學校日常(1 / 2)

蝙蝠俠在車裡等著。

期間, 他給薩沙挑了一會兒方程式賽車。

哥譚正在建全美最大最豪華的賽車場, 吃瓜群眾猜測是哥譚首富的拍腦瓜決定——反正布魯斯·韋恩吃喝玩樂花花公子的名頭很響,給自己造個巨大的賽車場供自己玩,倒也說得過去。

韋恩集團的工程師壓根不敢對外說, 是因為自家總裁關注的一個不知名小賬號,轉發並diss了一條賽車手的誇誇其談——這還是個小噴子。

於是第二天, 這個拍腦瓜決定就下來了。

“我們家還缺車?”大藍鳥趴在車門上,看他挑車,“世界頂級超跑全都在我們家了, 話說平時咱們也不開方程式上路啊?”

蝙蝠俠不說話,就在那挑。

挑完了,他回來接薩沙。

一眼就看見小金毛趴在查爾斯膝蓋上, 哼哼唧唧跟人家說閒話。

眼圈紅紅的,明顯剛哭過。

但是小金毛看查爾斯的眼神,是超級崇拜和依賴的, 完全是被這個初次見麵的溫柔教授給馴服了。

……小模樣比看著蝙蝠俠還軟。

薩沙一回頭看見他:“大哥, 查爾斯說可以讓我住下來, 那我就多住幾天好嘛?我喜歡教授!”

“……”蝙蝠俠說, “可以。”

他說完可以,扯了披風就走。

下樓的時候咚咚咚咚,超級大聲。

查爾斯:“……”

蝙蝠俠跳上自己的蝙蝠車,一揮手把所有訂單都取消了。

懵逼的大藍鳥:“額??又不買了?”

蝙蝠俠淡淡地:“家裡夠多了。”

一踩油門,漆黑的蝙蝠車風馳電掣,直接鑽進了夜色中去。

……

澤維爾天才學校。

說是學校, 其實所有人都心知肚明,這裡更像一個收容所。

每天都有被遺棄的小變種人被送進來,查爾斯和他的第一任學生,擔任起教師的職責,教導他們最基本的科學知識,以及如何控製自己的超能力。

最後等到孩子們畢業,他們可以自由選擇,是隱瞞能力回到人類社會,還是留在學校裡當老師,繼續教育下一代的小變種人。

薩沙跟老師們領了被子,大大咧咧地占領了離查爾斯最近的宿舍。

小金毛抱著被子在前麵走,後麵跟著一大波小蘿卜頭。偶爾幾個小蘿卜頭控製不住,還要去摸小金毛的腿和屁股。

“噯,你的超能力是什麼啊?”

“你憑什麼離查爾斯那麼近!”

“你們看他的腿,跟教授一樣不太好。所以他很可能也是心靈能力者!”

薩沙放了被子,桌上找了本作業本,卷成話筒。

薩沙大聲逼逼:“我的超能力——”

眾蘿卜頭洗耳恭聽。

薩沙:“——是美貌!!”

嘩,蘿卜頭們倒了一片。

薩沙:“有什麼問題?找個能打的出來給我看看?”

這還真找不到,小蘿卜頭們想來想去,發現最能打的就是查爾斯教授了。可他們倆又不是一個類型,一個溫和如水靜謐深沉,一個張揚耀眼恃靚行凶,根本不好比較。

有個蘿卜頭弱弱說:“可是我覺得美貌算不了超能力……”

薩沙:“我不要你覺得,我要我覺得,這裡我最美,所以我說了算。來個會吸塵的,幫我把房間吸一下。”

另一個蘿卜頭:“我會吹龍卷風……”

查爾斯一出門,就看見薩沙胳膊下夾著個小孩,把人家當氣泵使,夾一下小孩就呱地往外吐個風團,就這樣呼呼地打掃房間。

旁邊一堆蘿卜頭圍觀,還嘎嘎地笑。

查爾斯:“……”

小教授扶著腦袋,極其無奈。

他收進來的學生,大多數受儘了社會冷眼和蹉跎,進來後總要有很長一段適應期,慢慢從冷漠重新變得開朗。

一上來就像薩沙這麼皮的,他還真沒見過。

薩沙轉頭看見他,一跛一跳地就跑來了:“教授我來推你教授。”

查爾斯:“……”

……他可以求不推嗎。總覺得薩沙能把他輪椅轉個680度,然後一顛一顛地滾到樓梯底下去……

所幸漢克及時抓住了他的輪椅把手,不打算讓給薩沙:“你、你彆推,你到時推溝裡去了……”

查爾斯扶腦袋歸扶腦袋,看見薩沙的跛腿,還是問了:

“你的腿,怎麼樣才能治好呢?”

他想起蝙蝠說的,絕境病毒5.0作為輔助藥物,可以大幅度改善小金毛的體質,最大程度地將氪星肋骨和人造人身體產生的排異,轉化成真正相融相促的效果。

他剛想問怎麼不注入絕境病毒5.0,然後想起小金毛形容托尼的“就是個變態!”……

默了默,不出聲了。

薩沙:“還行吧,反正我也不疼。教授您也是,為什麼不好好治療啊。”

查爾斯溫和地為他解答:“大部分藥物,會影響我的變種基因。如果我選擇站立,心靈感應能力就會大打折扣。我想了想,對於內心受傷的孩子們而言,心靈感應能力確實比能走路的雙腿更有用一些。”

薩沙嗚嗚汪汪:“教授你人真好,你對誰都好。這群崽真該好好感謝你,要是沒了你,他們怎麼活啊。”

查爾斯就笑,看著小王子那雙美麗的綠眼睛,輕聲說:“他們最應該感謝你。”

薩沙就在澤維爾學校安安心心住著。

期間夜翼還把他的狗子和花也拖來了,還給薩沙戴了一個黑色的運動手環,說是彆人送他的禮物。

薩沙看看手環,上麵畫了個蝙蝠標誌,就高高興興戴著了。

小氪一來就被一群小變種人狂擼狗頭,又不敢在主人麵前暴露超能力,氣得一身白毛炸開,一條狗子變成一團狗子,嗚嗚地跟在薩沙腿後邊亦步亦趨。

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