第三次月考成績出來之後, 高一上學期的課程剩下就不多了, 進展快速的科目能有小兩周時間複習, 慢的也能安排一周複習。五班的英語教學進度就非常快, 鬱夏在每個二四六的早晨都會先來個清醒大腦的單詞聽寫, 再接著上次的拚讀，都完成了就安排同學們背誦語法, 讀讀課文。
這個時候, 本班的英語老師啃完包子漱個口, 慢吞吞進教室來轉一圈。
今天的五班還是那麼讓人放心, 年輕的英語老師轉完一圈回到講台上，坐下批完收上來的聽寫本，在早讀結束的同時交代鬱夏將本子發下去，讓同學們把錯的單詞寫二十遍強化記憶。
早讀就這麼輕鬆愉快的結束了。
從第一次月考，五班的英語平均分就超高，半期考試和第三月考還有提升, 他們這個單科的平均分甚至追上了尖子班，這也是本年級一大奇景。
英語組上下都知道，這不是五班這位英語老師的功勞, 看看他教的七班，那才是真實水平的體現。
不得不說, 五班這個課代表真的厲害，太厲害了，不但自己上進，還能激發班上同學學英語的積極性。至少在這科, 他們班不僅能考，同樣能說，又因為經常聽鬱夏朗讀英文版的名著節選，他們做聽力都不像彆班同學那麼慌，聽得多了還總結出不少經驗來。
據同學們說，鬱夏讀的外國名著選段比英語聽力題裡問天氣問時間問你在哪兒我在哪兒他在哪兒難多了……考試放的磁帶語速挺慢，連讀也少，鬱夏那個一開始就跟聽天書一樣，過去幾個月，現在都找到點感覺了。
連她那個都能聽出門道，班上同學的聽力水平實打實是提升了，又因為聽得多，抓取關鍵信息的能力強了很多，平時還沒感覺，三次考試下來，班上同學普遍反映題目有簡單化的趨勢，聽老師報出本科平均分，果然一直在提高。
也有其他班試圖學習五班的成功經驗，學了一段時間發現，那不可複製。
年級上你再也找不出第二個鬱夏這樣的人，當然，喬越的英語水平也高，他偏偏沒那個煽動力，反正他就隻顧著自己優秀了，沒想著要帶……也帶不動全班。
五班的英語老師痛並快樂著。
每回看到鬱夏，他就氣短，總覺得人家其實也能幫她把語法一塊兒講了，五班根本不需要英語老師，他們隻要一個鬱夏。
哪怕小姑娘才十六歲，英語老師可以篤定說，她前途無量。
高一年級的老師們基本都是一樣的看法，鬱夏具備了成功需要的所有特質，她知道自己在做什麼，目標明確，專注，不畏懼失敗。她很有想法，很有耐心，很沉得住氣，她很漂亮並且相當聰明。
彆看一班的老陳和五班的老王為爭年級第一卯起來了，老陳心裡是很服鬱夏的，說他教了十年高中，第一次見到這麼優秀的女同學。
不僅僅是學習成績優秀，她方方麵麵都太出色了，像這種人，你慢慢看，不管遇上什麼困難她都能闖過去，未來光明得很。
老陳說這個話的時候，旁邊好幾位老師聽著，都在點頭。
一般來說，你很難看出哪個同學未來會有大出息，因為人的命運真的很難講，學習好的確不代表一切，未來存在很多變數，老師們給你洗腦說知識改變命運就希望你好歹多讀點書，總沒壞處。
鬱夏就是能給人很多信心的存在，她現在隻有一米六多，哪怕個子在高中校園裡不算矮，因為骨架小，人又苗條，看起來嬌弱得很。
就是這麼個小姑娘，爆發出來的能量驚人。
現在年級上多數老師都覺得她還真有可能拉喬越下馬，這兩個人要是同樣選了理科，往後兩年半就有意思了。
兩個學神，還是情侶，女同學就想把男朋友從第一的寶座上拽下來，這麼搞笑的事也難得一見。
就在鬱夏擊潰英語老師自信心的時候，喬越也快把計算機老師玩壞了，他提交作業的速度快到難以想象，你講完讓同學們實際操作，他那邊就沒事寫代碼玩兒了，老師站在身後看了半天，就看了個一知半解，感覺在現實裡撞見了裡寫的圈內大神。
每次一班上完計算機課，教他們計算機的老師都忍不住去找老陳，說你班那個喬越家裡不是挺貧困的？
老陳說是啊，要不是咱學校給的獎金多，你當他為什麼來？
“那他這個條件基本上沒可能買電腦？”
老陳越聽越糊塗：“你說重點。”
“重點就是喬越同學操作計算機的水平可比我高多了，他交完作業閒著沒事寫代碼玩，寫的我都看不懂。”
“……你都看不懂他水平還叫高？胡搞瞎搞的？”
“你胡搞瞎搞完運行一個給我看看？”
老陳這才想起來，他仔細了解過喬越的情況，覺得他是那種網絡上介紹過的自閉症天才，感覺像過目不忘，具體怎麼回事不清楚：“可能他以前看過編程方麵的書？”
計算機老師想說有些東西不是隨便翻翻書就會的，不過算了，因為除了這個之外也沒彆的解釋，年級上的老師大概都知道喬越的情況，他不可能是從小碰電腦那種孩子，唯一的說法就是天才。
上帝為你關上一扇門，總會為你打開一扇窗。
喬越那情商的確低得可以，不過智商實在高，運氣也不差。
老師們不能公然支持學生戀愛，但是，年級上有不少男老師想到自己的高中，再看喬越心裡就酸溜溜的。
臭小子命真的好，這麼早就遇上這樣好的女朋友，也難怪他死犟著不分手。早先大家都覺得鬱夏隻是家裡條件好隻是漂亮，經過這一個學期，她女神人設徹底立了起來，沒有五班的鬱夏同學做不好的事，各方麵綜合起來看，她年級第一優秀。
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當你將全副身心投入某一件事，時間就會過得很快，感覺第三次月考還在昨天，一轉身，各科都完成了本學期的教學任務，進入到最後複習階段。
聖誕節也在這個時候悄然來臨。
這一年的聖誕節在周一，同學們將瘋狂提前到周日，學校門口文具店的聖誕賀卡賣瘋了，大布娃娃玩偶公仔的銷量也很驚人，經濟實力稍好一些的還會去商場裡買印著品牌logo的保暖三件套。也有稱了粗毛線親手編織，入冬之後，趁下課拿著棒針織圍巾的女同學多了起來。
女同學送圍巾、送蘋果、送賀卡。
男同學送娃娃、送奶茶、送愛心巧克力。
一次聖誕節讓校園情侶像雨後春筍一樣冒出頭來，數目還不少，鬱夏同喬越一起過了太多節日，她本來沒有要搞花樣的衝動，是劉莉女士從周四就裝作不經意提起，說外麵那些商家把聖誕樹都立起來了，這周日晚上就是平安夜，下周一聖誕節。
她說完發現女兒捧著本名著看得津津有味，就把手往鬱夏那本書上一壓。
問：“媽說聖誕節要到了，你咋就沒點反應？”
鬱夏輕輕地將她媽的尊手挪開，回說：“王老師講做人不能崇洋媚外，我們過元旦，不過聖誕！”
劉莉女士又把手壓回來，問鬱夏說：“你看現在的小情侶哪個不過聖誕？人家都選在聖誕節約會聖誕節相親聖誕節告白，你什麼準備都沒有，你對象他心裡咋想？才處上一學期你就要鬨感情危機！”
劉莉一副過來人的樣子，告訴鬱夏說，對小情侶來說隻要是個節能約會就行，你管它東方的西方的。
過完聖誕再過元旦，回頭二一四也得約起來。