夏誠有點奇怪：“為什麼你們把班長叫風哥, 喬依之大佬叫喬神呢？”
兩個人稱呼應該統一才對啊。
他的同桌說：“你還不知道嗎？重點班已經傳遍了，說喬神每一門考試都隻寫了半小時不到。除了英語和語文，畢竟聽力和作文得浪費固定的時間。”
翻譯過來, 就是喬依之在寫數理化生的時候，每一門課都用了不到半小時, 就寫出了完美的滿分答卷！
其實剛開始, 數理化生老師們閱卷時，看到喬依之這張卷子時，第一反應就是……假的吧。
但數學周老師拍著胸脯、打包票說喬依之的成績絕對沒問題。
而其他三科老師那裡還抱著懷疑的態度, 就連教務處主任和校長, 都覺得這個成績有點不可思議。
可很快，這個懷疑就沒了。
――因為，一中的教導主任和老師來他們實驗要人了！
所有老師們頓時拋下所有的懷疑, 隻想把自家學校這個好苗子給保住。
這也是實驗中學校長當時一口拒絕一中的主要原因。這種天賦的學生, 一中居然有臉直接來搶？
簡直不能更過分。
“我真是的, 居然還懷疑喬依之背答案, 這卷子可是咱們一起出的, 昨晚我還改了其中一道題，她怎麼可能有標準答案？”
在得知一中來搶人的時候, 物理教研組組長如是說到。
此刻, 沒人再懷疑喬依之的滿分是作假或者背答案。
且不說正確率的問題，單單是英語作文上那麼工整的字跡，還有那遠遠超出高中生可以寫出來的作文難度……
要是有人能作假到這地步, 那從另外一方麵來說, 也是一個頂尖天才。
要不怎麼說, 南美洲亞馬遜河熱帶雨林的蝴蝶翅膀輕輕扇動一下，有可能會引起得克薩斯州的龍卷風呢？
估計一中來要人的時候, 也沒想過實驗中學的老師們還在懷疑這個成績的真實性。
甚至還打算讓喬依之去他們辦公室重新做題。
可正是因為他們來要人了，那就作證了喬依之真的是十分厲害的天賦型學生。
女生想到這些，頓了頓，甚至拍了拍夏誠的肩膀，語重心長道：“厲害到這種程度，那還是人嗎？”
的確，那不是人了。
稱呼喬依之為喬神，沒毛病。
在同桌的注視下，夏誠張了張嘴：“喬神牛逼，風哥也很牛逼。”
不知道什麼，夏誠有種感覺，那就是他家風哥好像在藏拙。
而且他並不完全靠自己第六感這麼想，是有所根據的。
畢竟，夏誠知道風哥之前並不怎麼想參加各種比賽，是因為喬神參加了，他才報名的……
而他隻要一報名，怎麼就跟著喬神一起通過、一起拿第一了呢？就像風哥之前不喜歡早起來教室，就算他起來的早了，也是去操場跑步或者一個人練會兒投籃。但最近風哥頻頻早到教室，好像就是為了坐在喬神身邊一樣。
想到這裡，夏誠突然有了一個了不得的發現！
然後他迫不及待的跟同桌分享，還專門壓低了聲音，搞得特彆神秘。
“你說啊，風哥最近為什麼要早起來到教室，坐在喬神身邊呢？”
其實，同桌早就覺得李聞風跟喬神之間……不對，是李聞風對喬神單箭頭有點意思。
但是迫於夏誠這個鋼鐵直男沒有絲毫發現。
同桌也不好跟夏誠八卦。
畢竟，萬一夏誠藏不住話，直接跟風哥說了，那她自己豈不是會死的很慘。
故此，聽到夏誠這麼說，同桌登時眼睛都亮了，用那種滿含期待的目光看著夏誠。
期待夏誠跟他一起炒股……不，炒學神cp。
然後同桌就看到夏誠眯了眯眼睛，委屈的眼神就跟二哈吃不到苦瓜的眼神一樣。
說出了一句震驚四座的話：“我覺得，原因就是坐的這麼近，可以吸收喬神的學神光環！”
同桌：“……”老母親一般期待的表情僵在了臉上。
她想，對於這種二傻子同桌，自己為什麼要抱有期待呢？
夏誠這種人，以後就算喜歡上一個人，估計自己都傻傻分不清楚。
偏偏夏誠還在給自己邀功：“你說，我說的對不對？”
同桌：“……”給你個眼神自己體會吧。
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學校有兩個學生進入語文報杯複賽的消息原本不算什麼大事兒，畢竟這才是複賽，之後還有一輪決賽呢。
複賽入圍後才有機會進入夏令營，拿到決賽名次後，才能獲得top10名校自主招生的機會。
他們學校往年也不是沒有學生進入過複賽。
但問題就在於，今年這兩位進入複賽的學生，都有決賽拿獎的希望。
――這還是語文報杯編輯部親自打電話過來說的。
還說了李聞風和喬依之預賽寫的文章，將會被刊登在他們最新一期的期刊上。
按照一千字一百八十元，兩個人每人可以獎勵九百元。
這些稿費將會以掛號信的方式郵寄回來。
有了這份消息，辦公室的老師們能不羨慕嗎？
再加上李聞風和喬依之的在校成績一直都很好，這種全麵發現發展的學生高考後真的可以top3隨便選了。
當然，如果他們倆成績夠高的話，那還有可能top3裡麵的所有專業隨便選。
……想想都覺得刺激。
辦公室老師們一邊討論一邊挽起了袖子，真的挺激動的。好像自己也可以像他們一樣。
包老師說：“哎，我初中那會兒就知道自己跟top3無緣，現在一想到自己學生能top3隨便選，真的熱血沸騰。”
“老包你可彆說了，你再說的話，你就包咱們辦公室一個月的衛生打掃。”
包老師丈二的和尚摸不著頭腦，他說：“不是你們先討論的大學隨便選，專業也隨便選嗎？”
“我們討論是討論，你這麼說就是炫耀了。”
“是啊，我已經酸了，包老師。”
包老師笑了笑，說：“好好好，我不說了。”
另一個火箭班的老師聽到這些，真心實意的更酸了。
當時教導主任要把喬依之塞進某個火箭班的時候，他還推脫著，不願意給自己班搞一個定時火乍弓單。
老包心軟，就把喬依之收進他們班了。
前期他還沒少因為喬依之成績差，而被其他科目老師‘彈劾’。他們班英語老師更是沒少說過‘快點讓喬依之去普通班’這種話。
都是老包一個人扛下來的。
他力保喬依之沒有被趕出火箭班。
而另外這個火箭班的老師看到一班的平均分被喬依之拉低，內心甚至還有點小竊喜。
因為班級平均分越高，他們這些班主任評分也就越高，有利於升職稱，推薦優秀教師。
哪知道，現在的喬依之今非昔比。
醫院那邊說喬依之最近身體好了很多後，喬依之這個月來不僅沒怎麼曠過課，還拿了月考第一的好名次。
看著老包紅光滿麵的樣子，這位火箭班的班主任卻覺得，這一切由喬依之給他帶來的榮譽，老包的的確確受得起。
喬依之則完全不知道老包的事情，但這不妨礙她心裡覺得老包是所有老師中最好的。
如果喬依之知道真相的話，恐怕會打心眼兒裡感謝包老師。
畢竟她上輩子那是真的學渣本渣。
一直到高三那年，老包來病房看望她，都沒說過什麼勸退學的事情，隻說同學們也希望她的身份儘快好起來。
真的是一位很能給人溫暖的老師。
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而此刻，正值下課時間。
喬依之能感受到自己心臟一抽一抽，要是沒有黑科技的話，她指不定已經要痛到呼吸困難。
但卻因為黑科技的撫慰，讓她感受不到一絲疼痛。
可說實在的，這種感覺很奇怪。
就跟做手術隻打了局部麻醉一樣，整個人都是有感知的，按壓那塊皮膚也會有感覺。但大夫拿起手術刀就開始切，甚至自己還能聽到各種手術器械碰撞的聲音，也知道自己身體某個部位被切開了。
可是卻是感知不到痛的。
喬依之現在就是這樣的感受，她知道自己心臟肯定已經沒有那麼多能力給各個循環係統供血，肯定在鬨罷工，但出乎意料的就是不疼。
她托著腮幫子，胳膊肘支在桌麵上，看著窗外的樹木出神。
她想，自己再不能儘快修複心臟。一天天的感受這些，指不定哪天真的會心理變態。
這麼一想，她從桌兜裡拿出手機，悄悄連上網。
開始檢查自己的郵箱。
看著手機屏幕上郵箱圖標右上角的那個小紅點，喬依之呼吸都沉重起來，全身上下都在訴說著兩個字――激動。
她慎重的點開郵箱，打開收件箱。