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因為隻有三十份考卷,實在不多,所以大家效率也比較高,僅僅用了兩個時辰就全部批閱完成。

幾個仙君卷子批完之後,都彙集在了小組長瑞德仙君這邊。

由瑞德仙君看一下閱卷過程是否存在問題,評分有沒有存在算錯或其他不妥,然後將考生姓名和分數謄寫下來,當晚就可以公示。

恒儀仙君方才閱卷的時候手上碰到了墨,若是尋常的墨水,隻管用仙法清潔便是。

但今日他們批卷用的是霞光殿特製的閱卷專用的丹墨,一般二般的法術根本消除不去的。

所以恒儀仙君就出門去,取了靈泉淨手。當他折回來的時候,從德瑞仙君身邊經過,順勢看了成績一眼。

這一眼就叫他愣在了那裡。

“瑞德仙君,這位仙子的分數是不是不對?”

“哪一處不對?”瑞德仙君詢問道。

恒儀指了指當中第三排一個考生的分數:“知微,陸知微,我記得方才打分之時,她卷子上不是這個分數,還煩請瑞德仙君核對一下,這其中可有什麼誤錄?”

“這個啊。”瑞德仙君道,“方才你出門的時候,我們幾個商量了一下,一致認為陸知微的這個分數給的有些虛高了,故而酌情做了一點改動。”

恒儀仙君並不接受這個解釋。

原本他們在出卷時候就曾定了調子,這次考試重點不是考驗新人的過去積累,而是新人們在新的環境內麵對新的要求展現出的心態和能力。

陸知微對新知識的掌握程度一般,大多答題都是搬抄書本,談不上多少掌握和理解。

他們的這次考試也不是單純為了測試考生修為有多高,畢竟修為都是在那裡放著的,你拿一個十幾歲的姑娘和幾百歲的人比修為純粹就是扯淡。

知微的答題一看就是涉獵很廣,這幾日幾乎把各類的書都掃了一遍,且很多重點都記了下來。

隻不過時間有限,沒來得及消化,有些題目答得深度不夠,有些一知半解。

恒儀認為,知微答得這樣的題目,象征性地扣幾分就算了,畢竟原本題乾也沒有要求多麼深入答題。

恒儀一直堅持認為,知微這樣的求知若渴的苗子,才是真正的好苗子。

這些答題比較深入的考生,很顯然是從前就學過這些知識,這裡麵有很多隻有天庭才有的仙法,也就是說這些人是天上諸位仙君的二代,所以才能了解這些知識。

但這些人很明顯都不如知微這幾日效率高,學到的東西更多,卷麵上有很多題目都是答非所問,也說明這幾日的短期學習並沒有多麼認真。

若是這樣的人都名列前茅,無疑是對這幾日努力學習學生的一個打擊。

和恒儀同期考進來的一個年輕仙君給他撐場子道,恒儀仙君說得很在理,還是應當給這學生酌情加一些分才是。

同瑞德交好的一個較為年長的仙君則表示反對,反正又不公布考生考卷,他們根本不會知道每道題目算了多少分,又怎麼會有打擊考生積極性一說?

另一個支持瑞德仙君同部門的仙君也附和道,成績就是成績,是客觀存在的東西,不能因為另一個學習能力強,熱愛學習,就否定了另一些人本身的能力。

能力也是這麼多年積累下來的,是存在於自己身上的技能。

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