上耽擱了三四天，十月初九大隊人馬回到京城的時候，皇上終於哄得乖孫孫答應去學“樂”。
弘晙阿哥的其中一個要求是，要君子六藝都學，自己也要學著駕馭馬車、戰車的技術。
鳴和鸞、逐水曲、過君表、舞交衢、逐禽左，此為君子六藝中“禦”的“五禦”之術。皇上知道乖孫孫這是想要學會馬車駕駛，將來好自己出門，可還是捏著鼻子答應下來。
隻是弘晙阿哥對馬匹的掌控太好，不需要他手握韁繩“這樣那樣”，高頭大馬自己聽話地拐彎前進，遇到行人自動停止，特通人性。
寬闊的宮道上，弘晙阿哥挺著小胸膛站在馬車前方，仰著胖臉蛋迎著太陽，看向瑪法的目光，好不得意洋洋。
皇上……哈哈哈。
侍衛們……哈哈哈。
就聽皇上很是“自豪”地說道：“以後瑪法出門，就有弘晙阿哥來駕駛馬車，隻要弘晙阿哥不嫌棄路上的煙塵飛揚。”
弘晙阿哥……
弘晙阿哥想起下雨天道路的泥濘，乾天裡路麵上的塵土飛揚，對黃土路實在是愛不起來，一個跳躍，從馬車上跳到瑪法跟前，迫不及待地提要求。
“瑪法，西洋人有瀝青鋪路，我們也用瀝青鋪路。”
“瑪法，我們派人出去尋找瀝青，下雨天就不用耽擱了。”
親瑪法樂嗬。