還跟哥哥犟嘴了？
這東西在自己手裡跟上交國家的開發力度能一樣嗎？
還想不想搞社會·主義新修真了？
江寄北被他哥一身正氣點醒，擺了擺手：“不說這個了，我去備課了。之前白天光讓他們練異能了，以後不用那麼練，得給他們找找彆的網課。”
要不然也把容老師借他用用？
他看見留學生們偷看宋家子弟上課，都饞哭了。
容昔在他們兄弟說話時安安穩穩地甘當背景板，此時卻義不容辭地走出來：“我願意幫弟弟代課。”
不，不用。
江寄夜對這群學生早有安排：“我的教案也做好了，我親自去給這些學生講課，看看效果。”
容昔眼中一亮，笑道：“那咱們倆正好擠一個辦公室，我明天幫你布置辦公桌。”
這就不需要開新辦公室了。
雖然教學樓裡空房間多，可是江寄夜初次接觸教學工作，正需要一個前輩手把手地帶他。
嗬嗬。
從進駐教學樓第一天就有獨立辦公室，從沒跟容昔一起辦過公，沒見過前輩帶他教學的江長老轉身就走，把辦公室戀愛的酸臭味扔在身後。
不過江寄夜真的不光搞辦公室戀愛，而是認認真真搞教學的。
這一天清晨，從各國投奔來的留學生們結束了早鍛煉，等待一節修真長難句理解時，他們等來了代課的江老師。
不是平常教他們的小江老師，而是這座學校的校長，他們投奔的目標，江總。
他穿著一身精致修身的雕男士套裝，身邊站著和他穿同款的容老師，站在講桌後審視他們。
在華文課上每每絞儘腦汁和催眠的講課相對抗的學生們一下子精神了。
兩名女異能者連忙掏出手機仔細照自己的造型，巫師悄悄地跟同桌吐槽：“哇哦，暴君妖妃要一起給我們教課了。”
肯悄然把一麵小紅旗夾在桌麵的書堆上，捋了捋自己豔烈的紅色長發，無聲地展示自己改天換地的壯誌。
江老師在台上看著動作各異，自由散漫的學生，越發理解了容昔和弟弟的不容易。
不對，容昔教的是老實的宋家子弟，不容易的就寄北一個人。
他拿起教鞭，在黑板上敲了敲：“這節課由我代江老師講，我是你們的掌門江寄夜，這位是我的助教，容昔老師。”
他把江寄夜、容昔五個大字寫在黑板上，耐心提醒學生們：“今天這節課由我代課，請同學們放下手裡的東西，認真聽講。”
學生放下了手機，人卻站起來了，激情地問道：“掌門，我們可以拍照、錄相嗎？”
“可以，錄吧。”
江老師和善地說。
他就喜歡用現代教學手段，所以這堂課是全程錄相的，事後他會跟教學組一起回放錄影，根據每位學生上課的狀態采取針對性教學。
嗯？
他們上課的狀態都被錄下來了？
有聲音沒聲音？
他們私底下議論校長和助教**、想搞異能者國際聯盟，借華國異能界的力量對抗本國普通人的事……校長和容助理已經知道了嗎？
同學們臉色有點發白，拚命回憶著自己上課有沒有講不該講的東西。
但江掌門並不在意他們的思想，調查控時隻調了他們年輕純潔不會說廢話的肉·體模型。
這模型正是從靈氣監控鏡頭裡截出來的，又有3d投影技術重新截取，修改之後投放到課堂上：每個人一道真人等比投影，模型上點畫好了穴道、氣脈，方便學生對比了解個人修行的最優路線。
這一手正是他從容昔課堂上學來的。
不過他沒有容昔埋靈紋的本事，也不打算親自上手指點學生——彆的不怕，就怕容昔看到他摸彆人又委屈。
所以這些投影才是學生們最好的老師。
每個人都可以站在自己的投影裡，直接用筆描畫靈穴靈脈，借此記下自己行功時要經曆的靈穴、靈脈。
書背百遍，其義自現。
體內靈氣脈絡也是一樣的。
他把小型投影儀分發下去，讓學生們下課後勤加練習，不可懈怠。
“什麼叫……下課後？”
在學生驚恐的目光中，江寄夜充分展現了他為什麼會是另一位江老師哥哥：因為他上課講的理論更多，下課留的作業更多，還要求全程錄製完成穴脈辨認和馭靈基礎作業的過程。
“好好做”，江總用最溫柔的表情說著最懾人的威脅：“我們華國不講考試排名的**權，大家好好做，將來優秀學生和差生都要排名公示的。”