“我們家從我爺爺那代就是這樣的，不聽話就要打，打到聽話為止。”
“我覺得這個方法用到現在沒什麼問題，至少白旭霆除了這件事以外，沒有什麼事兒讓我不滿意的。”
從白篤行的語氣聽來，他很滿意自己的教育方式。
“你這麼說我就明白了，白旭霆是完全按照你的模式長大的，能做出這樣的事也不足為奇。”
林殊說完這句就沒再說什麼。
然而白篤行卻急了。
對他這種人來說，有人敢質疑他的教育方式，就跟否定他這個人沒什麼兩樣。
他見林殊沒有繼續說下去的意思，立刻追問：“你這話什麼意思？”
林殊聳聳肩，一副無所謂的模樣：“字麵意思咯。”
“我覺得白旭霆能成現在這個樣子，應該也在你的預料之內。”
“畢竟他的成長方式完全是按照你給的模板來的。”
白篤行眼神不善：“你的意思是，白旭霆跟人打架是因為我？”
這句話一出，一旁的白旭霆也抬起了腦袋看向林殊，眼裡閃爍著複雜的情緒。
林殊在全桌人的注視下點了點頭：“對啊。”
“我沒教過他打架！也沒教過他仗勢欺人！是他自己長歪了，學壞了，怎麼能怪我？”
白篤行一拍桌子就要起身，張主任連忙拉住他：“老白你等會兒，聽聽人家怎麼說的嘛。”
“我沒什麼說的，反正那是你的兒子，長成什麼樣都跟我沒關係。”
林殊喝了一口果汁，一副置身事外的雲淡風輕模樣笑道：“反正要是我兒子，我肯定不會教成這樣。”
這句話更讓人惱火，而此時白篤行似乎也反應過來林殊是故意想激怒他。
他慢慢平複下情緒，坐回了座位。
白篤行沒好氣地掃了她一眼。
道歉都道了，他在這人麵前也沒什麼自尊可言了。
他知道林殊故意不說，是想讓自己主動開口問。
他本來不想的，但是不問，自己心裡又不上不下的彆扭極了。
最後他抿了抿嘴，不耐煩地歎了口氣：“有什麼話你就直說吧。”
“既然你誠心誠意地問了，那我就勉為其難地回答你一下吧。”林殊微微一笑。
“我覺得你不應該打孩子。”
林殊剛說完這句話，白篤行就要反駁。
林殊立刻舉起手打斷他還未開口的話。
“你聽我說。”
“今時不同往日，環境在變，你太爺那輩的教育方式不見得在今天也一樣好用。”
“那個時候沒有多麼嚴格的法律約束，當街打架鬥毆是家常便飯。”
“就算家裡不打，到社會上也是挨打的。”
“所以那輩的老人用大罵來教育孩子，一方麵是為了讓孩子改正錯誤，一方麵也是訓練孩子的抗打擊能力，讓他們將來上了社會也不吃癟，對不對？”
白篤行沒有立刻否認。
林殊接著說：“但現在呢？什麼人會隨隨便便動手？你會在大街上會經常看見有人隨便動手嗎？”
白篤行沉默。
隨便動手的都蹲局子去了。
林殊：“所以說，現在武力不是解決一切的方法了，我想這個不用我說你也知道，不然你也不會讓孩子來上學。”
“按照你的教育理念，他應該去學武。”
“所以今時不同往日，知識才是力量。你就算再會打也打不到擂台上，你用這種方式教育他，他能學到什麼？”
白篤行沉著臉：“我糾正他，反而成我的錯了？”
“糾正他這個行為是沒錯的，但你用什麼辦法糾正呢？糾正的又是他的什麼行為呢？”
白篤行眯了眯眼：“他跟人打架，不是錯？”
“錯啊，可是他為什麼會跟人