薑衍給她介紹：“這是北平軍校的政治老師，秦胡良秦老師。”
清韞趕緊恭敬地問好。她猜測，這位秦老師大概就是讓老薑氣得跳腳的那位了，隻不過，此人看著很嚴肅，不太像老薑這樣老頑童啊，難道一直以來，都是老薑一個人在計較輸贏嗎？清韞對幼稚的老薑有些無奈了。
秦胡良衝她點了點頭：“很不錯，像我們軍校出來的學生！”
薑衍拉下了臉：“秦胡良，什麼好學生都是你們軍校出來的，你最近眼神不太好啊，這是我們學校，是我的學生！”
秦胡良成功氣到了老友，臉上終於有了個笑影子，側過身衝不遠處招了招手：“正清，來這裡。”
□□清看過來，也看到了和老師們站在一起的清韞，同身邊人說了一句，便走了過來。
秦胡良給清韞介紹自己的得意弟子。
兩個年輕人看向對方，不冷不熱地打了一個招呼。讓兩位老師都有些奇怪。
清韞待人溫和，□□清為人誠懇，薑衍和秦胡良滿以為這兩人不是惺惺相惜至少也會談得來，卻沒想到竟然氣氛尷尬……
深深覺得自己老了看不懂年輕人了，兩位老師一臉感慨地自己走了，給年輕人留下“空間”。
等老師走了，清韞看著對麵的人，猶豫了一下，還是忍不住開口：“你似乎對我有偏見？我們之前見過嗎？”
□□清有些意外清韞的直接，但是她開誠布公了，他也很爽快地承認了自己的錯：“很抱歉，是我看人太片麵，所以在之前的態度上有些不對，還讓你感受到了，對你造成的不愉快，我向你道歉。”
清韞驚訝，一般這種莫名的不喜不應該是根深蒂固的印象嗎？□□清竟然這麼直接地承認了自己的問題，而且話語裡的誠懇，讓她也不好意思抓著不放，斤斤計較了。
但是——“你的確認識我是嗎？”
剛才還坦然自若的□□清突然舉起手抓了抓頭發，尷尬地“唔”了一聲。
清韞沒看懂他的意思，是“是”還是“不是”呢？
她還想再確認，有人在遠處喊：“定岩，快過來！”□□清應了一聲。
“定岩？”清韞念著，感覺有些熟悉。
□□清解釋：“這是我的字。”
清韞恍然，但依舊覺得似曾相識：“韓定岩？”
□□清點點頭，那邊又在催，他便告辭了一聲，跑過去了。
清韞猛然抬頭，望著那個跑到人群裡的背影：“韓定岩！是你！”
晚會人多，□□清又一直和他的同學在一起，清韞再沒找到機會單獨和他說話，直到聯誼結束，大家陸陸續續散去。
清韞回到家，快速跑進書房。
謝斐跟在後頭：“急急忙忙的跑進來，你這是找什麼？”
“哥，我上次醫院回來，收著的那位救了我的恩人簽字放哪兒了？”清韞放著書桌裡的抽屜，頭也不抬地問。
謝斐過來幫她一起找，問：“怎麼突然想起這個了，你有什麼消息了？”
清韞拿出一個盒子，打開，果然看到了裡麵被折疊得整整齊齊的紙條。她拿出來，攤開那張醫院單據，這是當時謝斐重新補辦手續後，清韞說了許多話，從護士手裡拿來的。為的是萬一有一天會碰到這位好心人，可以好好感謝報答一番。
上麵的簽字是行雲流水的草字，但是精通書法的謝斐和清韞都能辨認出來。
“哥，你看，這名字是韓定岩？”
謝斐點頭：“沒錯，你看到叫這個名字的人了？”
清韞收起紙，“嗯”了一聲：“今天聯誼，看到一個北平軍校的大三學生，名叫□□清，字定岩。而且見麵第一眼，我就覺得他應該是認識我的。”
“既然這樣，那我們先去確認一下是不是真的是他，如果是，我們就正式感謝一下。要不是他，李秋鴻發完神經，還真可能逃避責任把你扔大街上自己跑了。”
“我去確認，我們班主任和他的老師是好友，對他也很熟悉，我找機會確認一下簽名，或者直接再見他一麵。”要是謝斐去調查肯定就是動用手裡的資源了，但是這樣尋找好心人的事情，官方調查有些太殺雞用牛刀了。
謝斐如今對妹妹十分放心，便爽快地答應了。
第二天，清韞就去找了薑衍，把大概的事情給他講了一下，希望老師能幫忙確認一下簽名筆跡。因為軍校管理不像他們這種綜合大學，清韞其實沒什麼機會進去找人，更彆說私底下確認筆跡了。薑衍雖然看著有些老頑童，但是人品貴重，追求真理，清韞很信任他。
而薑衍也不負她所望，隻看了一眼她手裡的紙條就確認了：“這是韓小子的字，他那筆書法是從小在私塾裡一點一滴打下的童子功，彆的沒學到，一手好字卻是紮紮實實，遠超許多人的！我見過他落款，這就是他簽字！”
清韞確定了，怪不得□□清不好意思回答她那個“你是不是見過我”的問題。以□□清的性格，還真回答不了：“我救過你”這樣的話來！
反而是她自己，恩人在前卻不識，還傻傻地問：“你是不是見過我？”人家當然見過了！
再聯想他們軍校的校服，他那個子……那日在街頭和李秋鴻他們在一起時，她一直覺得有人在看她，回頭卻隻看到了一個軍校生，而且對方直接走了……
所以□□清一開始對她印象不好！換成她她也會覺得這個人是個傻的！對方都把你弄暈了，看著就像個神經病，隔段時間，你又跑去和這種神經病好上了……這種人明顯就是沒腦子的啊，就像她看原主那樣。
清韞捂臉，太丟人了！
薑衍看她臉又紅又白，最後捂住了臉，摸了摸他那小胡須，笑得彆有意味：“才女俊傑，救命之恩，要不要老師幫你傳個話，見一見？”
清韞秒懂這不正經的老師又在暗示什麼，咳了一聲鎮定下來：“不用了，老師你下了課還是多去陪陪師娘！”
這回輪到薑衍臉色變了。薑衍是四川人，用他們那的話說，他是個“耙耳朵”。
“誒，世風日下，現在的年輕人都不知道尊師重道了！”
清韞笑嘻嘻的：“學生是真的尊重您呀，所以為了您好，勸您多回家，不然師娘在家裡多擔心您！”
薑衍哼了一聲，不想看到這個頑劣的學生，揮手趕她走。