對於自家三王兄要去仙子那裡找揍……不, 是切磋招式的事情，公子筠雖然無法理解，但還是表達了尊重和支持。
他抬起手臂, 鄭重其事的對著三公子行了一禮, 表情嚴肅：“還望王兄此去一切順利，弟弟無比敬佩。”
三公子聽了這話頗為欣喜：“七弟覺得我能贏？”
曾經親眼見識過張苗苗麵對數名齊國學子不落下風的傅筠毫不猶豫的給出了答複：“不能。”
“……那七弟敬佩什麼？”
“我在敬佩王兄的勇氣和大無畏的精神。”
三公子：……
雖然都是好聽的話, 但總覺得有哪裡不對勁。
話雖如此，可是三公子對於仙子的敬仰是不會改變的。
而且放眼整個齊國，誰人不像和仙境之間拉近關係？
雖說自己這種拉近關係的方式有些許疼痛, 但是隻要有效便是好的。
於是兩位公子一同進入了殿內, 三公子便問他：“七弟此來所為何事？”
傅筠笑著道：“有些事情想要和仙君仙子商議。”
“哦？可是弟弟又有了什麼新曲？”
“並不是曲子的事，說起來，我已經好些日子沒有譜曲了。”
聽了這話, 三公子格外驚訝，畢竟在他印象裡，傅筠最喜歡的就是詩詞歌賦, 尤其喜歡譜曲演奏, 甚至曾經公開的對著齊王還有幾位兄長說過, 他未來的願望就是能夠成為曲詞大家，當一個逍遙王爺，便是格外歡喜的事情了。
但聽他這意思, 竟是放棄此道另修旁門？
原本還要再問，但是三公子突然看向了長廊儘頭的大殿。
在那裡麵居住的是琅雲來的仙人, 是如今整片大陸上最為神奇和玄妙的人，自家這位兄弟和仙人同進同出將近一年的時間, 有所變化也是再所難免。
至於能讓他親自過來和仙人商議的事情，恐怕也是不傳之秘。
於是三公子立刻把到嘴邊的話給咽了回去, 轉而笑道：“既如此，也希望七弟一切順利，”說著，他望向了已經在做準備活動的張苗苗，便道，“仙子在等我了，七弟自便。”
傅筠則是行了一禮，恭恭敬敬的目送自家三哥離開。
一邊看，一邊感慨：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮……唉。”
阿四好奇：“公子在吟誦的是什麼？”
“一首來自於仙境的歌，是說太子丹送荊軻的……說起來倒是極巧，兄長名字為簞，同音不同字，真是好啊。”
“不知道好在何處？”
“出生早，這名字的筆畫就是少，就算是罰抄寫都能簡單些。”
阿四：……行叭。
不過傅筠並沒有立刻離開，而是站在原地，凝視著已經開始跟著做準備活動的公子簞看了好一陣子，若有所思，直到兩邊準備開打才轉身離去。
阿四是個暗衛，同時也是武癡。
之前在琅雲之中，看到齊國學子打軍體拳他都跟著學，這會兒也很好奇七公子到底從體操裡悟出了什麼，於是就有些許依依不舍，但也不能明著問，隻能隱隱的說了句：“公子不再多看看了？”
傅筠笑著道：“還是罷了，畢竟於禮不合。”
“阿四不懂。”
“我作為弟弟，若是看到兄長承受痛苦卻不能幫忙，這是極大的不敬。”
阿四以為自家公子終於決定要去勸解三公子不要以卵擊石。
結果就聽傅筠道：“所以我還是把眼睛閉上不看了吧。”
阿四：……
啊，公子們之間，還真是兄友弟恭呢。
等傅筠帶著他走進大殿時，一眼就看到了正在看書的昆景明。
公子筠便走上前，笑著道：“午後時光，旁人都享受閒暇，仙君卻在刻苦努力，著實是吾輩楷模。”
昆景明神色淡淡的合上了書，語氣平靜：“學無止境，不過是常事，倒也不必誇讚。”
公子筠聽了這話卻越發感慨，表情更加恭謹。
隻有早一步回來的沈喬悄無聲息的看了一眼那本書。
《名偵探柯南》。
……
從這個裡麵能學到什麼？
學探案嗎？？？
沈喬不由得看了一眼昆景明，微微偏頭，小聲說道：“這個你從哪兒來的？”
昆景明也偏了偏頭，同樣小聲回應：“學校圖書館。”
“圖書館裡……還有這個？”
“當然，咱們學校的圖書館是個寶庫，想什麼有什麼。”
“那我想看這個的完結篇。”
昆景明看向她，聲音輕輕：“沈同學，夢想和癡心妄想是有區彆的。”
沈喬：……哼。
而傅筠一直老老實實的坐在他們對麵，沒有貿然打擾仙人之間的交流。
一直到兩人不再說話，他才開口道：“我此來，是有件緊要事請想要請仙人幫忙。”
兩人同時看過去，表情都差不多。
左眼寫著“任務”，右眼寫著“積分”。
當然，他們都是和原住民打過多次交道的“老仙人”了，這會兒自然不會泄露真實情緒，隻管端正了神情。
昆景明率先開口：“說說看。”
公子筠對著他們就沒有什麼遮掩了，直接把剛剛齊王找自己討論有關於豐禾郡奏疏的事情說了出來。
而這件事情，昆景明顯然比他們知道的還早些。
但他還是耐心的等著傅筠說完，這才道：“豐禾郡的莊郡守對工廠的支持力度確實很大，而且現在從新村到炭筆廠，都已經通過了實驗，證明現階段蒸汽機是可行的，而且隻要給她足夠的時間製造，就能夠發揮出更多的作用，不知道公子有什麼擔憂嗎？”
傅筠先是搖頭，後又點頭，然後才道：“朝中或許有阻力，這些是我等力所能及可以解決的，而有些問題，我確實不得其法，便是齊國百姓對於新東西的接受程度，”說著，他看向了昆景明，“不知道仙君和仙子是否可以告訴我，這機械究竟因何而起？”
一句話問住了兩個人。
文學院的昆景明默默轉頭，和舞蹈學院的沈喬對視片刻，都從對方的眼睛裡看出了同一種意思――
對不起，這道題超綱了！
好在沈喬反應迅速，她立刻開口道：“此事玄妙，若沒有一定基礎知識，怕是參悟不透。”
原本是想讓公子筠知難而退，沒想到這人卻是歎了口氣，輕聲道：“便是這個參悟不透，如今想要學理工者寡，怕是發展不利。”
這件事情，不單單是傅筠的擔心，同樣是齊王的。
齊王是國君不假，但是如今這個世界上的各個國家還沒有發展到權力高度集中的階段。
簡單來說，便是齊王可以管天管地，但是不能也不會去強迫學生們選什麼科目學習。
科舉分了文理工，但具體要學什麼，能學成多少，還是要看學子們自己的本事。
傅筠輕聲道：“如今雖說科舉分科，但是根據之前院試的結果統計，除了豐和郡、江宜郡這些與仙君早有關聯的地方外，其他郡縣雖說也有合格之人，但是水平著實參差，加上不少人隻是聽聞過，卻沒能親眼見過，並不知道學這些有什麼用處，故而熱情並不算高漲。”
昆景明立刻明白了他的擔憂：“你的意思是，現在選擇理工科的少，對嗎？”
公子筠緩緩點頭，並不掩飾自己的擔心。
他知道仙境送來的知識乃是大事，也是重中之重，特彆是傅筠曾在琅雲仙境內求學，見識過裡麵的諸多神奇。
哪怕琅雲不允許原住民的學生私自進出實驗室等等重要場所，可是單純圍觀校內的各種設施，就足以讓傅筠明白，仙法他們學不會，但哪怕隻是有點皮毛，都足以受益終生。
可現實是，光是他自己個兒知道是沒用的，絕大多數齊國人還沒有機會見仙境神奇。
聽故事和選未來是兩碼事。
或許很多人會讚歎琅雲仙境，會希望仙人垂憐，可真的到了自己拿主意的時候，還是會覺得學文穩妥。
想到這裡，傅筠輕聲道：“文，乃齊國立國之本，學的人多了，我也是歡喜的，但是我同樣明白，無論是現在大力推行的軌道車，還是豐和郡剛剛送來消息的仙人機器，這些都需要理工人才，可要是他們不學，不考，那以後就算有了廠子，誰去做事呢？”
他越說越覺得這件事情緊要，甚至嚴重。
但是昆景明卻像是早有打算一般，微微直起身子，朝著外麵喊道：“新聞學專業的有誰在嗎？”
話音剛落，就有人邁步進來。
這人眉眼清秀，身材消瘦，看上去冷冷淡淡的。
即使眼前對著的是齊國的公子，也沒有什麼笑臉，隨手把一遝子疊好的紙放到桌上，然後自己就做到了昆景明身邊，一言不發，表情淡漠。
這般態度卻沒有引起任何不滿，反倒覺得這人應該是個厲害的。
隻有有本事的人，才會脾氣大。
於是傅筠先對著他行了一禮，然後才看向了桌上的紙張問道：“這是何物？”然後又端詳了一陣，“感覺有些眼熟。”
昆景明一邊將紙鋪開一邊道：“你之前應該在琅雲裡見過的，每周貼在公告欄裡麵的校刊就是這樣的。”
傅筠回憶起來，立刻連連點頭。
那仙境刊物到現在都是齊國學子們津津樂道的話題。
特彆是自己的文章曾經入選其中的，更是喜歡談論，並且樂此不疲，恨不得讓整個齊國都知道他已仙境留名。
然後就聽昆景明接著道：“如今這個並不是在學校中張貼的，名字就可以稱為報紙，將此物向公眾發放，自然能起到些效果。”
報紙。
這是個之前沒聽說過的東西，可是光是看也大概能猜到一些。
於是傅筠便問道：“仙人的意思是，將想要說的話記錄在上麵，撒播給百姓？”
“對。”
“其中怕是有些阻礙。”