楊老師就道：“今天上午最後一節班會課，我們來選咱們126班的班委，班長、副班長、學習委員……這些職務，誰要是有意向的，可以到我這裡報名，下課後統一交到我這裡來。”
因為對學生們還不太了解，楊老師打算第一個學期采取自願的模式。
接著，楊老師話音一轉，道：“接下來，我們開始正式上課。”似乎確定班委這件事隻是一個小事，順帶提一嘴而已。
然後。
他叫學生們按照要求，打開數學課本，找到第一頁，開始講今天的課程。
接下來，一整節課，都在講知識。
有幾個同學都沒有進入到學習狀態，也可能是昨天夜裡沒有睡好，竟然聽得有點昏昏欲睡。
衛蘅就發現自己旁邊的李樂樂的眼皮開始不停打架了。然後，衛蘅輕輕扯了一下李樂樂。
李樂樂立馬豎直了身體，發現是衛蘅扯她，想張嘴，才意識到現在正在上班主任的課，還是第一節課，李樂樂頓時臉色一變，縮起脖子，變得老實起來。
李樂樂開始安心聽課。
楊老師已經挑選出一個題目，讓學生自願舉手上來講台解答。
話音一落，不少人舉起手。
衛蘅想了想，也舉起手。她已經決定好了，這一世她要活得開朗外向陽光，前世因為家境與性格的原因，一直不太敢主動表現自己，在班級裡麵就屬於那種邊緣人物。
重生而來，隻要是她想做的，並且是有意義的，她就要努力的、勇敢的去做。
比如現在，她覺得這個題目很簡單，自己可以用很簡練的方法，寫出答案來。
隻要老師讓她上台，她絕對不會出醜。
舉起手後，衛蘅就坐著不動，其實心裡也很緊張的，在衛蘅與舉手的同學們等待之時，楊老師就開口了：“何帥。”
名叫何帥的是一位男生，個子並不高，坐在第三排的位置上，自己被選上之後，他挺高興的，馬上就站起來，跑到了講台上。
這是第一位被老師叫上講台的學生，因此，何帥算是出了一回風頭，一下子，就被所有人記住了名字。
何帥拿著粉筆，在黑板上寫著，字寫的很稚嫩，不過筆跡工整，楊老師站在一旁，看得不斷點頭。
何帥寫完之後，就朝老師看了一眼，楊老師點點頭，他馬上就回到了自己的座位上。
楊老師道：“我們來看看何帥的答案……沒錯，就是這樣的，這說明何帥聽進了今天的課，那麼，其他同學呢？也會做了嗎？”
台下響起熱烈的回答，大家都說會了。
也甭管是真會，還是假會，反正在第一節的時候，肯定要給班主任一點麵子的。
李樂樂就是劃水人群中的一位，她上課打了半節課的瞌睡，後來儘管努力了，也打不起精神，所以對於這道題的答案，為什麼是這個答案，還是一知半解的，但這不妨礙她大聲回答，熱烈的鼓掌。
……
楊老師講完課，就聽到了下課鈴聲，接著，他便道：“有意做班委的人，現在寫個紙條將名字遞上來。”
話音一落，早就已經寫好自己名字的陳琳琳，第一個遞上了自己的名字。
接著。
有個男生，也遞上了名字。
再來，是一個女生。
……
衛蘅看了一下，發現踴躍報名的人，竟然還挺多的，她其實也想當班委，她雖然成績很好，卻因為性格的原因，一直沒有當過班委，隻做過小組長。
所以，衛蘅想了想後，也決定報名。
隻是，在報名時，又遇到了困難，她該報名當什麼職位呢？班長、還是學習委員，或者其他的職位？
首先，文藝委員肯定是不行的，她根本就沒有才藝傍身。
那，試試班長？
衛蘅想了想，又熄了火。因為有前世的記憶，衛蘅知道班主任楊老師早就已經有了屬意的人選了，隻所以讓學生們自己報名，也隻是因為他其他的職位沒有確定人選，想要選其他的，至於班長？班長這個職位就是走個程序而已。
126班的班長，是袁黎。她長得有點圓胖，是個性格外向的女孩子，當然了，這些都不是重要的，重要的是她是二中校長的親侄女。
……
班長劃過之後，衛蘅又問了一下自己的心，她想了半天，覺得自己完全可以勝任的職務，就是體育委員與勞動委員了。
在兩者之間，衛蘅選擇了體育委員。
然後。
她主動站起來，把自己的名字與意向，交給了楊老師手裡。等衛蘅回來，李樂樂十分驚訝：“衛蘅，你竟然報名做班委嗎？”
衛蘅笑了笑，說：“嗯，我想試試。”