“好，那我們下午放了學再見。”
兩人交換了筆記本，看看對方是怎麼做題的。
當高井浩一見清水泉周末做了九百道題，整個人不好了。好氣哦，清水長得帥就算了，竟然還比他更努力。清水一個超級大帥哥明明能靠臉活得瀟灑，為什麼他非要這麼努力學習啊。
網上有句話叫比你優秀的人比你更加努力，說得就是清水。
受到刺激的高井浩一決定，清水泉做九百道題，他就做一千道題。
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英語課時，清水泉被老師叫起來朗讀課文。他現在的英語口語等級是中級，一口地道的倫敦腔，比英語老師發音還要準確。就因為他的英語發音太標準，導致英語老師都不好意思在他麵前說英語了。
清水泉昨晚又學習了英國貴族禮儀，英語發音又變得優雅起來，聽他朗讀課文是一種享受。
女生們還悄悄的錄音，把清水泉剛剛朗讀的內容錄了下來，然後發到學校的論壇上，頓時掀起一片轟動。
不少人紛紛留言，表示清水泉的英語實在是太好聽了，聽他讀英語真的是一種享受。
清水泉因為一口地道的倫敦腔英語，又收獲了不少迷妹們，還有一些迷弟。
下了課，英語老師把清水泉叫到辦公室。
“清水君，你的英語很不錯，我想推薦你去參加高中生英語演講比賽，你有沒有興趣參加？”以清水君的英語水平，參加高中生演講比賽一定能取得好成績。
“英語演講比賽？”
就在這個時候，係統冰冷的電子音響起：“請宿主參加高中生英語演講比賽，獲得高中生英語演講比賽的總冠軍。”
清水泉聽到新任務：“……”係統還真是會見縫插針的頒發任務啊。
“每年都會舉辦高中生英語演講比賽，下個月月初開始報名，先是在川崎市比賽，接著是神奈川縣大賽，最後是全國大賽。”英語老師鼓舞道，“你的英語發音非常標準，我覺得你可以去參加，也算是一種鍛煉。”
“老師，英語演講比賽不和奧數比賽，還有書法社比賽衝突？”如果英語演講比賽和奧數比賽，還有書法社比賽有時間上的衝突，那他就沒法參加了。比起英語演講比賽，他覺得奧數比賽和書法社的比賽更重要一點。
英語老師聽到清水泉這麼說，連忙上網查了下高中生英語演講比賽的日期。
“你放心，英語演講比賽的日期完全和奧數比賽，還有書法社比賽錯開了。”估計舉辦高中生英語演講比賽的主辦發也考慮到這方麵，所以才會把時間錯開。
“老師，我參加。”沒有時間上的衝突，他自然要參加，畢竟係統已經頒發任務了。
見清水泉答應參加比賽，英語老師的臉上露出一抹笑容，她從抽屜裡拿出一本書，“這本書是這十年來高中生英語演講比賽的主題，還有獲獎選手的演講內容，你拿回去看看。”
清水泉接過書，“謝謝老師。”
“你確定參加，老師就幫你報名了啊。”
“麻煩老師了。”
“不麻煩。”英語老師很喜歡清水泉這個學生，一臉溫和地說道，“報了名後沒多久，就會公布比賽的主題，到時候你先自己寫演講稿，寫好後拿給我看看，我幫你修改修改。”
“是。”
“你的發音絕對沒有問題，隻要把演講稿寫好，你就能取得好成績。”清水君的英語發音，就是一個地地道道的倫敦人。如果評委嫌棄他發音不準，評委可以去死了。
“我會努力的！”
見快要上課了，英語老師沒有再說什麼了，讓清水泉趕快回教室。
等清水泉離開後，物理老師對班主任說道：“怎麼辦，我也好想讓清水君參加高中物理大賽。”
一旁的化學老師和生物老師說道：“我們也想讓清水君參加比賽。”
“以清水君的理科成績，參加物理、化學、生物比賽，一定能獲獎。”
班主任被他們三個老師的話逗笑了：“你們都要清水君去參加比賽，清水君一個人忙不過來啊。”清水君現在已經參加三個比賽了，奧數比賽、書法社比賽、高中生英語演講比賽，如果再參加物理、化學、生物比賽，他一個人真的忙不過來。
“物理和化學就算了，每年學校都有學生得獎，生物可是到現在沒有一個學生得過獎。”生物老師見清水泉的生物成績不錯，還自學了高二和高三的內容，就想著讓清水泉代表學校去參加高中生生物比賽，說不定能拿一個獎回來。
說起來，數學、物理、化學的比賽，每年都有學生獲獎，不管是大獎，還是小獎都有拿。唯獨生物，沒有一個人獲獎，這是所有生物老師心中的痛。現在見到一個好苗子，生物老師當然想讓清水泉去參加比賽。
物理老師說道：“這倒是，你們生物至今零收獲。”
生物老師：“所以你們兩個就不要跟我搶人了，讓清水君參加高中生生物比賽，幫我們學校拿到一個生物大獎回來。”
見生物老師說得這麼可憐心酸，物理老師和化學老師很不厚道的笑了：“哈哈哈哈哈……”
生物老師狠狠地瞪了一眼物理老師和化學老師，心想這兩人太沒有同情心。
“清水君不是想要考東大的醫學部麼，那他必須把生物學好。如果他在生物上麵獲得大獎，說不定還能有資格保送到東大。”
班主任認為生物老師說得有幾分道理，“橫山老師，你可以問問清水君，看他想不想要參加生物比賽。”
橫山老師見班主任支持他，一臉感激地說道：“我中午的時候問問他。”
“丹羽老師，我們也想清水君參加比賽。”
班主任無奈失笑道：“兩位老師，你們要給橫山老師一個機會。”
清水泉不知道因為他，物理、化學、生物老師都爭執了起來。
到了中午，清水泉吃完午飯，就去辦公室找竹內老師。
竹內老師對清水泉上交的作業，做了認真地批改。
“清水君，你的兩篇隨筆寫得還是不錯的，沒有語法上的錯誤。”看來，清水君把他送給他的語法筆記認真的看了。“不過，有些詞運用的不是很好。”
竹內老師一一的把清水泉寫作上麵的不足之處指了出來，而且還告訴他哪些詞比較合適。
清水泉站在一旁，聽得非常認真。
竹內老師說完兩篇隨筆，接著說兩篇的讀後感。清水泉在理解方麵，還是有些很大的不足。他的兩篇讀後感寫的是不錯，但是並沒有真正的理解這兩本書的中心思想。
清水泉聽著竹內老師地講解，心裡一陣恍然，有一種“原來是這樣”的感受。
竹內老師說得非常簡單，由淺深入的講解，所以能很好的讓清水泉聽明白。
講解完兩本書想要表達的思想後，竹內老師又接著跟清水泉講解他做得國語試卷的錯誤題目。
“魚眼睛裡閃過一道詭異的光，注重點是詭異這個詞。”
清水泉很想吐槽，魚又不是人，怎麼可能會閃過詭異的光。再說，魚眼睛一動不動的，怎麼可能會劃過詭異的光。他覺得這個作者寫這句話是不對的，不符合科學。
“這篇短文裡，主人公的家庭氛圍是不錯的，但是作者卻用詭異這個詞來形容魚眼睛，這是想通過魚眼睛來闡述……”
竹內老師講解的非常詳細，但是清水泉還是不太明白。
清水泉在心裡猶豫了半天，還是決定說出來：“竹內老師，魚眼睛裡怎麼可能會劃過一道詭異的光，魚又不是人，沒有那麼多情緒。再說，大部分的魚的眼睛是不動的，這句話不符合科學。”
竹內老師聽完清水泉這番話，表情隻能用這個Σ(°△°|||)︴來形容。
一旁的生物老師被清水泉這句話逗樂了，哈哈哈的大笑了起來。
“清水君說得沒錯，大部分的魚的眼睛是不動的，是不能劃過一道什麼詭異的光。”
竹內老師驚呆了幾秒後回過神來，表情哭笑不得的看著清水泉：“這是作者的形容手法，你不能用科學的態度去看這句話。”清水君這孩子還真是理科的腦子。
清水泉一本正經的說道：“我覺得作者形容的不恰當。”
竹內老師：“……”
生物老師：“哈哈哈哈……”
竹內老師伸手推了推鼻梁上的老花鏡，眼神無奈的看著清水泉：“看來，你還是不理解這句話的意思。”
清水泉誠實的點了點頭：“不理解。”這就是他為什麼不喜歡語文的原因，太主觀了，一點邏輯都沒有。
竹內老師再次跟清水泉講解了一遍，他知道清水泉是理科腦子，注重邏輯，所以就換了一個說法，用邏輯的條理跟他解說。
這次清水泉聽懂了，原文短文裡的前半部分內容有伏筆，準確來說有線索。
見清水泉終於聽明白了，竹內老師心裡鬆了一口氣，“你以後就把理解當做解密來做，用你的邏輯一步步推算。或者，當做破案來做。”這樣的辦法，或許能讓清水君這個孩子更容易了解。
清水泉聽到竹內老師的這個建議，雙眼頓時一亮，心裡覺得這個主意非常好。
“謝謝老師。”用推理的辦法來理解，或許他能了解不少。
竹內老師見清水泉真的打算采用他剛剛說的辦法，心情非常複雜。
生物老師早就笑倒在桌子上，笑得肚子疼。
竹內老師接著跟清水泉講解他的作文，他的作文裡的語法也沒有錯，還是用詞不當，內容還有些不深刻。
聽完竹內老師的講解，清水泉猶如醒醐灌頂，知道自己以後該怎麼寫作文了。
“我還是那句話，你要多看多寫多揣測，這樣你才會提升。”
“老師，我會努力的，謝謝老師！”竹內老師真的很負責任，犧牲自己午休的時間來輔導他。
“你勤奮好學，我相信你的國語成績會越來越好。”他真的好久沒有看到像清水君這樣努力刻苦學習的孩子。
“我會努力的！”為了考上東大，不管國語有多麼的“無理取鬨”，他也會努力的搞定它這個磨人的小妖精。
一直在等他們說完的生物老師開口道：“清水君，你過來下，我有事情跟你說。”
清水泉朝竹內老師鞠了一個躬後，走到生物老師的辦公桌前：“橫山老師，您找我有什麼事情？”
生物老師也不廢話，直接說道：“清水君，我想讓你參加高中生生物比賽。”
清水泉麵露疑惑：“生物比賽？”
“對，類似於奧數比賽，準確來說就是生物的奧數比賽。”橫山老師神色認真的說道，“你的生物成績不錯，我想推薦你參加比賽。”
就在這個時候，係統又見縫插針的頒布新任務：“請宿主參加高中生生物比賽，並獲得總冠軍。”
清水泉：“……”他就知道。
“橫山老師，生物比賽和奧數比賽，還有英語演講比賽有沒有時間上的衝突？”係統這是要累死他啊，一下子讓他在四個比賽中獲得總冠軍，忽的覺得壓力山大。
“你放心，沒有任何衝突，每項比賽的時間都是錯開的。”橫山老師笑著說，“你要是想考東大的醫學部，那你就必須參加生物比賽。如果你在生物比賽上獲得好成績，對你考東大的醫學部很有幫助。”
清水泉心想這倒是，畢竟學醫的和生物分不開。
“橫山老師，我願意參加。”
見清水泉答應了，橫山老師心裡非常高興，連忙拿出一本很厚很大的生物大賽的題庫書，還有一本厚厚的試卷遞給清水泉。
“你拿回去做做看，遇到不會的，可以來問我。”
“謝謝老師。”話說回來，為什麼日本高中有這麼多的比賽？
等等，物理老師和化學老師不會也要找他比賽？
他就一個人，一下子參加六項比賽會吃不消的。
作者有話要說：如果男主讓有些小可愛變得好學，那麼就說明這個文有點用了。我希望男主能給小可愛們帶來一個好榜樣，讓小可愛們都努力學習，為實現自己的目標，堅定不移的努力！
希望小可愛們和男主一起好好學習，天天向上！
關於魚眼睛裡閃過詭異的光，在這裡心疼下浙江的高考生。
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