“我說我找到一種可以用來進行混合藥物定量定性分析的數學方法啊……怎麼了？”謝書堯一臉懵逼。
孫主任的心臟都快被嚇出來了，他凝眸問謝書堯，“這種方法，你投稿發表出去了嗎？”
“沒……這有什麼好發的？就是一種稍微有點複雜的數學方法，關鍵點在於分離出來的那種人參皂苷有治愈糖尿病的可能啊！孫主任，這個才是重點！”
孫主任厭煩了這種雞同鴨講，他恨鐵不成鋼地敲了一下桌子，道：“你現在先給我講一遍，講完之後立馬去寫論文。如果你對你的研究成果十分篤定的話，你這篇文章就投稿到《sce》上，彆投任何的子刊，給我投正刊！比起你說的那個人參皂苷對胰腺細胞的作用，你的這個數學方法如果是真的有效，那就是現象級的成果！”
謝書堯：“……”真的嗎？
她本能地感覺孫主任不會騙她，可還是有些不大相信，隻能拿筆來給孫主任以及孫主任帶來的那兩個博士親自講了一遍她推導出人參皂苷詳細信息的過程，前麵那些講人參皂苷具體化學性質的部分，孫主任與那兩個博士還勉強能跟得上，但謝書堯講了三分鐘後，逐漸引入了數學方法，孫主任和那兩個博士就抓瞎了。
謝書堯講得如癡如醉，各種奇奇怪怪的化學式以及數學算式在她手底下都被玩出了花樣來，孫主任與那兩個博士卻感覺自己仿佛長了一個假腦子，這都是些啥玩意兒？
講了大概有二十分鐘，謝書堯再次推導出了那種人參皂苷的化學式，她問孫主任，“怎麼樣，能聽懂嗎？”
孫主任：“……”
那倆全程懵逼的博士：“……”
謝書堯也愣住了，“怎麼了，難道有哪些地方不便於理解嗎？我覺得挺好理解的啊，數學這一部分的很多東西我都是往簡化了講的，如果真的寫論文，估計得寫將近四十頁紙。”
孫主任在心裡感慨一句‘年輕真好’，然後裝作自己已經完全get到了謝書堯全部意思的樣子，拍拍謝書堯的肩，道：“果然還是你們年輕人活躍，這篇文章你趕緊寫出來，就按照我跟你說的，去投給《sce》。我在數學上的研究不多，隻能勉強聽懂個大概，你等《sce》編輯部找專門的專家來給你審稿吧。”
謝書堯連連點頭，她以為自己敢衝一篇《nature》就已經實屬‘膽大妄為’了，沒想到孫主任居然還讓她衝一篇《sce》，難道這就是所謂的花開並蒂？
謝書堯鬥誌滿滿地去寫論文，孫主任抹了一把手頭上的汗珠，帶著那倆博士生往自個兒的辦公室走，問，“你們現在都幾篇論文了啊？”
其中一個博士發表的成果還算多，他說，“老師，我三篇了。”
另外一個博士苦笑著說，“就一篇，還有一篇正在審，沒錄用。”
孫主任看著那個發表了‘三篇’的博士，又問，“三篇都是幾區的？”
那博士瞬間就沒底氣了，“兩篇三區，一篇二區。”
這個成績勉勉強強還行，但孫主任心裡卻是相當得不滿意，“你整天做實驗寫論文，就寫出這麼個水平的文章來？兩篇三區，一篇二區，你丟人不？”
“你那個師弟，杜嶽，今年剛入學，人家手裡都捏著四篇一區的論文了！包萌不如杜嶽能耐得住性子，可包萌也已經三篇文章了，博士階段的選題報告都拿過來給我看了，做的相當漂亮，不出意外的話，這兩人一年出個四五篇高水平高質量文章和玩一樣，你們呢？”
那個發了三篇文章的博士瞬間噤聲，孫主任又將炮筒對準了那個隻發了一篇文章的博士，問，“你的呢？你錄用的那個文章是幾區？正在審的文章是幾區？”
那博士臉紅得仿佛能把自己給原地火化了，用蚊子般的聲音說，“都是三區……”
孫主任一擺手，“小謝馬上就要申請新項目了，你們過去支援一陣子，多看多聽多學多做，少說！同樣是搞科研的，人和人的差距怎麼就這麼大呢？要說是天賦差距，可我覺得杜嶽和包萌的天賦與你們差不多啊，怎麼人家發篇一區就毫不費力，你們發篇三區都費老鼻子勁兒了！”
“彆說什麼人家有人帶，杜嶽的第四篇文章，投在《醫學數據》上的那個，我找小謝問過了，從選題到論文主體部分，都是杜嶽自己完成的，小謝就是幫忙提了一下修改意見！”
作者有話要說： 今天就這麼多了，看完就彆等啦！晚上記得早點休息喲~
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