拉姆：“……”
你人脈這麼廣的嗎？
這還真不是安柯吹牛，當年他創造這個魔法也是基於一次意外，不小心打通了某個通往魔界的...通道，結識了一位來自魔界的少年。兩人一見如故，成為了關係不錯的朋友，安柯還帶著他在瓦爾修大陸玩了幾天。
那個來自魔界的少年看上去比安柯大不了多少，但實力卻極為恐怖，在安柯還不是大魔導師的時候，他就已經踏入了半神的領域。
安柯現在會的黑暗魔法，有一大部分就是從那個少年身上學到的。
魔界？
一旁的羅蘭也聽到了安柯的話，愣了愣。
為了抵抗第六維度邪神的入侵，他幾乎用儘了所有方法，甚至包括尋找魔界的消息。
那個可怕的魔王伊洛斯，實力並不比現在的光明神低。
隻是伊洛斯似乎對他們瓦爾修大陸的恩恩怨怨並不敢興趣，光明神幾次試圖呼喚他的名字，召喚他的意識投影，卻都被輕描淡寫的拒絕了。
安柯居然認識魔界的人？這個消息讓羅蘭有些意外。
在一片求知的目光中，後排竊竊私語的三個人顯得格外突兀。
台上的麥爾斯老師皺了皺眉，往安柯的方向看了一眼。
然而教室裡人滿為患，他隻能看到三個被遮擋的模糊身影，看不清他們的樣子。
“……綜上所述，這個節點的作用便是聯通旁邊的二十三條回路，形成第三維塔效應，增強魔力輸出的效率。”麥爾斯老師繼續道：“再看看這個節點的位置，正好處於整個模型的中心點，它的旁邊還有三條回路，不過我到現在還沒有明白它們的作用。”
頓了頓，麥爾斯繼續道：“不愧是最年輕的大魔導師，每一個節點，每一條回路都蘊含深意，偏頗一點點，都達不到預想中的效果了，而且還會影響到整個法術模型的運轉。”
“真的假的？”
拉姆聽到這裡，小聲問安柯。
安柯輕輕咳嗽了一聲：“……假的啦，當時我畫完模型後好像有點不對稱，我就加了三條回路，看上去更美觀一點。”
拉姆：“……”
真牛啊你，還有這種操作？
看著台上正在對安柯隨手亂畫的回路做理解的麥爾斯老師，拉姆欲言又止。
“後麵那兩個同學！”
麥爾斯老師終於忍無可忍了，這可是大魔導師創造的法術模型，你們能不能尊重一點？
在神聖的課堂上說悄悄話，這像話嗎？啊？
“你們是都聽懂了嗎？”麥爾斯敲了敲桌子，“那你們起來總結一下這條法術節點的增幅作用和聯動原理。”
“……”
安柯和拉姆同時縮了縮脖子。
全班同學的目光同時往他們的方向看過來。
“咦？這不是剛才那個學弟嗎。”
說話的是剛剛讓安柯他們幫忙帶卷軸的學長，他目光在三個人臉上掃了一眼，表情不忿：“麥爾斯老師好不容易來上課一次，你們怎麼這麼不尊重老師？”
看得出來，這個學...長表現欲相當強，這句話說得義正嚴詞，聲音嘹亮，讓周圍的同學頻頻點頭。
就是說！
麥爾斯老師聽到學長的話，總算有了點欣慰的感覺，“你叫什麼名字？”
“麥爾斯老師，我叫喬安！”學長噌地站起身，大聲道，“我就是給您送卷軸的那個同學！”
安柯：？
草，不是我們送的嗎？
“不錯。”麥爾斯老師滿意地點了點頭，看向喬安的目光柔和了許多。
富有正義感，尊重老師，還懂得為老師分憂，真是個不可多得的好學生啊。
言罷，他又恨鐵不成鋼地往安柯的方向看了一眼：“你們怎麼還不起來，剛才不是說得挺開心的嗎？起來給同學們講解一下。”
“中間最矮的那個，你來回答一下。”
安柯：“……”
老師，你禮貌嗎？
拉姆差點把椅子笑翻過去，他肩膀一抽一抽的，幸災樂禍地捅了捅安柯的手臂：“說你呢，小矮子。”
要不是全班的目光都彙聚在這裡，安柯多少得讓拉姆嘗嘗大魔導師的怒火。
騎虎難下，安柯歎了口氣，慢慢站起身，硬著頭皮道：“我覺得吧……”
“等等，”麥爾斯突然語氣疑惑起來，看著安柯的臉，“你頭抬起來一點。”
“這個就沒必要了吧……”
“抬起來點，我看看。”
安柯心想這可是你逼我的，隨後慢慢抬起頭來。
麥爾斯老師：“……”
？？？