“翻了一次就上癮了？”
景牧野拍拍紀揚的屁股示意他起來：“下次再帶你出來玩。”
一陣窸窸窣窣的聲音，兩個人在牆角裡拍了拍身上沾著的泥土，又抖了抖灰，這才繼續開始往其他地方摸索。
他們進的是南街一中的高中部，景牧野對這裡了如指掌，他帶著人先去行政樓男廁洗了個手，用紙巾擦乾後便一路牽著他走。
“你之前在初中部讀書，來過高中部沒有？”
走在校園的小徑上，景牧野隨口提問。
紀揚心口一跳，矢口否認：“沒有。我讀書那時候很少出來跑。”
景牧野便指著那棟亮光的教學樓說：“看到沒有，最高那一層，左邊第一個，就是我當年讀書的班級，我們班旁邊就是天台，風景很好。”
紀揚心想我當然知道這個。
那個天台還有另外一個門可以上去，他常常趁著下午放學時跑過來，就在天台的鐵門後麵，站在破舊的階梯上，偷偷地看他。
一般來說，景牧野出現在天台的時間並不多，隻極偶爾，能看見他拒絕彆人的打球邀約，倚靠著天台吹風。
那時候的天台往往最熱鬨，除了圍著景牧野說笑的一幫男孩子，各個角落裡擠擠挨挨全是兩眼放光的女生。
景牧野根本無需做什麼，隻是慵懶倚靠在欄杆上，手裡鬆鬆地握著一罐冒冷氣的冰汽水，就已經成了一道蠱惑人心的風景線。
紀揚在人群裡的縫隙裡看著他，眼睛裡全是渴望。
——現在。
景牧野牢牢握著他的手，一邊走路，一邊和他講以前讀書時候發生的趣事。
例如總是喜歡找他對答案、卻又每次都不服氣覺得自己沒有錯的班長學霸；因為早戀被叫家長、過後在全校人麵前念檢討時大聲說會娶女孩以至於被校長追著趕下來的體育委員；以及對他一直都很好、會在下課後給他們捎夜宵的競賽組帶隊老師，還有……
景牧野帶著紀揚走到一棟看起來年代久遠的教學樓麵前，笑著說：“我以前有段時間還喜歡過畫畫，經常會一個人在畫室待很久。”
說著，景牧野熟門熟路地摸到一樓某個教室的窗戶麵前，鼓搗一番後就將窗戶打開了。
“聽人說我有幾幅畫還掛在這裡，帶你來看看。”
景牧野翻進去，摸索著打開燈，室內陡然亮堂起來。
紀揚站在窗外，看著景牧野朝他招手。
猶疑兩秒後，紀揚也翻了進去。
在記憶裡隻能窺見部分的場景終於被還原出原貌，一室的畫架和椅子、被粉筆畫得烏七八糟的黑板、散落在地上七零八落的畫紙和顏料，以及各個牆角裡堆積著的雜物，一切都清晰得不得了。
最終，紀揚視線一轉，目光落到牆上。
“眼睛這麼尖？”
景牧野笑了一聲，緩步向紀揚走過去。
牆上隻掛了一幅畫，用淡雅的淺色實木框裝裱著，畫上用大片絢爛到驚心動魄的冰藍色暈染出一隻蝴蝶的輪廓，明與暗的色彩漸變在光的折射下給予了它生命，再加上蝶翼上那兩條飄逸得仿佛飛起來的潔白光帶，這隻紙上蝴蝶已然活了起來。
紀揚頓時有些失語。
景牧野看似漫不經心地走過來，實則已經將紀揚圈在了自己和畫的中間，他在紀揚的耳邊輕聲道：“雖然畫法完全不一樣，但這隻蝴蝶的品種，和你身上那一隻，是一模一樣的。”
說著，景牧野握住了紀揚纖細的腰，“光明女神蝶，是我曾經一度癡迷的蝶類，當然，自認識你之後……”
手指滑過腰側，景牧野的青年音低沉而悅耳：“就更喜歡了。”
紀揚開始覺得癢。
這種癢意是從心底裡、最深處的地方一點一點泛起來的，繼而蔓延到全身，令人止不住地抖。
“現在，告訴我，讀書的時候，你到底有沒有見過我？”
作者有話要說：寫得很卡qaq先湊合看一下吧。
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