第三十一章、喬溫的決定
如果說除了小姨一家三口, 世上還有什麼人能讓喬溫堅信不會出於任何理由出賣或者傷害自己，那答案就隻有他的導師呂老爺子了。
老爺子是喬溫大一時一門專業課的講師, 而喬溫因為興趣愛好的關係，從中學起就在外麵讀日語班了，所以大一入學時，他的日語水平已經比同屆的絕大多數同學要高出很多。
因為成績優異, 又明顯表現出了對日語學習的熱情, 呂老爺子很快注意到了喬溫，在他大一時，就將他帶在身邊, 經常布置額外的作業和任務給他, 儼然將他當成了半個弟子。
喬溫也不是不知道好歹，原本他對於是否在專業上繼續深造沒有太多執念，不過呂老爺子既然希望，他後續也就遂老爺子的意報考了本校的研究生, 順利通過考試後, 就理所當然成了老爺子真正的弟子。
在喬溫父母過世的那段時間，更是因為老爺子的開導和鼓勵, 喬溫才最終能夠走出那段令人窒息的痛苦和絕望。
老爺子甚至比喬溫小姨一家，還要更關心那時的喬溫——每天都至少要和他通一次電話, 隔天就要叫他來家裡吃飯。
老爺子也不會多說什麼讓他看開節哀、人生還有很長一段路要走之類的大道理, 隻是以自己的言語舉動讓喬溫明白，就算失去父母，他身邊依然有人關心著他、愛護著他, 他不是孑然一身孤獨活在世上。
喬溫的外公和祖父都離世得早，他從來沒有在老人家們身邊成長的經曆。
可以說呂老爺子對喬溫而言，就像是自家爺爺或者外公一樣，不管是慈愛還是嚴厲的一麵，背後都透出對喬溫最真誠，也最不求回報的關愛。
喬溫也將老爺子看作真正的長輩，甚至父母離世那年的除夕，他都是在老爺子家裡，和老爺子一家一起度過，而不是去了自己小姨家裡。
所以，對喬溫而言，呂老爺子亦師亦長，是他穿越時空以後，除了表哥一家，在時空彼岸最惦念的人。
可喬溫不敢聯係呂老爺子，也不敢讓表哥將自己的消息傳遞給他——剛剛穿越那會兒他茫然無措，腦子尚不清醒，沒想清楚知曉這麼重大一個秘密，會對表哥一家造成怎樣的影響，隻沉浸在能聯係上原本世界的巨大驚喜之中，不假思索就回複了表哥發來的微博私信。
可現在想想，這世上總是知道的越多，處境就越危險，誰知道表哥若不知道喬溫的穿越，對他而言會不會才是更好的選擇？
喬溫無法確定。
所以，即便知道將自己看作孫輩的老師會因為自己的失蹤憂心惦念，他也沒有讓表哥去聯係對方。
而微博，是喬溫以為老爺子絕不會接觸的領域，誰想到老爺子竟然親自注冊了微博，還圈了喬溫以為他根本不會知道的微博帳號？
這到底怎麼回事啊……
喬溫抹了把臉，心下愈發茫然。
這時表哥的私信傳了過來——
表哥：【知道你懵圈呢，就長話短說吧，你有個師兄，應該原本就是你的粉絲，最開始他也不知道你的身份，後來是因為你PO了某張粘土人偶的照片，背景是你在呂教授辦公室的書桌，你師兄順藤摸瓜才確認你身份的——這是呂教授微博回答有人問他怎麼能確定你是他學生時說的，大概這麼個意思。】
表哥：【總之，你這邊失聯之後，呂教授聯係不上你人，又不知道我和我爸媽的聯係方式，所以很是急了一通，據說差點住院，你師兄看不得老人家為你著急生病，就把你微博這件事告訴他了。】
於是，事情就成了現在這樣。
喬溫在穿越最初上了把熱搜之後，時隔多日，又被他家導師的微博圈喊送上了熱搜。
喬溫：…………
就、就不知道該說什麼好。
他捧著手機心都在發顫。
該聯係老師嗎？
聯係上以後他該說什麼呢？
說實話？
可事情現在鬨得這麼大，老爺子知道事實後，要怎麼回應網上又鬨騰起來的那些屬於喬溫的粉絲，和無腦黑的網絡噴子？
老爺子雖然為人風趣幽默，很是不在意許多條條框框，但他是個正直的人，也是個極有道德意識的學者，是喬溫除了自家父母以外，認識的最符合“德高望重”這個形容的人。
喬溫不想讓這樣的老師為了自己的安全向廣大網友說出任何形式的謊言。
但若老師知道了真相，卻不回應網友們的疑問，搞不好事情會鬨得更大，到時候即便是老師這樣的學術界大牛，恐怕也不能獨善其身。
喬溫不想因為自己連累老師的聲望。
但如果知道了老師因為擔心他，到幾乎病倒的程度，麵對老師的呼喚，他還不去回應……
喬溫抿了抿嘴——他做不出這樣的事來。
他的手慢慢點開了微博。
不然……就這樣好了。
就像對表哥的說辭一樣，告訴老師他穿越了的事吧。
告訴老師他莫名其妙穿越了時空，成了這個時空的黑戶，一時半會兒恐怕沒辦法回去了。
但打破次元壁的事不能說。
關於這個世界的任何情報，也不能說。
這樣的話，就算知道他穿越了又能怎麼樣呢？隻要咬死這是一個和他原本的世界沒什麼兩樣，區彆隻在於他這個人、他認識的所有人都不存在於另一個世界罷了。
這樣的話對於他穿越的經曆彆人可能會十分好奇，但對於從已經穿越的他身上謀求利益這件事，或許就不會有那麼大的執著了——當然，這隻是喬溫單方麵的期望。
穿越時空這麼神奇的事，多少年以來無數科學家都為之付出過無數精力，如今喬溫成了第一個成功穿越後還能與原本世界有所聯係的人，消息一旦傳出，指望沒有人對他感興趣那簡直就是癡人說夢。
但是比起老師，這一切都顯得微不足道了。
老師是他在另一個世界最牽掛的人之一，喬溫不能眼睜睜看著他因為憂心自己而到病倒入院的程度。
他的手指緩慢地按下第一個按鍵……
……
……
巴衛敏銳地察覺到喬溫的狀態有些不對。
明明下午他離開的時候，喬溫還笑眯眯心情很好地坐在會客室裡做他的手工，怎麼一個下午過去，人就變得這麼沒有精神？