“那麼，那句‘人不知而不慍，不亦君子乎’，便可以水到渠成意譯為：因為沒有真正施展所學，不被他人知曉和理解，可即便是這樣，我們的所學所得讓我們不去生氣，這便是良好的品德和修養，不就是達到君子的境界了嗎？所以，孔子是在說，隻要認真學習，或者有機會一展抱負，或者有誌同道合的人去做這件事，或者讓自己的修養得到提高，無論怎樣都會有好處，沒有壞處。”
“如此三句一氣嗬成，而不是支離破碎。”
“這也是為什麼《論語》開篇是這一段，先聲奪人，開宗明義，莫過於此！”
話音剛落，山穀之中聖氣起伏，混混冥冥的聲音從四麵八方湧來，好像有無儘眾生在誦讀方運之前說的每一個字每一句話，可細聽之下，又聽不明切。
這聲音像是聖道之音，卻又並不相同。
血樹之下，方運講完《論語》的第一篇第一章，長長鬆了一口氣。在寫完這段的意譯後，精神無比疲憊，好像用儘一整天的精氣神，但在疲憊之後，隱隱有通達之念，自己似乎得到一個前所未有的方向。
方運早就口含天言，再加上教化聖道的力量，在場的妖蠻聽得如癡如醉，已經完全忘記了血脈和種族的區彆，全都如同人族學子一般，沉浸在孔聖與方運的教化之中。
那蛇湎皇稍微清醒，聽後驚得目瞪口呆，身為祖神一族的聖子，從小被逼著學習人族重要的經書，雖然他後來看人族兵法多一些，可也早早就能背得下《論語》。
有關《論語》的注解，他細看不下三種，粗看不下十種，可沒有一本像方運說的如此簡單明了，偏偏又如此深刻透徹。
蛇湎皇有種感覺，不僅是妖界，甚至對人族大多數讀書人來說，聽完方運的授課後，以前的《論語》可以說白讀了！
“這才是讀經解經啊，這才是循循善誘啊……”蛇湎皇喃喃自語，臉上不由自主浮現絲絲笑意，這是學有所成的本能反應。
注音，訓詁，直譯，意譯，四步完成。由於這一章沒有涉及曆史或古典文獻，所以方運沒有進行第五步的議論，但後麵的《論語》中經常涉及到一些古人和曆史，就必須展開議論才能更好解經。
寫完這一章，方運先是重新《論語新注》的正文內容，改了幾個地方，讓語序更加流暢，語感更好，然後閉上眼，心中回味方才講課的過程，之後才提筆，準備注解第二章。
接下來，方運便開始一章一章地為妖蠻講解《論語》，同時書寫《論語新注》。
這個過程，便是誨人不倦，是學習最後一個有效的步驟。
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